冷雨作文锦集五篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的冷雨作文5篇，希望能够帮助到大家。
冷雨作文 篇1
这雨落下来，天就变冷，然后感觉到处都是湿嗒嗒的，果然就很烦。我绝对可以作为一个称职的旁观者，如果一切与我无关。但是不能。因为雨在均匀地落下，谁都做不到星雨不沾身。我从来没像现在这般止步不前、茫然无措。
搞不明白近日，简直灾祸连连。自国庆在家遭逢车祸来，衰运便不断。先是钥匙不知何故失去，然后饭卡又丢失，好容易补办一张，不到4天便于今日这个落雨的傍晚再又丢失。也罢，所谓这些乃身外物，也许能破之免灾，然右手掌老大一块伤又分明是在三曰前摔得。真是，惨兮兮！丢失的东西本不值钱，然都是日常所以要用到，自然很不便利。而到此时我才真切体会到，我是多么地讨厌麻烦啊！
这世界太复杂，因而有太多可成为烦的借口，而衷心简单的人，真不知该何以为继。所以有的人只专于一个物事，倘若可以看穿假面，便一生敲打木鱼也不觉乏味。但李叔同只有一个，众人皆好浮华，行事发言于不觉间也趋高调。因人乃是社会动物，取悦大众夺人眼球是人的社会属性。这的好处便是世界越加繁华，因为想要获得认同就要在某物留下痕迹。但人也因此将收到更多的悲哀和烦。如果有人公然与世不同，察出这样的弊处，就会受到嘲弄，斥为做作和装扮清高，因为最先觉知屁的人一定会为人认定是放屁的那个。所以人现在都很小心，小心被人定为不同。也都很忙，忙着生，忙着死。
然而生是毫无头绪的，死是不可预知的。前途之叵测恰如这凌乱的冷雨，让人叹息。很烦，真是。唯一可以知道的便是此时这惨淡的心情。
冷雨作文 篇2
窗外，雨淅淅沥沥地下着，丝毫没有要停下的样子。
他，躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，不由地想起中午发生的事儿。
十六岁的他，本该坐在学校里听老师讲课，然而，他却坐在了小摊位上，卖着自家种的蔬菜。
他也不想这样，——都是这该死的雨，害得他的父亲患上了严重的风湿。
原本，他的家境就不好，现在，就连家里唯一的顶梁柱也倒了，仅靠母亲打零工的那点微薄收入，是维持不了生计的。为了帮母亲减轻点儿负担，他毅然决定辍学，去找点活儿干。当然，母亲是截然不同意的。于是，他就开始软磨硬泡，最后，母亲无奈地咬咬牙，答应他单日干活，双日读书。
第二天，他就出去找活干。由于他的年纪还小，没有一家生意店要他。……他不甘心，于是，走向了卖菜摊。
他知道，这样挣不了几个钱，但是，为了家庭，他只能硬着头皮干下去。
今天已经是第五天了。
一大早，他就收拾好菜篮，出发了。由于雨不是很大，他把那把打满补丁的伞落在家里了。
和前几天一样，他把菜摆在自己跟前，然后拿出一本书，独自看着。他不叫卖，也不和别人砍价，只是按照市场上的价格，是多少，就卖多少。
到了中午，饥肠辘辘的他准备买碗面吃。他一掏口袋，才发现忘带钱了。唉，也只有让自己的肚子受点委屈了。
整个早上，雨时大时小，人们很少在这鬼天气出门，到他这“登门拜访”的人当然就更少了，甚至于整个上午还没卖出一棵菜。
望着那水帘洞般的雨，他迷茫了。
他想：袋子里空空的，下着大雨也回不了家，就饿上一顿吧。
这时，他看到有一个黑点在向她靠近，——愈来愈近，这身子好熟悉！
看清了，是她——母亲！
是的，他的母亲发现他没带伞又没带钱，给他送饭来了。
娘俩对视了许久，一人在伞下，另一人在屋檐下。
刹那间，只见他的母亲跑上前，把儿子紧紧地搂抱住，失声痛哭起来……
