2022北京卷高考作文(精选10篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的北京卷高考作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

2022北京卷高考作文(精选10篇)

【备注】2022北京卷高考作文将于6月7日语文高考考试结束后公布,以下内容为2021北京卷高考作文,我们及时更新2022北京卷高考作文内容!以供大家参考。

【作文题目】

北京卷:论生逢其时(2021年)

每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……

请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

参考范文:论生逢其时

一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的使命。乱世思良将,人们渴望天下太平;和平盼繁荣,人们渴望国富民强。古人云:“宁为太平犬,莫作乱离人。“太平盛世,连一条狗都有做狗的体面和尊严,而到了战乱时代,即使生而为人也将失去体面和尊严。生逢今世、国泰民安,正是一代青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的时代,诚所谓建功立业新时代。

回溯中国近现代史,生在当世何其有幸!人民英雄纪念碑的碑文写道:“由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”从林则徐、邓世昌,到毛泽东、周恩来,近现代史上一代又一代的仁人志士生逢乱世,却能矢志不渝地为实现中华民族的独立解放而奋斗。1949年10月1日,天安门广场上空那飘扬的五星红旗向世界宣告:这是一个站起来的时代。

地质学家李四光的勘探研究和大庆“铁人”王进喜的舍生忘死,让中国甩掉了贫油国的“帽子”;运动员许海峰的首枚金牌和中国女排的诞生,使中国步入了体育大国的行列;“杂交水稻之父”袁隆平和“杂交小麦之父”李振声,让中国人民逐渐远离了饥饿的威胁;安徽小岗村农民分田到户,联产承包责任制在全国逐渐铺开……我们的祖父母和父母,基本上都经历过那个吃不饱、穿不暖的时代,又都随着改革开放而走向了丰衣足食。有道是:生逢改革开放时,东风吹来满眼春;艰苦奋斗四十年,家家户户奔小康。这是一个富起来的时代。

“神舟”飞天,“蛟龙”入海,“天眼”傲世,“祝融”探“火”,脱贫攻坚,植树造林……现在的中国,发展日新月异,距离实现中华民族伟大复兴的时刻越来越近。这是一个强起来的时代。

生在新中国,长在红旗下,踏进新时代,我辈青年何其有幸!生逢其时,我辈有志青年必当心中呼唤,抱定决心奉献自己,坚持奋斗,矢志建功立业!

参考范文:论生逢其时

古有李太白生逢太平,酒入豪肠,绣口一吐就是半个盛唐;今有我辈青年生逢盛世。闻鸡起舞,肩负重任成栋梁。古有横渠四句“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;今有习近平总书记对青年“立大志、明大德、成大才、担大任”的四“大”谆谆教诲。是的,当代青年生逢其时,天将降大任于我们,应时不我待,应勇担时代重任,应发愤图强做栋梁。

生逢其时,青年应秉承先人之精神。时代赋予先人“三牛”精神:是那“两袖清风来去”的焦裕禄,为官一任,造福一方,甘为为民服务孺子牛;是那自主制造芯片的华为,将中华创新精神名扬四方,争做创新发展拓荒牛;是那投身于脱贫攻坚战的扶贫工作者们,艰苦奋斗,玉汝于成,愿当艰苦奋斗老黄牛。伟大的精神永不磨灭,坚定的初心需要新一代人去践行。当代青年生在这盛世,生逢其时,当大力发扬、传承这些精神,不断完善自我。

生逢其时,青年应有所担当。“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”正如鲁迅执笔为剑,用《药》《狂人日记》等白话小说抨击黑暗时代,唤醒麻木的人心;正如赵世炎、黄日葵等青年学子在祖国危急存亡之际,挺身而出,抗议北洋政府签署卖国条约。他们接下了时代的殷殷嘱托,负重前行。如今,历史的接力棒已经跨越空间与时间,传到我们青年一代的手中,我们应以实现中华民族伟大复兴为己任,以他们为标杆,牢记使命,不负国家,不负人民,不负这伟大的时代。

