我的老师优秀作文集合10篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的老师优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级时，我遇见了一位英语老师，她改变了我，她对我的影响至今难忘。

黄老师是一位三十出头的女老师，她个子不高，微胖，戴着一个红色边框的眼镜，和她优雅的气质很配。

在我的记忆中，黄老师温文尔雅，是一位对工作十分严谨认真的老师。

记得开学第一天，上课铃响了，从教室外面走进来一位女老师。“大家好！我是你们的英语老师黄老师，往后请大家多多指教。”说完，老师就忍不住的笑了，于是全班顿时哄堂大笑。就这样，我们和黄老师相识了。

黄老师上课非常认真，她经常会检查我们的作业，只要一发现错误，哪怕是一个单词的字母写错了，她都会给我们一一指出，并让我们仔细改正。

一次考试结束，我感觉做的很好，心里很是开心。可是，试卷发下来时，我大吃一惊，我居然只考了七十来分！黄老师对我说：“一次考试并不代表什么，重要的是考完试要总结原因，并且改正错误。经过不断地积累，那么成绩就会提高了。”功夫不负有心人，经过努力，我的英语成绩提高了一大截，我对学习英语充满了兴趣，我也喜欢上了这位老师。

黄老师每天晚上都认真的批改作业，直到很晚才休息，作业本上的每个批语符号无不体现着老师的认真负责。午休时间她又帮助我们听写英语单词，指导我们背诵英语课文，有时还教我们唱英语歌曲。黄老师就是这样一位勤奋认真的好老师，她把青春奉献给了我们。

虽然黄老师只教了我们一年，但在这一年中，我学到了很多很多。黄老师的一言一行影响着我，激励着我。

黄老师，我不会忘记您，我愿意一直做你的学生，老师，我爱您！

炎热的夏天已悄然的溜走，凉爽的秋天也迈入校园。秋天的到来意味着一个崭新的学期已经到来。

今年我十分荣幸的接到了奎光学校的录取通知书，成为了一名奎光学子。由于家比较远，所以蹇老师就安排了我住校，于是我认识的第二位老师就是我们的生活老师——廖老师。

廖老师有着一头柔顺的长发，微微有些红色，一张瘦削的脸留下了劳累所留下的印记。一进宿舍楼，廖老师就热情地为我们服务，那和蔼的笑容让我们的让人瞬间忘记了离开家的忧愁，更多的是让人感到有一种似乎还在家中的温暖。

夜渐渐深了，繁星闪烁。这时廖老师又来了，她悉心照料，把我们当作是自己的孩子，她手把手的教我们如何整理内务，让我们的另一个家环境更好！

每天到了熄灯的时候，廖老师都要来宿舍转一圈，看看我们有没有休息。每次老师都会轻轻地敲下门，等我们说“请进。”她们才会进来，这样的言传身教让我们明白了礼貌的重要性。每次卫生没有打理好，老师都会给我们讲卫生的重要性，使我们爱上劳动。每回我们从教学区走回宿舍区的时候,老师都会给我们一个甜美的笑脸，这使我们更明白“微笑是所有的语言”的含义……

在学校，不光是任课老师能够教给我们知识，保管员、门卫、生活老师……即使是扫地的阿姨，他们都是我们的好老师，让我们更爱生活。

生活老师也是老师。我们的好老师，你们真棒!

师老师是我的语文老师。她有一头乌黑的秀发，柔顺地披在肩上，当她走动时头发就像闪动的瀑布一样，美丽极了。虽然师老师戴着一副近视眼镜，但我却总能透过镜片看到她闪亮并含笑的目光。因为爱笑，她的嘴角总微微上翘，脸颊就隐隐显出一对浅浅的酒窝。

师老师的性格特别温和，她从不向我们发脾气，总是耐心地给我们讲道理，还时不时地摸摸我们的小脑袋或者拍拍我们的肩膀。我们都很喜欢她，只要一看到她，就不由自主地围了上去。

师老师工作非常认真，她总是细心地批改我们的每一道习题，还在作业本上给我们注上表扬或鼓励的话，我们看到后都更加努力地学习。她还时常在下班时间给我们爸爸妈妈发短信，告诉他们我们在学校的情况，还有应该注意的问题。记得有一次，该我值日，做完值日后我匆忙回家，拿出本一看傻眼了，原来竟忘了抄家庭作业，“这可怎么办啊！”我急得大叫，在学习桌前站起来坐下去抓耳挠腮，妈妈也在一旁不住地埋怨我太不用心了。正在这时，师老师把家庭作业用短信发了过来。妈妈不禁赞叹地说：“看你们老师多辛苦，下班了还想着学生们的学习！”然后又语重心长地叮嘱我：“你可要好好学习啊！”。

