【精选】我的老师的作文四篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的老师的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】我的老师的作文四篇

我的老师的作文 篇1

我还清楚地记得,上一学期刚开学,“叮铃铃”,伴随着清脆的铃声,走进教室的不是我们的姚老师,而是一位衣着朴素的中年男子。咦?这是谁呀?大家都好奇地望着他,只见他中等身材,上身穿着一件灰色的条纹衬衫,下身穿着深蓝色的牛仔裤,脚穿黑色的皮鞋,普通得不能再普通的模样,俨然一位“路人甲”。

见同学们一脸愕然,这位“大叔”和颜悦色地说:“大家好!我叫秦波,大家叫我秦老师好了。你们的姚老师病了,以后的数学老师就由我来担任,请大家配合我上好每一堂课!”教室里瞬间炸开了锅,原来是新的数学老师啊,而且还这么和气,同学们便嘻嘻哈哈地窃窃私语。秦老师微微一笑,提高音量说:“哎呀!是哪些同学在课堂上跟别人咬耳朵,是不是在想什么轰炸敌机的办法呢?”大家一听,都笑了起来,赶紧坐得端端正正,目不转睛地盯着这位幽默和善的老师。

一堂一堂的数学课下来,大家慢慢了解到这位新老师真的很和善,于是就开始原形毕露了。记得有一次,我想起抽屉里的课外书还没有看完,就趁秦老师不注意,把书拿到桌面上,偷偷看了起来,秦老师盯了我几眼,我无动于衷,以为老师不知道,继续津津有味地读起来。下课后,秦老师给我们留了几道题,这下我傻眼了,我一道题都不会做,急得在座位上抓耳挠腮,伸长脖子左瞅右瞟。秦老师见了,把我叫到讲台上,轻声地问我:“是不是不会做呀?”我羞愧地点点头,秦老师什么也没说,打开书,把解题的方法和思路都耐心地给我讲解了一遍,见我一副恍然大悟的样子,这才拍拍我的肩膀,语重心长地说:“彭熙乔,其实你是一个很聪明的孩子,看看,老师讲一遍你就听懂了,如果你上课的时候认真听讲,什么难题都难不倒你!老师相信你!”我心里顿时涌过一阵暖流,眼眶一热,差点掉下泪来。我暗暗下定决心,以后上课绝不开小差,绝不让老师失望,也绝不让老师再重复给我讲解!从那以后,我在数学课上专心致志,心无旁骛。与此同时,我也感受到班里数学课堂的'变化,同学们都变“乖”了,都从心里接纳了我们的新老师。

又一节数学课,秦老师正声情并茂地上课呢,“咚咚咚”,传来一阵急促的敲门声,门被推开了,我认出是一年级的一位女老师。这位老师焦急地说:“秦老师,你女儿突然肚子疼,要不要带她去医院啊?”秦老师脸上迅速闪过一丝忧虑,他看了看我们,转过头坚定地对门口的老师说:“我上完这节课就去教室接她去医院!”女老师赞许地点点头离开了,秦老师回到讲台上,又像什么事情都没有发生过一样地继续为我们讲解。下课后,我们在操场开心地嬉戏,看见秦老师背着他的女儿心急火燎地跑出校门。我们都呆住了,对秦老师的敬佩和爱戴之情油然而生。

这就是我们的数学老师秦波——-一位看似普通的老师,用润物细无声的方式潜移默化地影响着我们,改变着我们,让年幼的我们深切地体会到教师这一职业的伟大。他像一根火柴,燃烧了自己,照亮了我们!他像一把大伞,淋湿了自己,温暖了我们!对我们来说,老师是一个特别的存在,是我们认知路上的引路人,我们将怀着深深的敬意继续在老师的带领下徜徉在浩瀚的知识海洋里!

我的老师的作文 篇2

“要想知道课文里的秘密,请打开书,跟我去文字王国遨游。”这是我们语文王老师经常挂在嘴边的一句话。我很喜欢王老师。她虽然个头不高,一张圆圆的脸蛋活像一个大苹果,看上去特别可爱。她已经有一个4岁的宝宝了,但是人看上去还是十分年轻,我想,这肯定和她有一颗童心有关。

王老师的语文课绘声绘色,让人陶醉。她的朗读特别动人,音调抑扬顿挫,声音柔和,闭上眼睛,你还以为是播音员来到我们班级了呢。她的语文课讲得头头是道,总是能带领我们在文字中发现许多奥秘,大到一篇文章,小到一个标点符号,她都能带领我们去发现其中有趣的地方。记得有一次,一篇课文里有许多顿号。起初,大家在自学课文时,谁会发现这些顿号有什么可学习之处呢。在课堂上,随着解析课文的推进,王老师带领我们发现,原来一个小小的顿号,居然可以让我们感受到作者是多么热爱故乡的桥,以至于不厌其烦地用顿号把这些桥名一一罗列出来。

王老师不仅课上得好,她还是我们的好朋友。她和我们一起读沈石溪的书,一起去发现动物世界的秘密,一起去发现动物身上比人还美的品质;她和我们一起探究苏轼,了解了许多关于苏轼的知识,原来“东坡肉”和苏轼有关,苏轼还是一个有名的美食家呢;她和我们一起动手做小书,一张A4纸在我们的手中,折几折,剪几剪之后,居然变成一个可爱的小书,我们一起做属于自己的绘本故事

我最喜欢王老师,希望我们永远不换老师!

我的老师的作文 篇3

我喜欢我的数学老师蒋老师,因为她很温柔。她的眼睛炯炯有神,梳着辫子。在课上她是一个严格的老师。但我们都喜欢她。

她的目光好像会说话,当我不认真听课的时候,她的目光就朝我看了又看,好像在说:“不要再这样了,认真听讲吧!”

有一次,我考试考了80分,老师把我叫到办公室里,温和地说:“这次考试不怎么好,但不代表下次不好,要努力学习呀!”后来,我果然考了100分。从此,我每次都考得很好了。

我喜欢蒋老师,她又温柔又体贴,我要好好地报答她。

我的老师的作文 篇4

春天的蚕丝被会一直织到它们死去,当蜡烛变成灰色,眼泪开始变干。老师是辛勤工作的园丁,是我们成长道路的向导,是我们知识的海洋。老师纠正我们的错误,在我们迷失的时候鼓励我们,在我们困难的时候帮助我们。从幼儿园到四年级我认识了很多老师,其中我最敬佩的老师是我四年级的语文老师曹。

她扎着马尾辫,又黑又亮。她的眼睛看起来很亮,就像两颗黑色的宝石。她的眼睛就像传说中的千里眼。你可以看到微小的运动。她的耳朵不大也不小,但不要小看。他甚至能听到最微弱的声音。她是一个非常严格的老师。

我记得有一次。我们晚上学习的时候,总有人在说话,坐在旁边的老师终于忍不住了。他拿起一把尺子,打了那些演讲者的手心,说:“你敢在课堂上讲话吗?”然后让他们把语文课本上的课文全部抄下来,周五交给她。然后这些说话的人就不敢说话了。曹老师用她的严格帮助这些学生改掉了上课注意力不集中的坏习惯。

然而,她煞费苦心地提高班上贫困学生的成绩。她经常通宵复习以提高他们的成绩。她太累了,半夜十一点到十二点都不能回家。

老师的话像春风。温暖我悲伤的心,平复我浮躁的心,不是为了什么,只是为了我做一个更好的人。祝你长命百岁。

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