关于足迹作文15篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于足迹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于足迹作文15篇

关于足迹作文1

成长――多种多样,比如在历尽中变得坚强;在教训中得到反省;在对比中得到领悟;在……人生就是一个不断进行自我完善的过程,一个不断成长的过程,而那一次去日本的研学省给我留下了深刻的印象,给了我很多启迪,让我成长了许多。

日本是一个单一民族的国家,其主要民族适和族,日本同德国,意大利一样是法西斯国家,对人类犯下过不可磨灭的罪行,但是抛开一切政治倾向,种族偏见和对日本军国主义的仇恨,单单来看这个国家,不得不说这的确是一个优秀的国家,我们的茶到他们那,变成了茶道;我们的围棋到他们那,变成了棋道;我们的功夫到他们那,变成了武士道……无数的文化却在日本发扬光大,而对日本人我最敬佩的是他们的礼仪,最神奇的是他们的动物也讲礼貌。

研学的第二天,我们一行人去了奈良

公园,那里有成群成群的小鹿。坐在大巴车上的时候我们便看见许许多多的小鹿悠闲地在林中散步,看见旅客完全不害怕,就连汽车在他们身后飞快地驶过,也不动声色,这人与动物和谐相处的场面让我十分感动。下车之后,导游给了我们20分钟的自由活动时间,于是我和我的伙伴跑到专门卖鹿饼干的商店,买了一些饼干,由于没有喂食的经验,我竟然把鹿饼干直接拿在手中,让那一群强盗似的小鹿看见了,于是它们成群结队争先恐后朝我围来,向我讨要食物,而我只好一片一片的扔在地上,让他们吃,最终,那些饼干也没有了,我刚准备拿起手机给它们拍照,但这些小鹿又围了过来,我顿时明白了,它们以为我手中的手机是饼干,我立即把手机放入口袋中,但小鹿们便朝我的口袋那拥挤,惊慌之际,我顿时记起了导游说过的一句话:“如果有小鹿向你走来,要食物,你把双手伸开表示没有,它便会离开。”于是我打开双手,小鹿们便走了,多么有灵性的动物啊,我不由得赞叹。

下面发生的事,令我更为惊讶,一位游人向一匹鹿深深地鞠了一躬,而那匹鹿也向游人鞠了一躬,多么有礼貌啊,于是我也向一匹鹿鞠了一躬,那匹鹿也回了礼,只见它,低下头停顿了一下,然后又抬起头望着我。啊!多么有灵性,多么可爱的小鹿啊!

这是我心中不免涌起了一番暖流――日本人不仅自己讲礼仪,还让他们的小鹿讲礼仪,懂礼貌。同时我似乎也在成长,明白了一个深刻的道理:动物同人一样都是生命,只有你尊重它,它才会尊重你,只有这样人与动物,和谐相处,我们的世界,才会更加美好,更加幸福。

关于足迹作文2

咦!有一股淡淡的花香飘了过来,外面的小草也抽出了新芽,是春姐姐来了吗?在我们不知不觉时,春姐姐就悄悄地走过来了,那你们知道春姐姐去了哪里吗?你们有寻找过春姐姐的足迹吗?

我和爸爸妈妈一起去清河找春姐姐的足迹。到了那里,我才发现春姐姐早已经来过了。地上有许许多多的草,它们似乎比我们先察觉春的到来,怯生生地探出了它翠绿的脑袋;地上还有很多不知名的小花,散发出了淡淡的花香,也把属于自己的香味分享给我们;嗡嗡嗡蜜蜂也出来了,看来不只有植物们知道春姐姐来了,动物们也知道春来了,蜜蜂也开始辛苦的劳动了呢!咦,有个东西在小草上动。仔细一看,原来是只昆虫。看来春姐姐也没有忘记告诉昆虫:春天来了!

爸爸问:春天在哪里呀?