不知不觉两年过去了，在师老师的爱护和教育下，我们学到了很多知识，也懂得了很多道理。我暗下决心，一定要努力学习，长大了也做一名像师老师一样的好老师。

在我的记忆里，幼儿园开始，老师就像妈妈一样呵护着我，跌倒了老师把我扶起来，拍拍我身上的泥土，关心的问我，摔痛了吗？

吴老师是我现在的班主任老师，娇小的身材，和蔼的笑脸，朴素的穿着，一双会说话的大眼睛时刻在关注着我们。

有一次我和班上的双胞胎兄弟产生了矛盾，打起来了，场面失控，我拼命的追赶，我冲向校门口的马路，吴老师紧追我后面，边跑边喊，“成亦畅，别跑了，危险！”我的冲动没有停下，吴老师放下平日的文静，大步流星的追上来，抓住了我的胳膊，把我拉回了学校，对我进行了一番耐心的教育，我也懂得了怎样去冷静的控制自己情绪，怎样与同学相处，吴老师叮嘱我，冲动往往伴随着危险与意外。

一段时间，我因贪玩放松了学习，上课有开小差的小毛病，成绩开始下滑，吴老师察觉了我的变化，电话与我妈妈进行了沟通，针对我的情况，他们进行了对策，与同学换了座位，并及时找我进行了谈话，从吴老师平时和蔼的眼神里我察觉到了几分严厉与激励。

男孩的调皮也许给吴老师带来了更多的麻烦，记得有一次课间休息时间，我和小伙伴们嬉戏吵闹，不小心被绊倒了，膝盖上擦伤比较重，吴老师看到我走路的样子，急忙赶过来，把我领到医务室，亲自帮我消毒、上药，像妈妈一样的关爱着我。

吴老师的关爱伴随着我的成长。

自习课上，没有了老师严格的管制，我们都像出笼的鸟儿一样，想干什么就干什么，神游天外的，打打闹闹的，大声说话的，如同十八罗汉一般神态各异。突然，不知谁高呼一声：“涛哥来啦！”，偌大的教室顿时鸦雀无声，话音刚落，一人飞快地进了教室，刹那间就上了讲台。

此人四十出头，古人云：“四十而不惑。”看他的样子，仿佛他真的已经“不惑了”；高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜，透过眼镜看他的眼睛，会觉得他的目光中充满了智慧，他就是我们的数学老师兼班主任——朱涛老师。

如果在我见过的老师里选一个最幽默的，那肯定非朱涛老师莫属。有一次，一个同学在班里偷吃饼干，被老师逮住了，朱老师不但没有吵他，反而把他的饼干拿到讲台上，说：“根据勾股定理，这块饼干这样一掰就好看了。”说着，“咔咔”两声脆响，一块方方正正的饼干就成了一个等腰三角形，搞得全班哄堂大笑。

朱涛老师上课不但有“笑果”，还很有“效果”呢！上学期期末考试，别的班平均分只有八十几分，但是在朱老师的指导下，我们班竟然出现了六十多个一百分！在这次霸气的考试过后，同学们给朱老师起了个“霸气”的口号：信涛哥，得满分！

当我们离开学校，离开“涛哥”的时候，“涛哥”来送我们，我看到他的眼圈红了。我们走出了校门，“涛哥”还在不停地挥手，此时，我突然想到一位作家说过的话：“世界上没有两片完全一样的树叶，却有无数人相通的母亲。”无论是什么老师，他们对学生的爱不都是相通的吗？

她，露出阵阵微笑。在那阵阵微笑中我看的出来。她那是一股强烈的自豪、高兴。从来也没见过杨娟。杨老师，是这么的开心，我想也是以该中学毕业的我们。再也不会给她添乱，调皮可以让她好好的休息休息了。

记得杨老师带我们的第一天，我就觉得他一定会是一位优秀的老师。

过去的时间是那么的苍苍转眼就过去了。留给我最深刻的印象是初一的几何，数学老师轻轻将，胳膊的支在小小的桌子上，在用她那不快不慢的节奏，给我讲几何。在空中忽然出现一条优美的弧线。

她立马讲课，黑板和粉笔擦了几下，一个精美绝伦的几何图就，呈现在我们眼前了，她在用文学者般的语言讲故事。深深打动我，然后她有激情的拿起三角板开讲。

叮叮叮，下课了。同学们全都跑出去疯玩，在一旁欣赏他的我一定要大开眼界，老师微微低下头，老师好似没注意到我。只见她那迅雷般的速度，批作业。

她好似注意到我了，开始跟我说了几句话，你要向前冲，世界的路很遥远。说完就走了，我心中甚是疑惑。

算了不想了，直到有一天。终于明白了她是想让我更优秀。一年已过这深深的触动我，一定要努力向前。

无论多少年过去了，我都能记起，一个杨娟教了我们三年书，在这三年中杨老师她一直鼓励我让我充瞒自信。让我淡而无味的生活从此变的有价值有意义。又让我向世界迈向了一大步。

谁有能像这位朴素平凡的老师一样给自己的学生鼓鼓励、加加油。向天女般的守护着我们。杨老师我永远忘不了，是你让我觉的数学是一门非常有趣的科目。谢谢你给予了我这么多，谢谢你。

虽然我现在已是六年级的学生了，但我没有遗忘五年级时的情形，相反地，我还常常回忆起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——陆老师。

