关于小学五年级作文合集七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学五年级作文合集七篇

小学五年级作文 篇1

真诚像冬天里的阳光,把心中的寒冷融化;真诚像绿茶中的极品,让人在心醉中回味无穷。

蔡逸纯是我在素描班结交的死党,现在,我们俩的关系非常密切。每个星期六我们都会在一起说说笑笑的讨论有关绘画的事情,这是我每个星期最期待的时候之一。在于她交流中,我发现我们有共同的“语言”、共同的爱好,共同的“兴趣”。

而我跟她真正第一次接触时,让我们俩成为了朋友,这谁也意想不到。那是,离绘画结束时间快到了,大家都在专心致志地奋笔绘画中,希望能准时完成,甚至提早。而我却在找着我的4B画笔,刚才不是还在吗?怎么会突然不见了呢。就在我不知如何是好的时候,逸纯坦然地把一支4B画笔放在我的画板上,用微小而有真诚的声音对我说:“我画完了,这支4B画笔你先拿去用吧!”

我还有点怀疑她是不愿意借给我,但是看着她那真心的微笑和真诚的话语,我相信了她,我从他手中接过画笔。聚精会神地画起来。

而她却一直默不作声地站在我的身旁。我在心里想着有关她的资料:比我多学了一学期,可实力却跟那些学已久的人难分高下。

画完后,我拿去给老师看,老师给我讲解了一番,并指出了我的不足,我听了老师的话是懂非懂时,他突然开口说了一个要点,让我恍然大悟,很快的就完成了画。我看了看她,较瘦的身架,鹅卵石形的脸蛋,眉毛下,一双水汪汪的眼睛。

后来,我们两个也渐渐熟悉了对方。当我有不懂时,他会像个小老师一样的教导我,也因为有她的教导,我的水平才会飞速地提高。到最后,几乎可以与她相提并论。

现在,我们时常在一起切磋实力,回想起我们第一次接触时,总会在一起捧腹大笑。如果没有那只笔的话,我们可能只是“过路人”而已,但却是因为有那只笔,而使我们成为了好朋友,成为了知己。

友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。

小学五年级作文 篇2

“啪啪!啪啪!”雷鸣般的掌声响彻云霄。“终于找到了!”哎哟喂!这是哪班在大吵大闹呢?哦,原来是我们班在进行游戏——掌声的魔力之找“红心”。

游戏规则是找卡片的同学事先走出外面,另一位同学去藏卡片。藏好倒计时五秒则视为游戏开始,剩下的人要通过掌声来让我找卡片的人辨别方向。他离卡片远则拍小声,他离卡片近就拍大声。找卡片期间不得有语言交流,否则直接视为出局,限时两分钟。

第一个“幸运儿”就是我。我神情自若地走出教室。心想:“不就是找个卡片嘛,小意思了!”

游戏开始了,我以微笑的神情面对大家。好像在说:“卡片,你等着我吧,我一定会找到你的!”我迅速跑到某个抽屉查看,可是没有任何发现。但是同学们的掌声更热烈了。好像在说:“就在这儿了,你找不到吗?”我顿时懵了。心想:“掌声很热烈呀!不在这儿吗?”时间不多了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“怎么办呀?怎么办?”我小声说着,忽然,我的目光落到了一样东西上——窗户。我猛地把窗帘布一翻。我猛地一声尖叫,终于找到了。“红心”卡片在向我招手,说着:“嗨!你好呀。”藏卡片的人目瞪口呆,在下面唉声叹气。

下一位同学已经出去了,我在想:“我应该把卡片藏那儿呢?”忽然,我灵机一动,把卡片折起来。藏在《学习园地》的作文里面。

那位同学一开始就直奔窗户,把窗帘布一翻,没有。我们的掌声极其微弱,他继续地寻找着。我在下面屏气凝神,吓得半死。最终,他没找出来。我赢了,我高兴得又蹦又跳。

掌声是肯定,是赞美,是喝彩,是敬佩是尊重,是鼓励,是安慰,是温暖。在迷失方向的时候,掌声会一直陪伴着你,带着你走出迷茫,走向成功!