我抢着说:春天在小草里。

妹妹不急不慢地说:春天在花朵里。

妈妈也来凑热闹说:春天在小树里。

爸爸最后说:你们说的都对,春天无处不在。

春天其实就藏在大自然里,只要有绿意的地方,就有春天的足迹。

关于足迹作文3

夜好静谧,我只身一人坐在窗前,皎洁的月亮高高挂起,柔和的月光撒了一地。我轻轻打开那本不再精致的相册,里面的每一张照片对我来说都是弥足珍贵的。而这本相册于我来说更是意义非凡,它记录着我成长的足迹,盛载了我满满的回忆!

我从中取出一张照片,照片上的小人抱着一个洋娃娃,坐在小板凳上,笑得那样纯真。这是我幼儿园毕业的照片,那时的我头发稀疏,瘦瘦的,矮矮的,很不起眼。可那时的我却是那样快乐,根本不懂得什么是忧愁和烦恼。

我翻过一页,照片上的人儿笑容依旧,身上穿着校服,头发也渐渐茂密,身体似乎比以前长高那么一点点。这时的我已是一名一年级小学生了。还记得爸妈送我上学的第一天,我是哭着去的,爸妈要把我送进教室,看着教室里的老师和许多小朋友我感到彷徨无措,无比的陌生。我“哇”地一声哭了出来,我马上跑出去抱住爸爸妈妈,死活不让他们走。可最终胳膊是拧不过大腿的,我还是被送回了教室。我第一次觉得学校这个地方真讨厌。

随着时间的推移,这本相册中的照片一点点多起来,而我也在一天天地成长。

我以为我长大了,变得成熟了不会再轻易哭泣时,一张照片又打破了我的防线。这是一张五年级的毕业照,这时的我已经是个小大人了,可是在别离面前我依旧还是显得那样多愁善感。五年的时间不短,在这五年里我和同学们朝夕相处,一起玩耍打闹。可是毕业了,我们就不能再像从前那般了,我们都要各自踏上新的征程,开启一段没有彼此的旅途。

这可能就是成长,我们注定要经历欢笑和泪水。

就像蚕蛹一样,都要冲破束缚自己的茧,才能化蛹为蝶。虽然这过程是痛苦的,可它最终却能在天地间自由飞舞,那么这一切都是值得的。

每个人的成长经历都不是不同的,但相同的是我们都要经历这样一种美丽的痛。

成长之路漫漫悠长,其中种种都要我们自己亲身经历,我们只能脚踏实地,一步一个脚印地走着。待我们长大之时,再回头遥望,会看到成长之路上一个个大小不一、深深浅浅的足迹,我们会感到无比欣慰,对自己喃喃道:我是真的长大了!

现在的我是一个初中学子,我从那个不谙世事的天真小女孩变成一个亭亭玉立的少女。如今的我更懂事,更了解人情世故,虽然我没有了幼儿时期的无忧无虑,但我却拥有了更多的朋友和一个更成熟的自己。在成长的过程中也许我也许会失去什么,但那是为了我以后更好的拥有。

这本相册还未被填满,我的成长还在继续。以后的我也许会经历更多事情,但无论怎样,这都阻挡不了我成长的足迹。

成长路上我会微笑着面对一切!

关于足迹作文4

迎着春天温暖的阳光,拂着和煦的春风。我们迎来了这一次小记者活动。这次的主题是寻找春天。在泉城公园开展。

下午我们到了泉城公园,真是人山人海。过了一会儿,队伍出发了。泉城公园的景色真美呀!潺潺的流水、一条条石径、吐露芳香的花。

走进东门,向左走。首先映入眼帘的是一簇簇的迎春花。我找到了一颗迎春花,便观察了起来:它的花瓣共六片是黄色的,花蕊是黄绿色的,花像一个小嘴,有一股淡淡的清香,似乎在告诉各种动、植物――春天来了。远远望去,它像一棵短短的柳树,青褐色的枝头上长满了金黄金黄的小花,非常漂亮。老师告诉我:“春天迎春花最早开花。它是一种韧性植物,是木犀科的落叶灌木,生命力强,有一些土便可养活它。”我想:“春回大地,万物复苏,鸟儿开始鸣叫,人们也开始活动了。”迎春花是第一个报春的使者,正是它告诉了人们春的讯息。

