【精华】胆小的作文6篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的胆小的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】胆小的作文6篇

胆小的作文 篇1

过去我是一个胆小的小女孩,当受到别人的欺负时,我总是敢怒不敢言、有泪回家流;当面对新的事物时,我总是不敢尝试,害怕失败。现在我战胜了胆小,变成了一个勇敢的小女孩。

我上的辅导班里有一个非常调皮的小男孩,绰号:找事儿。记得有一次:我上讲台时,“找事儿”紧抓着我的胳膊,不放。我没有理他。第二次上讲台时,“找事儿”依然抓着我的胳膊不放,我把手抽了出来。第三次,我忍无可忍,不再胆怯,抓着“找事儿”的手往后一翻使“找事儿”的胳膊摔在了桌子上。“找事儿”瞪着眼吃惊的看着我,灰溜溜的溜走了。

去年流行滑滑板,看着大家都滑着滑板神龙摆尾般的在人群中穿梭,既潇洒又帅气,我很羡慕。但当我踏上滑板时心里好像 揣着一只小兔怦怦直跳,紧紧的抓住爸爸的胳膊,不肯放手,不敢前进,生怕摔倒。在我气馁的时候,爸爸、妈妈总会投来鼓励的目光给我勇气。摔倒了再爬起来,我不再害怕······终于功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板。

我战胜了胆小,我跟胆小说了“Bye Bye!”

胆小的作文 篇2

今天是我刚转来新学校的时候,我感到很陌生,因此要求父亲陪我到课室。

一到课室,同学们都对我投入奇怪的眼光。不知为啥,眼泪急着从眼眶留下来。我便抱着父亲说:我不要在这个学校上课,呜呜呜……

父亲安抚我后,我便不哭了。老师对我说:“不要害怕,老师为你安排在赵妮的旁边好吗?她成绩很好,在她旁边的她一定可以帮助你的哟。”

我非常的怕,我不敢去到赵妮的座位。忽然,赵妮向前拉着我的手说:“来,这位新同学跟我来,不要害怕。”她便拉着我的手一起去到她的座位。

之后,老师向大家介绍我:“这位新同学叫吴璇,她是插班生,大家要好好帮助她,不准欺负她哦。”同学们就“拉音”说:“哦……”

在课业上,赵妮不但帮助我,还帮我对付一些欺负我的同学,因此赵妮渐渐的成为我的好朋友。

我在班上是最胆小的一个,由于有一次,班上不知何来的小蜜蜂,只是在我头上飞过,我就吓得大喊,躲进桌子底下,同学们都笑我胆小。

自从上次,我们班上的“捣蛋鬼”——李志坚去买了一只假的小蜜蜂,然后吓我。吓得我哭了起来,李志坚见事情不妙,便立刻向我说:“对不起,你不要哭。”不久,大家都来安慰我不要哭,我就慢慢地停止哭泣。

虽然班上的人偶尔都会作弄我,其实我知道他们并没有恶意的,就只是想搞搞欢乐而已,而且同学们都很关心我,我被吓到,他们就安慰我,尤其是赵妮,她帮助了我许多,如果没有她做我的学习同伴,我也不会那么快乐的上学。

胆小的作文 篇3

“淅淅沥沥......”是什么声音?

我问小鸟:“淅淅沥沥”是什么声音?小鸟回答:淅淅沥沥就是雨的声音,你听,雨,淅沥沥,淅沥沥地下。

我问大树:“淅淅沥沥”是什么声音?大树回答:淅淅沥沥是小娃娃哭的声音,你听,小娃娃哭,淅沥沥,淅沥沥止不停。

我问老师:“淅淅沥沥”是什么声音?老师回答:淅淅沥沥就是有人浪费水的声音,你听,水,淅沥沥,淅沥沥的流啊。

我问农民:“淅淅沥沥”是什么声音?农民回答:淅淅沥沥就是我们挥汗如雨的声音,你听,汗水,淅沥沥,淅沥沥的流下来!

我问妹妹:“淅淅沥沥”是什么声音?妹妹回答:淅淅沥沥就是我们的娃娃把水龙头开了的声音,水,淅沥沥,淅沥沥的流啊。

为什么老师的回答和妹妹差不多?为什么?哦,我知道了,水太浪费了,我们应该节约用水!

