【必备】读书的作文600字3篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的读书的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】读书的作文600字3篇

读书的作文600字 篇1

有人曾经问过我,如果,你有一个小时的娱乐时间,你会做些什么?我会毫不犹豫地回答:“我会看一本书”。

最初的记忆是我5岁时,妈妈一字一句地教我读《唐诗三百首》,“重(床)前明月纲(光)”……因为那时认识的汉字很少,闹了不少笑话,但是,我对书籍有了不甚的喜爱。

随着时光的推移,我上学了。我逐渐被漫画中丰富多彩的图片吸引住了。漫画中可爱、帅气的人物让我很是喜欢。我爱上了漫画书,尽管它不能让我明白许多意味深长的道理。

后来,那些简短的漫画已满足不了我求知的心。我通过刘老师教的拼音,认识了不少汉字。每次妈妈给我买书时,我都迫不及待地打开书,像一匹饿狼。

时光飞逝,此时此刻的我快要上初中了,我不再看那些有拼音的读本,而是抱着纯文字的书籍如饥似渴地汲取书中的养分。我现在对书籍一如既往地酷爱,就拿这个寒假来说吧,那天,艳阳高照,晴空万里,爸爸妈妈打算带我出去走路,我不乐意,于是独自在家,其实呢,我是想看书。爸爸妈妈走后,我便贪婪地爬上书架,翻出几本世界名著津津有味地读起来。故事中,精彩的述说让我豁然开朗,像磁铁一样深深地吸引着我。“叮铃,叮铃”这时,电话响了,是妈妈:“我们在外面敲了那么久的门,你怎么没开门呢?”啊?原来呀,是我看书太入迷了,并没有听见敲门声。夜晚,我带着满足的心睡下,我做了一个甜甜的梦,我梦见妈妈给我买了我最爱的书。嗯,明天早上,我要把它看完!

“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。

读书的作文600字 篇2

莎士比亚曾经说:“生活没有书籍,就像失去了阳光。智慧没有书籍,就像鸟儿失去了翅膀。”生命因书而精彩,生活因书而充实。

书如一杯咖啡,会品者说它是香浓的,不会品者说它是苦淡的。同是一杯咖啡,结果却不同。正如“心境不同,结果不同”。

读书亦如品咖啡,细品者品出的是香浓,囫囵吞枣者品出的只是一份苦淡。看古人读书,摇头晃脑,一副享受之样;再看今人读书,一副厌恶样,有口无心。

其实,读书是苦与乐的交响曲,有苦必有甜。作文

囫囵吞枣者说:“读书时艰苦的,是乏味的。它束缚乐我们的自由,使人感到吃力……”

细品者说:“读书时快乐的,它让你取得好成绩,面对父母的笑脸,外人的夸奖,同学们羡慕的目光,心里像吃了蜜一样甜。它更会使你开阔视野,了解更多的知识……”作文

我说:“读书是苦与乐的交响曲!首先说苦:放弃了那美好的童年生活,整日趴在书上,视力急剧下降。其次是乐:曾经有这么一句话:‘一切快乐来源于艰苦的劳动’。艰苦的背后总是快乐,整日趴在书上,自然有好处。一,读书使人明智;二,读书使我们明白做人的道理;三,因为书是人类进步的阶梯,所以我们需要它……”总而言之,读书的好处是说不完的。

然而当今社会,竟有许多人弯曲了对读书的栓释。本是一份享受,一份快乐,却逐渐演变成对父母,对老师的不解,怨恨。而我却认为:“我读书,我快乐!”

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”那就让我们一起去品味那份香浓吧!去做一个快乐的读书人!

读书的作文600字 篇3

书是云梯,助我登上成功的顶峰;书是轮船,让我遨游在知识的海洋;书是老师,使我发现了真、善、美的`存在。

闲来时,总爱捧一杯热茶,坐在窗边,靠在椅子上,静静的读书,听着风吹树叶沙沙的声音,看着书中人物的悲欢离合,不知不觉便沉醉其中了。

我极爱读书,所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话,大约三、四周就会看一本书。

我读书速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含义,领会其中的奥妙,非要搞懂了,想明白了才肯罢休。

在读书时,我能够“”我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在读书的过程中,我不仅增长了知识,扩大了见闻还结识到了很多好朋友有:独立自主的简。

爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。

读书使我游历了世界历史发展的进程,感悟了生命的价值与意义。

读书,使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了董存瑞的为国牺牲,看到了鲁迅的爱国热忱…

读书,是一件风趣的事,是一件高雅的事,也是我最爱的事情。

书是热茶,驱除心灵的阴暗,带来温暖;书是绿荫,遮蔽炎炎裂日,带来惬意。

书是绳索,连接着成功的大门,书是钥匙,开启了知识的殿堂。

读书,我的最爱。

你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的渴求;你点燃了我不断学习的热情。

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