在这像地毯似的草地中,有许多美丽无比的花朵在春天的滋润下都争先恐后地开放了,好比谁最美。

往前走,看到了一棵棵桃树和杏树。它们虽然没有全部开花,但花瓣好像都要涨开了,有的已经含苞初放了。老远闻到一阵沁人心扉的花香,我贪婪的大口吸着。走近一看,原来是美丽的花仙子------白玉兰开花了。真是像中白玉兰说的一样汝白剔透玉凝脂,春暮飞香入醉痴。淡雅怡人堪妙女,何须艳丽媚于斯。它们花瓣上稍稍有一点紫色,像一个小喇叭,告诉我们春天来了,吹起了春的歌唱。

前面有一棵气质非凡的柳树,一下把我们吸引过去:修长的枝条生长出嫩叶,像一位少女柔顺的头发。春风拂来,柳枝宛如美丽的少女跳着婀娜的舞姿。让我不禁徜徉在这浓浓的春意中。

踏着小小的石径、闻着花的芳香、倾听着春天的语言,我们来到了湖边。湖边被太阳照射的波光粼粼,湖中的小船休闲的飘来飘去,使我都想跑去戏水。在这美好的画卷中,当然少不了那绿油油的小草。小草成群的从土里探出头来,绿油油的,虽然没有花儿那样美丽,但这小草嫩绿嫩绿的,让人一见就生爱慕之情。

春天我找到了,在那黄黄的迎春花里;在那美丽的桃树、杏树枝上;在那芬芳的白玉兰香里;在那修长的枝条上;在那和煦的春风里;在那小小的石径里;在那波光粼粼的湖水里;在那绿油油的小草里……

关于足迹作文5

春天的细雨轻轻地敲打着地上肥沃的泥土,似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物们,让它们重新开始新的生活,让整个世界变得生机勃勃。

一个星期天的下午,我们幸运星作文培训班的同学们,准备去寻找春天的足迹。每个同学都兴致勃勃的,迫不及待地一个接着一个地冲下楼去,在门口集合。

我们在王老师的带领下来到陆羽广场。首先吸引我们视线的是一排修剪得整整齐齐地红檵木,一朵朵紫色的花傲立枝头,在春风中妖娆地起舞。“呀——好漂亮的花!”我们惊呼着跑过去,细细欣赏:它的花瓣是单层的,呈长条状。中间有个嫩黄的小花蕊,就像刚出生的闭着眼睡觉的婴儿,惹人怜爱!花朵下面是密密层层的褐红色的叶子,看起来觉得特别有生机。不知道味道怎么样,我便上前闻闻,一股清香味顿时让我感觉心旷神怡。

突然,我扭头一看,看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜,颜色鲜艳夺目。我往前定睛一看,原来是蝴蝶花啊!五颜六色的,有黄黑相间的.,也有红中透白的,还有黄中带蓝的……它们有的像笑脸一样,在阳光下灿烂地笑着;还有的像骷髅头一样,仿佛要咬人们呢;更有的像蝴蝶一样,停在花瓣上快乐地采蜜。只要春风一吹,它们便会在花丛中快乐地翩翩起舞。

随后,我们又发现了红艳艳的山茶花,有的已经迫不及待地绽开,还有的在积蓄能量,含苞待放。有的花朵躲在层层绿叶下,犹如一个害羞的小姑娘,偷偷瞟着正在寻找春天的我们;有的花朵昂首站立枝头,像在忘情地欣赏这春天的万紫千红……

我们沿着弯弯曲曲的小路前行,看见了一排生意盎然的冬春树。嫩绿色的叶子如同一把把蒲扇,轻轻地摇晃着。叶面脉络分明,富有光泽,在阳光的沐浴下熠熠生辉。它们的叶子边缘还有齿轮,犹如波浪线一般,真美呀!它们被修剪得整整齐齐,像一支整齐的军队,一直等待着长官的命令呀!要是你眼睛觉得很疲劳,只要你多看一眼这美丽的冬青树,就会觉得舒服多了。

来广场游玩的人也很多,小孩子们有的滑冰,有的骑车,有的在父母的带领下放风筝。大人们有的躺在长凳上休息,有的卧在草地上看书、玩手机……好一派明媚的春光啊!