胆小的作文 篇4

Hi,我叫徐瑞,今年刚满十岁。长的高高瘦瘦,两只眼睛炯神,你们别看我长的瘦,可劲道还是好的,妈妈都说我是一个小男子汉了。我也一直认为自己是男子汉,然而昨晚上的事暴露了我内心软弱的一面。

今年过年,爸爸由于工作原因不能回家,所以商量决定妈妈带着我和弟弟去爸爸那里过年,省得老爸一个人太孤单。

坐了三个多小时的高铁,终于来到了爸爸所在城市。有点兴奋,陌生的城市,陌生的环境。晚上爸爸按排我自己一个人睡一个房间,虽然家里也是我自己一个人睡的,但家里两个房间是通的,就算一个人睡也能感觉到妈妈就在身边,而这里是独立的,跟爸妈睡的房间中间还隔了一个厕所。

就在灯关了的一刹那,感觉黑暗一下子就笼罩了下来。躺在床上翻来翻去怎么也睡不着,脑子里开始胡思乱想。黑夜静的让我有些害怕起来,这时我发现不远处有一双绿眼一闪一闪的盯着我看,哎呀妈呀,那会是什么,吓的我赶紧躲进被子下面。可是蒙着头让我喘不气来,只能又把头伸出去一点。然而这次我又听见了叮叮咚咚的什么声音,好像有人在说话,不会是坏人进来了吧。我越想越怕,又一次的躲进被窝,心咚咚地跳的厉害,都快从我的嗓子眼跳出来似的,我双手悟着耳朵,可那声音还在。怎么办,我越来越害怕,越怕越胡思乱想,好像有很多妖魔鬼怪在我身边。我不行了,我闷的快喘不过气了。终于我“啊,妈妈”叫出声来,爸妈听到我的喊叫声,都跑了过来,问我怎么了,我把内心的恐惧说了出来。爸爸笑笑说:“傻瓜,世界上哪来的妖魔鬼怪啊。”原来那一闪一闪的绿眼睛是电脑的'显示灯,那叮咚叮咚的声音是鱼缸里流水的声音。我不好意思的笑了笑,终于松了口气。

最后还是爸爸陪着我,渐渐的,我进入了甜蜜的梦乡。

胆小的作文 篇5

看了我的题目,你一定以为我很怕鬼,是吗?如果你这样想的话,那你就大错特错了,我其实怕的就是虫子类的东西,例如:甲壳虫、毛毛虫、蟑螂……其中,最让我怕的是蟑螂和甲壳虫,一见这两种虫子,我立刻魂飞丧胆,下面就是我胆小的原因。

理由一:

甲壳虫和蟑螂都会飞,他们除了样子难看,还是害虫,我怕他飞到我的脸上或其它身体的一部分,所以每次见到这些虫子我都会起了一身疙瘩,然后以每秒1000米的速度去找妈妈把甲壳虫或蟑螂打死。你能说我不怕甲壳虫和蟑螂吗?

理由二:

他们到处飞,我们教室飞来过很多只甲壳虫,有些人把甲壳虫拿在下课玩,我一看甲壳虫就直往厕所里奔,把今天的早餐也呕了出来,真是辛苦死了。这还不是我对甲壳虫过敏了,一看到就会呕吐起来。

理由三:

有一次,一只蟑螂趁我上课的时候,突然飞到我的桌子上,我先是一愣,然后就是一声尖叫:“救命啊,甲壳虫啊!”我用一个本子,用尽全力一挥,我就把它挥出窗外了。我松了口气,出了身冷汗,同桌说:“只是一只蟑螂吧!有什么大惊小怪的。”

……还有啊,难道你能说我不胆小吗?

胆小的作文 篇6

那还是要属于20xx年的3月27日那天了,快要放学时老师在放学时发了一件令我胆战心惊的一样东西。

原来老师在发竞赛手册,我当时十分纳闷,也十分好奇。这是干什么用的呢?我当时十分想让老师发给我一份。到后来老师在发的时候我看见了,原来是写作文。我这时十分不希望老师发给我,因为我惧怕的就是语文,在语文方面最惧怕的就要数作文了,所以我十分不希望老师发给我。这时的我是胆小的我,这是我在想:老师求你了,别发给我因为你知道在语文方面我是个弱像。这时我看见老师发给了杨明明、杨亦欣、王松禹……竞赛手册在逐渐减少,突然老师来了个电话,我同桌说:“这个要发给我,我一定能拿奖。”这时我说:“老师不可能发给咱俩,咱俩学习不好,我也不希望发给我。”老师接完了电话,还剩几本又往我们这组看了看,老师把其中的一本发给了马佳丽,还剩两本我还以为老师会给我同桌和后面的,谁知我只猜对了一半,老师并没有给了后面的,而是给了我。

天哪,为什么是这样呀!

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