【热门】与动物作文合集五篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的与动物作文5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】与动物作文合集五篇

与动物作文 篇1

半年前爸爸为我买了一只小乌龟,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

我把小乌龟养在鱼缸里,没事的时候后喜欢观察它,和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的,游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气,它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些小鱼、火腿肠之类的东西喂它,它现在一天能吃一条小鱼,爸爸说等再长长,它一天都能吃两条小鱼了。

前几天,看到电视上《人与自然》节目中,人们将大海龟翻过来,壳挨着地面,大海龟怎么也翻不过来。受到启发,有一天,我也将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始,小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿,它悄悄地探出头来,张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看,发现没有危险了,四条小腿才伸了出来,然后猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过来身来,太有意思了。

这就是我家的小乌龟,我喜欢它!

与动物作文 篇2

在橙黄色的灯光下,我整理书架时,发现了一幅我和一只小乌龟的合照,令我勾起一段难忘的回忆……

它是怎样来到我的世界呢?让我悄悄地告诉你吧!它是我一年级赢了比赛后,爸妈送给我的礼物。

我的小伙伴全身披着绿色的战衣,又硬又结实,外壳像将军穿的盔甲,神气极了!它又大又圆的眼睛,炯炯有神地转动着;而那扁扁的脚掌像穿上了一对蛙鞋;还有那尾巴又细又尖,像一把锋利的小刀。瞧一瞧,多么可爱的小伙伴──花花!

我的生活从此产生了变化,我常常全神贯注地看着它吃美味可口的小虾,令我口水直流,也很想和它一起分享美味的食物呢!它最喜欢到绿油油的草地上晒太阳,舒服极了!

一眨眼间,冬天婆婆来了,把秋天妹妹赶走了。早上,我刚起床的时候,突然发现花花没有反应,没有吃东西,没有伸出头来,我吓得眼泪直流。我忧心忡忡地急忙跑去问爸妈,幸好爸妈告诉我说花花正在冬眠,这才让我放下心头大石,甜美的笑容像雨后的阳光一样映照在我的脸上。

不知不觉间,我和小伙伴一起的时候,它会伸长脖子向我问好,令我会心微笑;我在开心的时候,它会静静地听我分享,有趣极了。

花花为我的生活增添色彩,令我学会到动物就如自己的家人和朋友般爱护和关怀。这令我深深体会到「生命因关怀而美丽,也因付出而精彩!」花花,你是我最好的朋友,也希望你可以陪伴我一起成长。

与动物作文 篇3

“咪坨”像一个勇士,每天都在挑战新的事物,既勇敢,又好笑。

“咪坨”喜欢挑战高度:板凳、茶几、桌子、窗台……都是它的.训练场,它尤其喜欢在我的书桌上训练,每当我在写作业的时候,它就会蹑手蹑脚的从妈妈的梳妆台上,蹿到书桌上,不屑地用它的一双小眼睛瞟着我,不时还在我的作业上大摇大摆的踱来踱去,仿佛在说:“快写作业啊,写完了陪我啊。”

“咪坨”还喜欢挑战难度,我们家床头的木板是它的独木桥,那木板最多只有三厘米宽,但它能在上面行如平地,悠然自如。看,那是我们的沙发,哦,不,在“咪坨”眼里,这可是它的跨栏设施。当家里很热闹的时候,它就会拿出它的“跨栏绝技”来显摆显摆。今天家里的人格外多,于是它开始飞快地助跑,跳过正在工作的“小白”,爬上茶几,用它强有力的后腿用力蹬,跨过沙发与茶几之间的一条沟壑,用灵巧的前爪,扒住沙发的靠背,飞了过去。哇,足足飞了两米多远呢。我们不停地给它喝彩,让它骄傲极了。昂着头在客厅里转了好几圈,准备第二次跨栏,准备跨第二次了,谁知,“咪坨”用力不足,把沙发背后面的鞋架一脚给蹬倒了。只听“轰”的一声巨响,鞋子散落一地,“咪坨”却不见了踪影。我赶紧扒开鞋堆,发现它蜷成一团,把头塞进了奶奶的红鞋子里,可真是“帅不过三秒”啊,我不知道“咪坨”是内疚还是害怕,反正这个晚上它再也没有跨栏了。第二天清晨,我听见客厅里传来阵阵声响过去一看,发现“咪坨”又在沙发背后飞来飞去,可真是“好了伤疤忘了疼”啊。

这就是我们家的鼠胆英雄——“咪坨”。

与动物作文 篇4

早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘.“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来.

我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操.这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了.我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:小主人!”

下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树.我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头.于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了.欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑.这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我.欢欢也不再理我了.我真后悔,早知道就不这样了.

之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼.最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了.

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友.那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭.这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰.于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着.

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐

与动物作文 篇5

熊猫乐乐最近好像有心事,他上课总是走神,大象老师请他站起来回答问题,他也总是回答错误,或者索性不吭声。

同桌兔子菲菲说,乐乐这些天不和她拌嘴了 也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说,放学后,乐乐不和他一起结伴回家了。

这一天,乐乐没来上学,菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封,信封的两头都被胶水粘住了。信封上面写着“请菲菲交给大象老师”。于是,菲菲来到了大象老师的办公室。

菲菲把信交给了大象老师,老师让她先回教室上课,自己则在办公室看起了信,看完信的大象老师感慨万分,决定和小朋友们诉说这件事。

此时,兔子菲菲心神不宁,心里面一直在担心这乐乐,乐乐究竟有什么心事?他为什么不来上学?信里面到底说了什么?……一切都问题答案,只能等大象老师来解答。

终于,等到大象老师来上课了。大象老师说:“小朋友们,今天,我想给大家念一下乐乐的信,听完之后大家有什么想法都可以表达。大象老师,我今天不能来上学了。我们赖以生存的食物都吃完了,只能去很远很远的地方采集。而我要去帮助爸爸妈妈。因为人类工厂数量增加,大量的黑烟冲向天空,形成了酸雨,把竹子都污染了。我们生活的家园也正在进行严酷的考验。希望可以和人类进行沟通,让人类减少污染,保护环境,还我们美丽又绿色的家。”大象老师念完这封信,班级里的小朋友都沉默了。

过了一会儿,小朋友们都叽叽喳喳地议论起来。“是呀,本来我们拥有一大片宽广地草地,现在渐渐减少,人类在土地上造起了高楼大厦。”菲菲气鼓鼓的说,“真是太过分了!”“对呀,有一部分人类还抛弃小动物,让他们无家可归,四处流浪。”金毛犬东东伤心的说。……

“我们把这件事情写成一封信,发送给人类,希望他们可以保护好环境。如果没有我们,他们也无法生存。地球只有一个,不爱护她,她会毁灭的。”大象老师慎重地说。

希望人类和动物可以和平共处,爱护环境,人人有责。

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