通过这次寻找春天,我发现春天早已来到我的身边,给了我们温暖,帮我们驱走了寒冷。春天,你让这个世界不再单调,让它丰富多彩,让它生机勃勃……一年四季中最美的季节――春天,我爱你!

关于足迹作文6

春天的在哪里?春天在哪里?我脱下冬装,换上春服,和小伙伴们欢呼着、跳跃着,一起寻找春天的足迹。

我们奔向草地。远远望去,草地上仿佛一夜之间泛出浅绿,而走到跟前却只能看到稀疏的嫩芽,这正是“草色遥看近却无”呀!草地上零星地点缀着不知名的野花,在微风的吹拂下轻轻地颤动着。偶然一只蝴蝶停在上面,轻轻地扇动着它美丽的翅膀,似乎在与花儿在说着悄悄话。

我们奔向小河。河水涨了许多,哗啦哗啦地唱着欢快的歌儿流向远方。岸边的垂柳倒映在清澈的水面上,那千万条柳枝上钻出了一个个小小的嫩芽,如同翡翠一般。鱼儿在水里自由自在地游玩,时而吐出一串串水泡。几只燕子飞快地掠过水面,惊得鱼儿直往水底钻,水面上顿时泛起一圈圈粼粼的波纹。

我们奔向田野,春耕的拖拉机已经发出隆隆的声音;我们奔向树林,鸟儿的歌唱分外动人;我们奔向广场,秧歌队奶奶们脚步更加轻盈;我们奔向校园,五星红旗迎着春风飘扬校园的上空……

春天在哪里?春天在哪里?我们终于找到了春天的足迹,有首歌里唱的好“春天就在小朋友的眼睛里”!

关于足迹作文7

生活,给了我们一片希望,让我们去追寻那些似乎完美的东西;匆匆地,忙忙碌碌地……或许是因为过得太快,让我们没能去看过去了的事情。今天,我给了自己一个机会,坐下,去寻览那布满荆棘、曲折的小路,一条深深的足迹——

翻开一本厚厚的文集,这里记载了我成长的足迹。曾经是一位7岁稚童,如今已是一个小学六年级毕业班的学生。一瞬间的工夫,就那么恍惚,与记忆擦肩而过。生活的愿望,学习的思考,奋斗的汗水,未来的追求;有甜美,有欣慰,有感叹,有烦恼,一切一切都堵住了喉咙口。

笑迎世界,笑迎人生,成了这条足迹上最光彩的话语。人生有如粗饭劣肴,心中要在嘴中细嚼。又有谁不想快活到老。花开花落,斗转星移,日升月落,年复一年,日复一日……正如老师所云:“人的一生对于地球来说分毫不值,而地球的一生对于宇宙星辰来说又是如此短暂……”也许,我的足迹很平常,很普通,但却也是我一步一个脚印,艰辛地走过来的。

“不要想过去,重要的是永恒的现在。”这句话打断、也停止了我对往事的搜寻。在这个处处有着炫目光环、同时也有“污泥浑浊”的地方,让自己把目光放远,再放远一些,明天会更好!

足迹中至始至终,传颂着一条这样的、符合实际的信息:黄金时代在未来!

关于足迹作文8

今年的春天格外寒冷,太阳公公已经躲在被窝里好些天了,不知是东风还是北风,肆意地奔跑着,发出傲慢的嬉笑声,让人避之不及,这样的春天,就如同冬天的影子一般,实在让人心寒。

可春天毕竟是春天,要想看清她的真面目,得细心才好。走在自己常走过的街道上,路边的树木与往常一样像我招着手,它们被风吹得摇摇晃晃,样子有些狼狈。

当我上前望去,才发现原来看似光秃秃的树上暗藏着勃勃生机!枯黄的叶片早已不见踪影,新叶也悄悄地探出了头,它们身穿嫩绿色的斗篷,头戴淡青色的小帽,把自己包裹得严严实实,侧卧在树枝的边缘,高悬在半空中,随着纤细的树枝摇摆着,让人心生怜悯。