他有些哽咽了，脚下湿了一片——雨是溅不到这么远的。
他有些控制不住自己的情绪，泪水湿润了他的眼眶，也湿润了他的心灵。——他已经知道今后的道路该怎么走。 （指导老师：邵宝泉）
冷雨作文 篇3
贾府的空气是湿漉漉的，因为下了太多的雨。纵然是凤阙龙楼、锦衣玉食也难掩其乌云下的阴霾。
1这雨下了有多久她忘了，只是记得屋檐上的雨滴似乎从未落尽过。有多少的雨珠儿，任其从春落到夏，又从绿落到黄。
她坐在窗前，冰冷的雨敲着窗子，奏出不成调的哀音。有泪溢出眼角，拿帕子轻轻拭去，然而泪水的重量又岂是一块帕子所能承载的。
黛玉拿着诗稿望着那淅淅沥沥的雨，那丝丝缕缕的细雨连天接地不正如自己的愁绪般剪不断，理还乱吗？寄人篱下的她也只能与诗为伴了。雨打湿了黛玉的诗稿，浇灌出她的诗情，绞痛了她的心……
2天边的乌云正加速逼近，天空越来越暗。有人偷走了空气么，为何闷得她喘不过气来？
晴雯站在死亡的边缘抬头望着天空，乌云直压她的头顶，狂风四起、雷电交加。她仰天悲泣：“苍天，你为何给别人灿烂千阳，却给我暴雨雷电？”
雨已经抛洒下来，滴滴都砸在她的心头，打得她千疮百孔、万念俱灰。怎么，这雨仍旧冲刷不掉加在她身上的冤情吗？
回头望，谁的痛哭声划破了暗夜的寂静？索性就此了结了这段尘缘，索性离了这黑暗的人世，任魂魄飘荡在天地间……
天终于晴了，有彩虹挂在天空，然而每一种颜色都让人痛彻心扉。池塘里的'芙蓉开了，那是你吗，晴雯？
3她在那里一遍又一遍痴痴地划着心中的那个字，下雨了竟也不曾发觉。雨越下越大，冲走了地上那个“蔷”字，但心中的那个“蔷”字却在这雨中约刻越深。然而你还是走了，带着对他的思念，对自由的向往。
龄官就像这滂沱雨，下得好大，来得突然也去得匆匆。她不爱这金碧辉煌的“劳什子”。她是一只鸟，只愿飞向蓝天，不愿困在金丝鸟笼中。
夜幕中她的背影渐行渐远，对爱情的割舍虽很痛，但换来的自由却让他离了这里的风风雨雨。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”
选择了自由的你，又将去往哪里，龄官？
一场雨急速而来，又匆匆离去。
尾古筝传奏出断断续续的哀音，不堪回首的往事被一场又一场凄冷雨打湿。弦断时惊醒了谁的梦？
一曲红楼梦，处处尽叹息；万场凄冷雨，场场都断魂。
冷雨作文 篇4
或许唯有文人对雨的偏爱最甚，他们对雨的无限爱恨情仇贯穿了几个世纪。
我们形容一场雨时，说它“淅淅淋淋”，说它“霏霏”，说它“绵绵”，说它“滂沱”大概已经是极致。但那些雨在文人眼中，却能层层渗透他们的想想，然后浸润了一个时代的忧愁。他们将雨描写的让人拍案叫绝，饶是同一场雨，但他们所看到的都是截然不同的世界，或美好，或空灵，或悲伤，或是难得的一份闲情逸致，却以是把所有文字可以描述的意向都用尽。就拿《听听那冷雨》做例子。
文章虽说通篇写雨，写愁，写离怨，但决不借那朦朦的愁云蒙蒙的雨幕来晦涩自己的观点，他勇敢地涉足让庸人却步的政治湍流 ，有意让作品的社会意义、美感价值经历洗礼和考验。此文开篇，作者便将在凄风冷雨中产生的单调感顺势迁延为对历史与现实的喟叹：“雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子。”这比喻准确、简赅、新鲜，下笔时全然不想着会开罪于何人，只是让艺术把真情实感馈返给现实。