小学五年级作文 篇3

今天,我看了一本《成语故事》,里面有一个叫《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事。

这个故事说的是战国时期,赵国和燕国发生了矛盾,赵国准备去攻打燕国。恰在这时,强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合,共同抵抗秦国。于是,燕国就派他前往赵国,劝说赵惠王不要攻打燕国,以免秦国得利。一路上,苏秦左思右想,终于想出了一个说服赵惠王的办法。

于是,他来到了赵国的都城,见了赵惠王,就对他讲了一个故事:

一天,一只河蚌从水里爬上河滩,张开蚌壳晒太阳。这时,一只鹬鸟飞了过来,去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的嘴被紧紧地夹在蚌壳里,怎么拔也拔不出来,鹬鸟飞步走,河蚌也无法脱身。就这样,它们相持不下,双方都累得筋疲力尽的时候,走过来了一位渔夫,他见此情景,毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。

苏秦讲完了这个故事,进一步说服赵惠王:"现在赵国要攻打燕国,正像鹬蚌相争一样,两国都不会得到好处,而实力强大地秦国就会像渔夫一样,乘机灭掉赵燕两国啊!"赵惠王听了觉得有道理,于是,就取消了攻打燕国的计划。

看了这个故事之后,我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步,而不应该为了一点小事就争执不休,这样反而会两败俱伤,让第三者得利,导致双方得不偿失。在我们的日常生活中,有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向,甚至大打出手,这是不应该的。我们应该学会多忍让,不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。

小学五年级作文 篇4

以前,猫和老鼠是一对形影不离的好朋友。不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起。猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一样。他们就这样快快乐乐地生活了好几年。

终于有一天,他们俩觉得这样的生活太平淡,想出去闯一下江湖,开辟出一个新天地。经过商议他们决定到海对面的大城市去开辟属于他们的新天地。他们各自去找食物、工具等,晚上集合。到了晚上,他们两个各自找来一堆食物:馒头、火腿畅、大面包、3+2饼干、羊肉、牛肉、猪肉和鱼。找到的工具:大船、指南针、绳子、航海手册。他们决定明天出发,为了明天有充足的精神,他们怀着激动兴奋的心情入睡了。

第二天,他们起了个大早。带上他们准备好的东西。他们还提前看了一本航海须知,知道了海水很咸,所以就带了好几桶水。他们把东西搬到船上,并仔细检查,看哪些东西没带齐,才出发。他们坐上船,开始了他们的江湖梦。一开始的那几天还高高兴兴的,可是过了几天,他们所带的食物都吃光了,但离他们的目的地还挺远。他们已经饿得快不行了,只能用水来充饥。可水也要喝完了,剩下最后一口,他们两个为了一口水开始破口大骂。猫说:这口水是我的,你滚一边去!老鼠说:是我的,你才滚一边去,死猫!就这样一直吵下去,那口水已经被太阳晒干了,他们两个看此现象才停止吵架,开始互相埋怨。猫说:都是你的错!老鼠说:怎么成我的错了,谁先挑起事端的?猫正要说话,忽然从海里跳上一条鱼。猫和老鼠又开始正夺那条鱼。猫说:这条鱼是上帝赐给我的,不许碰我的鱼,臭耗子。老鼠说:这条鱼才不是上帝给你的呢?是上帝可怜我没有饭吃,才赐予我,放开你的脏手,死猫。猫和老鼠竟然大打出手,他们你一拳,他一爪,你一脚,他一口,最后,猫的尾巴被老鼠咬断了,老鼠的眼睛被猫抓瞎了。可那只鱼竭力一跳,又掉进海里。猫警告老鼠说:你最好给我小心一点,否则我见你一次就扁你一次或把你吃掉。老鼠说:我才不怕你,我就是要经常给你捣乱,看你能拿我怎么办?死猫。他们终于熬到船到岸了,他们不欢而散。没有履行他们当初的所说的话,反而倒成了一对死对头。