看似死寂沉沉的老树上,却有这么多可爱的小生命,它们在狂风中顽强地生长。我想,一定是春天召唤它们来到这世界上的吧。

继续向前走,我慢慢发现,在这灰蒙蒙的天空下,竟然有着许许多多五彩斑斓的生命在绽放,路边的野花,在泥泞的土壤里无所畏惧地昂首望天,无论它是被风折了腰或是掀起了紫色的花瓣,它都在下一刻猛然地抬起头,迎接希望。

我想,一定是春天给予了脆弱的它一份坚强的意志吧……

寒冷的春天,在没有阳光的眷顾下,默默地哺育着成千上万个新的生命。“表里不一”的她,似一只温顺的羊披着狼皮四处游走,只要你靠近观察,便会发现她的真面目……

关于足迹作文9

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首歌,我就知道春天来了。

今天,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天空中玩耍、嬉戏。于是,我和妈妈一起去大自然中寻找春天。

田野里麦子长到了半尺高,碧绿碧绿的,微风一吹,麦苗一起一伏,像波浪一样,就好像在赞歌春天。

我和妈妈去滨河公园寻找春天。路上,我看见两旁的柳树上有很多碧绿色的小疙瘩,走近一看,呀,竟然是小芽芽,一个个小芽芽扁圆扁圆的,可爱极了。此时,我不由得想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

到了滨河公园,正走着,忽然看见草丛里有一朵不知名的黄色的小花,虽然这朵花很小,但它的香味很浓,它要向人们展示自己的美呀!抬头一看,哇,天空中有许多风筝,有的像金鱼,有的像老鹰,有的像蜈蚣,有的像小燕子……它们正在开会呢,好不热闹!一只只五颜六色的风筝翩翩起舞,漂亮极了!

此时,我忽然听到了水流的声音,原来湖面上的冰融化了,微风一吹,水面上泛起了一层层波纹,向远处荡漾开去,好看极了。你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,在空中叽叽喳喳叫个不停,仿佛在找同伴们玩耍呢!蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采花蜜,蝴蝶采花粉,忙碌极了。

多美的春天呀!我喜欢春天,我愿祖国大地永远是春天。

关于足迹作文10

成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!

小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。

从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。

成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。

成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!

关于足迹作文11

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

一张张照片印证了我成长的足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……

才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……

才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……

才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……

这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……

关于足迹作文12

六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。

竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。

参加竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地,我知道我的希望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有许多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不过,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。

在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去,7点50分,我们要下楼了,站在宽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝紧张。

开始了,第一个,第二个……第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,我的脑子一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其他4位同学站在一起,接受同学们的票。

投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞,陈越飞在刚才的满汉全席里面说,请大家吃那么多山珍海味,他们以为真的有的吃呢!而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多,我的心跳了起来。二年级开始了,有一个小女孩向我跑来,把选票塞到了我的手里,我的心里涌起一阵暖潮,她给了我希望,也拉开了我选票的序幕,我感激地举起右手,行了一个端端正正的队礼,紧接着,一张又一张的票塞到了我的手里,许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票,我都会感激地回敬一个队礼,感谢他们给我的支持、信任和鼓励。

开始数票了,我的心又狂跳起来:最终的答案即将揭晓,收到的是快乐的欢笑,还是沮丧的眼泪;是希望的梦的实现,还是期待的梦的破灭?……最后,陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长,我是副大队长。

我没有灰心,没有丧气,我知道,这只是我成长路上的一个足迹,在我的人生里,还有更多的路,还有更多的足迹,而它,不过是其中一个小脚印而已。前事不忘,后事之师,我相信,经过这次风雨的洗礼,我会更坚强,更努力,超越自我,向新的目标前进!!

