【推荐】赞美同学作文8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的赞美同学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】赞美同学作文8篇

赞美同学作文 篇1

她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常思宁!

思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“宁宁”。她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条……

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉,我们都听她的`指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!

赞美同学作文 篇2

赞美,每个人都会赞美,但是,赞美也有"另类"的……

我记得三年级的时候,班上有个同学叫王卫,他的学习非常差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。同学都非常讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也非常讨厌他。

那是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是王卫,那个让我讨厌的王卫,而他却对我傻笑,那么老实。我们相对一会,便开始自己的事情了。但我走时,我发现,王卫扫地真的非常棒,几乎没有灰尘。

这是,他已经走远了,我锁好门,追上他,在超过的那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。第二天王卫上课居然非常认真的听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问王卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。

赞美,其实非常简单……

赞美同学作文 篇3

她经常是头发后面梳着个揪,偶尔她不是这样。例如有一天,她散着头发来和我玩,我就说她是个“女鬼”,她伸手就要弹我脑嘣,我赶紧跑到一边去。

当天气转冷时,她的头上就换成了条头巾,这条头巾是白地、棕色斑纹的,它让李文义看起来更加“野蛮”。

她经常来找我玩,可找得经常不是时候,不是我没写完作业,就是我要吃饭了。只有我写完作业后,或者是吃完后她才能进来找我玩,这时它已经等了二十多分钟了。

学校,她爱劳动,被破格选为劳动委员。我在到她家写作业时也发现她的小房间挺整洁的。

这是我的同学李文义,一个假小子。

赞美同学作文 篇4

在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩非常优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。

记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。

她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。

赞美同学作文 篇5

古人云:“短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。

我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……

她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。

记得……

她并不强大,但内心却非常坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋。一言以蔽之,她是真正博学多才的人。

虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。

她就是我们班的大班长——张慧馨。

赞美同学作文 篇6

“哈哈哈哈!”一阵刺耳的“乌鸦”叫,打破了清晨的寂静。小鸟吓得毛骨悚然,飞到了到窝里。是谁笑的这么肆无忌惮?这么可怕?我循声走去,声音由远而近,及至到了眼前。哦!原来是“天才演说家”小宋佳在笑。只见他笑的前仰后合,都流出了眼泪呢!

搞怪、直爽、天真的小宋佳,个子不高,两只“侦探”眼睛炯炯有神,弯弯的眉毛像月亮一样,一头乌黑的头发闪闪发亮当然,还有他形象的标志--香肠嘴!虽然他长的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,却能引起同学们的一阵阵哄堂大笑。同学们不由自主的感叹道:“小宋佳,你可以演小品啦!”

宋佳的洞察能力可不容小觑。当“铃铃铃”的上课铃声作响时,宋佳便用那异于常人。

宋佳不仅洞察能力不仅让人佩服,他的乐观更让人佩服。

记得有一次,宋佳被他妈妈揍了一顿,同学们便来揭他的短。

“小宋佳,被揍了吧?”

宋佳没有生气,笑呵呵地说:"没事,我皮厚着呢!揍不死!想当年,我拳打南山幼儿园,脚踢北山敬老院,我会怕这个?"宋佳话音刚落,同学们便哄堂大笑。

这就是我的同学,一个集乐观、风趣、调皮于一身的“野男孩”--宋佳!

赞美同学作文 篇7

我想夸夸我的同学张兆基,他有一个优点,就是非常为别人着想。

今天下午足球训练,我们进行比赛,张兆基和我分在一个队。比赛正式开始了。在门前我接到了张兆基的一脚妙传,我一脚射门,进球了!因为我站的位置比较好,张兆基就把这么好的机会都给了我,没有自己射门,真是为了集体的荣誉着想。

还有一次,我拿到了球,但我突然被对方的球员铲到了,球就这样丢了。我的腿很痛倒在地上,这时候张兆基主动跑上来,把我扶了起来。他真是很关心同学。

这场比赛我们5——3赢了。每一球都是经过张兆基的配合我才进球的。我一定要学习他这种帮助同学和爱集体的精神。

赞美同学作文 篇8

老师告诉我们,要学会赞美同学。后来,我就试着开始了。

第一天我就遇到了一件事。我们班里的同学来找我改作业。那个同学我们班的人都不愿意给他改而因为他学习非常差而我却接受了他。这是我想到了老师让我们学会赞美同学。于是我给他打了个大对号。对她说:“写的不错,不过还需要改进一下,希望下次能有进步。”他笑着走开了。这是我第一次学会赞美同学。

还有一次,过星期天,我们班一个女同学把自己的头发给卖了。他可是我们班头发最长的女生啊!第二天,他戴着帽子去学校,同学们见了都说他留短发了会更漂亮,于是他把帽子摘下来,面对大家笑了。慢慢的自信起来。

就这样,一点点,一次次,我们学会了赞美别人。

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