这就是猫和老鼠自私自利的后果,和猫和老鼠变成死对头的原因。

小学五年级作文 篇5

我家小区前有一颗桦树,它很不起眼也没有几个人会去注意它。但我只是小小关注了一下,就发现了它那独存的美丽。

春天,它总像是一夜之间,就从冬日的.干枯,变得绿意浓浓了。嫩嫩的树叶,在蒙蒙春雨的冲洗下显得越发新鲜、可爱。抬头仰望它,看到数不清的绿叶闪烁着阳光,叶子上的雨珠更是饱满、圆润,像一颗颗近乎透明的珍珠,在绿叶的映衬下越发美丽。书上的一切全都是新的,美丽极了。

夏天,嫩绿的叶子长大了,整棵树越发显得充实。鸟儿飞累了,站在树枝上一边聊天,一边喝着清晨的露茶。正午,天气炎热难耐,人们扇着扇子在树下乘凉。树叶儿随着不时吹来的微风向各处倾舞,簌簌地响着,沐浴着阳光,与大自然谈笑风生,好不自在。

秋天,叶子不知不觉地慢慢变黄了,金黄的叶子添了些许枯败之色,羡慕地看着附近四季常绿的松,无声地叹息重重落地。一阵凄凉的秋风吹过,树叶一片片随风落下,融于泥土之中、

冬天,桦树的干枝上落满了纷纷扬扬的雪花,陪着世界一起变成那种干净的纯白。树在下面轻轻地微笑着倾听这群冬天的精灵在一起欢快地聊天,等待下一个春天的到来、

它就这样,日复一日、年复一年,循环往复,一声不响地存在着,等待人们的关注、

小学五年级作文 篇6

童年是一首诗,诗里有我们的快乐生活,;童年是一幅画,画里有我们的喜怒哀乐......

童年是新奇的,童年什么事都可以做,其中也做过不少傻事。

有一次,我肚子饿了,就去厨房找东西吃。菜板上有妈妈刚切好的芹菜,我抓了一把就放到嘴里吃,妈妈过来要炒菜,一看,一般的芹菜没了,看我正吃得津津有味,就问我:“是不是你吃了芹菜?”我点点头,“好吃不好吃?”我又点点头,表示好吃,妈妈哭笑不得。妈妈怕我吃了生芹菜以后会生病,于是问姥姥,姥姥看着我,笑着说:“没事儿,吃吧!”

家里养了一盆圆胖胖的仙人球。春天,仙人球上长了一个小仙人球。妈妈说:“看它毛茸茸的,多可爱呀!”我仔细看了看:小仙人球圆圆的身体是嫩绿色的,上边长了一层密密的细小的淡黄发白的绒毛,真可爱!跟它的妈妈长得真像,真想摸一摸它呀,趁妈妈去厨房,我的手悄悄的伸了过去,捏了捏它,顿时感到一阵钻心的疼,一撮小刺儿扎在了我的手上,“妈妈——” 我大叫起来,妈妈吓了一跳,赶紧跑过来,看见我手指头上全是刺,妈妈一边数落我一边一根一根往下拔刺。

这次经历让我懂得了,再弱小的生命也有保护自己的武器,用来防止别人对自己的伤害,我们可不要被它们可爱的外表欺骗了。

小学五年级作文 篇7

风悄悄地来了,吹的小树“呼呼”直响,为这个夜深人静的黑夜添加了一首动人的交响乐。我在我的房间体验到了值得我回忆的礼物-父爱。

爸爸一如既往地在房间里用心地辅导我的数学,爸爸和原来一样滔滔不决地讲着一句又一句有关我的成绩的话,这都是爱的表现,。看看他头发上的“银丝”显得异常显眼,他说着一道又一道的数学题。突然一道数学题难倒了他,爸爸眉头紧皱,眼睛紧紧地盯着那道题。我却无关紧要地在一旁自顾自的玩了起来,几分钟后他的脸上露出了一丝丝笑容,爸爸可能看见了我那心不在焉的样子,用恨铁不成钢的样子对我说:“你怎么能这样,你知道我为你付出了多少吗?”说完便走出了我的房间。

而我在房间忏悔着,留下了眼泪,心中有阵莫名其妙的伤痛。时间却早已远走,追不回来了。

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