陆老师是我念五年级时的英文教师，他还兼着我们的班级主任。虽然他只有20多岁，但头上己有一些白头发了。外表看来，他似乎很严肃，当你与他接触时，才知道他是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的，还是他那百芬之百认真的处世态度。他对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都认为他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事实上，若不是他那样认真，又怎能改善当时我们那种马马虎虎、敷衍塞责的学习态度呢！

遇上疑难的时候，他会像同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。因此，有人曾打趣说：“陆老师头上的白发，相信一定是‘认真’换回来的。”

记得在期终考试时，我从他手上接过英文测验卷时，他对我说了一番语重心长的话，顿时使我的眼眶红了起来，勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励，至今还深深地印在我的脑海里，使我毕生难忘。

陆老师循循善诱的教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础。我将来必定全力以赴，做一个对社会有用的人，除了报答父母外，还感谢他悉心的栽培。

人们在形形色色的生活中常常会迷茫，所以就会有许多老师，学校里教导学习、传授知识的老师，生活中的百科老师等等。令我印象深刻的是一位京剧老师，她不仅教我们唱戏，还告诉了我们许多有趣的民间小故事。

我的老师像是颗正在舞台上闪耀的星星。每次她穿着戏服在练功房里练功到时候，我们总会静静地坐在角落里，经常看得眼睛都直了。看啊，她的兰花指微微上翘，胳膊抡出一个半圆，下颚微微抬起，眼神从左飘到右，还透出一丝丝凄凉，嘴角微微上扬，便咿咿呀呀唱起了戏。脚尖轻轻一翘，脚后跟稍稍一抬，便行如流水般走了起来。身上的衣服像是一条有生命的小溪，被颠动的`水袖像是被激起的水花，双手轻轻一推，胳膊轻轻一扬，那水袖便像浪花，四散而开，只见她用手上颠颠，下颠颠，那水袖便被收了回来。我非常羡慕老师如此的功力，就像仰慕天上的星星，我也很喜欢这个老师，她是我心目中的偶像。

我的老师不仅优秀而且还非常严格。每次练基本功时她总会让我们先练上二十分钟的单脚站立，不能倒，不能双腿打弯，也不能左右摇摆不定，如果一不小心触犯了以上的“忌讳”，老师那严厉的训斥声便会传到你耳边。平常练动作的时候，老师总会拿着一个小木棍站在一边，如果一有动作不规范，老师的小棍便会“啪”地一声打在身上。虽然老师经常训斥我的动作不规范，但是我也想谢谢老师，因为那时严格的教诲才能成就今天的我。

转眼间，我已有多年没见过老师了，但老师的教诲仍旧记在心里，老师教的知识仍在血液里流淌。我非常的想念你，我的老师。我非常希望能再次受到你的教诲，我的老师。

是谁给我们打开了这把锁，让我们走上学习的道路？是谁把我们从无知的孩子变成会学习的学生？啊！是您，是令我们尊敬的袁老师。

袁老师很美，她有着棕黑色的卷发，一双明亮的大眼睛，白皙的皮肤。袁老师讲起话来，语速很快，多少带有一些苏州话。 袁老师是一位循循善诱的好老师。有一次，老师让我回答一个问题，我一时半会儿答不上来，愣在那里，我急得像一只热锅上的蚂蚁——团团转，袁老师见我脸上那紧张而又着急的表情，就温柔地对我说：“你换一个思维方式想想看就知道了。”没过一会儿，我终于回答出了这个问题，感谢老师的循循善诱，使我答对了问题。 袁老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有一次，我们班的同学在做游戏时，一不小心把眼角上方撞了一下，起初我们以为是那种轻伤、小伤，不太会流血，但是，仅仅过了一会儿，事情就变得不太妙了，渐渐地，一滴一滴的血珠从她的额头上慢慢地流淌下来，您看着她心急火燎地说：“快！快把她带到医务室去处理一下！”我看见您望着她渐渐远去的背影，那张秀丽的脸上出现了一丝丝担忧。放学了，您急忙把她带到医院去，当我听说这个同学在医院缝了几针，想必老师您肯定也很心痛吧，因为她是您的学生，也是我们的同学。 这件事情过后，次日袁老师您给我们讲了整整一节课的安全问题，让我们加深对安全的重视。

袁老师，感谢您的照顾和关怀，我们不会忘记您的。

夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。

而今，我却一点也不感觉兴趣。想到的却是韩老师略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发，写下了今天的作文《夸夸我的老师》。

韩老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧！

随着上课铃声短暂而又急促的响声，韩老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖子，望了望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗？糟了，今天是我值日生，竟没注意到这醒目的白点，我不由的低下了头，等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料，韩老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默，替我敲响了警钟：做好本职工作。

不仅在课堂上她能言善辩，下课后，更是能说会道。有时候，真觉得她更像我们的大朋友。

歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了，一阵寒风，拉回了我慢慢思绪。有人说，老师似园丁，辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获，名利的春雨——“随风潜入夜，润物细无声”