  关于足迹作文13

春姑娘来了!她带来了柳叶,带来了鲜花,带来了一片生机盎然,带来了我们每个孩子期盼的梦想——春天。

妈妈带着我到郊外去寻找春天的足迹。河堤旁,柳树已经发芽,在春风里,她轻轻地甩着美丽的长发。土路两旁光秃秃、赤裸裸的白杨树,看到周围的一片新绿,自己也不好意思了,红着脸努力地要钻出新芽。

小草、荠菜、麦苗……都得意洋洋的向人们炫耀着自己绿色的新衣裳。春风拂面,我深深地吸了一口泥土的气息,好惬意啊!真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”!你看,那红的、紫的、白的……各种形状、各种颜色的小花也不甘示弱,在春风中骄傲的向人们展示着自己美丽的身姿。我和妈妈看了不免有些动心,把它们挖出来,带回家养。

一大片金灿灿的油菜花散发出迷人的清香,招引来了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是蜂喧蝶舞,让春天充满了浓浓的生机。

“叮呤呤……”一阵欢快的笑声伴随着自行车铃声由远而近。原来是一群孩子在河堤上骑车呢,她们欢快的笑声、随风而舞的衣裙。从她们身上,我看到了春的气息,春天,是丰富多彩的,是充满笑声的。

关于足迹作文14

啊!春天来了!春天的足迹遍布大地:春天走过桃树,桃花争先恐后地一一开放,那粉红色的花儿美丽极了;春天跨过小河,小河顿时冰消雪融。河水哗哗啦啦,哗哗啦啦地唱着歌儿向远方流去;春天吹上柳树,柳树长出了细长的枝条……

我去寻找春天,发现春天多躲在春风里:它用它那温柔的双手,给大地妈妈换下了银白的大皮袄,穿上了崭新的绿色时装;让小草从地里探出头来,小草还向春风姑娘打招呼呢!春风吹到树林里,把那些冬眠的动物全都唤醒了:熊、蛇、乌龟、松鼠、青蛙等动物的叫声融成一片,树林里的一切都恢复了以往的热闹。小燕子从南方赶来,为春天增天了许多生机。

我去寻找春天,发现春天藏在春雨中,沙沙沙,沙沙沙,好象在说春天来了。小花们像听见什么指令似的,一起钻出地面,在雨中摇摆着身子,唱着欢乐的歌。

在花园里,迎春花开放了,像喇叭似的小花儿,一朵朵全长在一根一米多长的枝条上,都争先恐后地开出花来,告诉人们春天来了。有的还是花骨朵,有的已经饱胀地快要胀破了。湖边的杨柳看见这一幕,也不甘示弱地长出了那长长的柳条,好像在对迎春花说:“我们两个比一比,看谁最漂亮!”春雨过后,柳树大口大口地喝着来自春雨妈妈洒向大地的乳汁,享受着太阳公公的温暖,显得可精神了。千万条柳枝随风飘动,好像一个妙龄少女在抖动她那长长的、刚洗过的秀发。

我爱你春风,我爱你春雨,我爱你迎春花,我爱你杨柳,而这千万的爱汇成一句话:我爱你春天!

关于足迹作文15

翻开记忆的相册,寻找成长的足迹。一张照片展现在我的眼前,一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园,走在回家的路上。轻轻翻过这一页,扑入眼帘的是一张崭新的照片:一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。噢,找到了!找到了!这就是成长的足迹。

以前,上学放学外公外婆都会来接我回家,但是,因为岁月的流逝,外公外婆的身体便吃不消了,爸爸妈妈工作又忙,没时间来接我,于是爸妈告诉我以后要自己回家。什么?自己回家?对当时弱小的我来说,这是一个严峻的考验!但是我不得不接受这个事实,只好答应了。

“丁零零……”放学的铃声响了,我背起书包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬头,便低着头看着水泥砖,疾步向前走着。“杨齐飞!”我回头一看,是王盈智。“我们一起回家吧!”“嗯,好!”我和王盈智手牵着手,一边说笑走向家去,我慢慢地发现,我不再害怕了,以后每天我都和同学一起回家,不再害怕自己回家,我们那样开心地笑着,将害怕抛之九霄云外。在同一片飘着白云的蓝天下,在与同学的欢笑声中,我发现,我,长大了。

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大!

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