余光中正视现实的勇气还表现在他不沉湎于历史的“杏花春雨”，也不轻信来自官邸或酒肆的传言。他思索、辨析：“日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢？”“在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里？还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦……”。难怪他要写冷雨，听冷雨，嗅冷雨——“淋淋漓漓”的雨丝能清醒头脑，“淅淅沥沥”的雨声能增聪听功，“爽爽新新”的雨香则沁心润脾。
文中，作者决不忽略文字的美感价值。冷雨中诱出了祖宗的诗韵，君不见“渭城朝雨浥轻尘”、“清明时节雨纷纷”都以“变奏曲”形式流韵在字里行间。作者的“情丝”与雨丝始终交织着，在冷雨中忆起了初临孤岛时的“凄迷”，也忆起了初恋时的温馨。他相信“商略黄昏雨”的意趣，只有在中国方要尽享，也许在基隆的港堤上，也许在四川的池塘里。他想起辞书中“雨”部字块的繁纭，米家山水画的云情雨意，王禹偁为听雨而造的竹楼以及现今雨城中千伞万伞的奇观。雨连着台岛与大陆，连着悠悠的历史与难尽人意的现实。尽管为文的契机是感慨于海峡两岸“参商太久”，但此文的审美对象是雨，所以作者一直是用雨来濯涤自己的愁绪，用雨来勃发读者的情趣。至于载什么“道”，完全没必要让艺术去屈就。真正的艺术本身自有扬善祛恶，昭示美与光明的功能。关键是那艺术要真，不要伪，每个艺术品种都要遵从自身规律去反映现实。唯其如此，也就必定能与当代生活节奏同步了。余光中的散文创作实践对上述的分析做了令人信服的回答。
冷雨作文 篇5
说不出口的再见，担心真的一别便两茫茫。不敢回首的岁月，纵然秋天已深，得到的尚且得到？也不能明白何以常悄悄往回看，只为她一份天真？很是天真，记得与人谈话时坐着仰望的那种痴痴，时不时听着便会露出会心一笑。很天真，天真得害怕，愈想得到她愈害怕，直到紧紧追求过后的坦然放开，不想却已失去。只能看见窗前的身影，透冰的雾气，将人笼上孤独。（晓彤）
得到了什么？夏天，似乎就是情人失恋的季节。雨总是下不完，也就这么打上了一节节的爱情片段，终归带走。也不是没得到一切。结束了，收拾行李奔波于行道，一个挨一个去打招呼，闪过，自己也抽走回忆，藏在脑海。每人都百倍于平日的热情，都懂得上天给的够不错了。记得在电梯里，到六楼门一开，因挤满了人，六楼等待的人便准备等下一班，不料门未关，锦涛（三班）一见我便又改口，说，是康淮，快挤快挤，大家快挤。我陪笑着，其实很是感动，但我不能哭，哭了它就留不下了。
我很庆幸有一厮死党，而折回去又见雨水绵绵，冰冷窗前一冰冷身影（晓彤），望望那雨，听听那雨。不敢叫出声，恐惧又一次操之过急，这已无法逆转，只能听听那冷雨。
平日车上本是很热闹，今日却空空荡荡，仅有四五人，沉思的在沉思，睡觉的也在梦里沉思、追忆。或不在追忆，不敢追忆，雨淋淋漓漓，雨声敲打在车顶铁皮上，听不下那时钟的滴答，回想到的确失去了许多，还是只能任由它？还是只能任由它。总是要离开，人事应分。只是散了是一下子，聚时不知何年，而雨是缠缠绵绵不停的，又何畏山的苍颜。是失去了，该丧失的早已丧失，总应丧失。春后夏，夏后便是秋，逃不掉，也不知今后又得重复几次，纸伞分小伞。本应这么的过，似乎这才能体现意义，纵然时间易走，雨易冲淡感情，也冲淡一切，甚至窗前冰冷孤影。
倒不如回到江南青石板街，任泉水泠泠，任绿苔爬上房根。在回到物是人非之地，任雨水淅淅，每睡至二三时，醒来满目萧然后，翻开同学录，拨上一通电话。待到再日冷雨洒入泼墨幽林时，再回到原处捕捉身影，假装累累的伏桌。就该这么，又或站在雨淋漓的窗边，任冷雾过眼浮云，忘却到空灵，听听那冷雨。