生逢其时,青年应发愤图强。看那承载了中国共产党的小红船,穿过急流险滩,越过惊涛骇浪,终成了领航中国行稳致远的巍巍巨轮:看那医务工作者携手人民,众志成城、用艰苦奋斗写下了抗疫史诗;看那脱贫攻坚的奋斗者们,一往无前,向“贫困”发起总攻,吹响了胜利的号角。青年一代不仅要胸怀千秋伟业,更要拿出“咬定青山不放松”的韧劲和“中流击水”“奋楫前行”的干劲,奋斗不止。

新时代青年,生逢盛世,肩负重任。请看我辈青年挥斥方遒,奋发向上,不负韶华!

参考范文:论生逢其时

每个人都是特定时空的产物,时间与空间的结合创造了相异的我们。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待。其实,是生逢其时,还是生不逢时,皆看自我能否顺时而为。

芥川龙之介曾说:“删除我一生中的任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。”

若把人剥离时代,他也将不再是他。“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”坦荡的苏轼在被贬的路上仍然不忘挥洒他的笔墨,写下人生的华章。在万马齐喑的社会,俄国现实主义文学却灿烂无比。汇集时代之光的英豪及其著作,是人与时代同声相应、同气相求的产物,这便是生逢其时。

陈子昂在幽州台上怆然涕下,陆游发现镜中的自己衰鬓已斑。他们皆慨叹生不逢时。然而,他们并没有选择安于现状,消极厌世,而是坚持追求他们的理想,至死不渝。反观现代部分青年群体中,一种努力无用、躺平至上的堕落风气悄然滋生。他们厌恶时代的缺点,渴望时代的光明,却又什么都不做。他们怎能懂得时代的缺点正是奋发有为之地、建功立业之处?他们怎能懂得不干实事的人,永远无法遇到他心中的光明时代?美好的时代是奋斗出来的,不是空想出来的,更不是“躺”出来的。

每个人都是独立的个体,都会走上不同的人生道路。但相同的是我们处于同一片蓝天下,时代的主流如同人生的指挥棒,告诉着我们如何顺时而为,如何到达自己的人生彼岸。身穿防护服的医务人员严肃认真,奔波于小巷的外卖小哥勤勤恳恳,扶贫工作者访遍家家户户……他们皆为中国千千万万“生逢其时”者中的一员。他们待时代以美好,时代待他们以荣光。每一个时代的奋斗,都是对时代的认可,都是对自己的时代的探寻。

有一分热,便发一分光,以我之微芒,照耀灿烂时代。能否生逢其时的主导因素向来不是社会,而是个人。若每个人都能顺时而为,便都可以幸运地成为生逢其时的人。

  参考范文:论生逢其时

有人说,这是一个最好的时代。也有人说,这是一个最坏的时代。而我想说,这是一个刚刚好的时代。

从先秦民歌到明清烟雨,生不逢时是“君生我未生,我生君已老”的惆怅无奈;是“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的壮志难酬;是“半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风”的萧索凄凉……如今,我们生逢其时,重任在肩。未来的发展,取决于今天的奋斗。对我们来说,生逢其时,是个人的人生际遇,更是宏大的时代机遇。

生逢其时,意味着我们的理想要远大。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”历史上,已经有无数优秀的中华儿女为我们树立了榜样:面对列强的欺侮,他们为救亡图存呼喊奔走,流血牺牲;面对国外技术的封锁,他们身赴戈壁大漠,隐姓埋名,上下求索。如今,接力棒传到了我们的手中,我们岂能辜负他们的殷切期望?我们要把理想同国家、民族的前途紧密联系在一起,在祖国最需要的地方披荆斩棘,乘风破浪。

生逢其时,意味着我们的意志要坚强。“志不求易者成,事不避难者进。”在疫情防控工作中,在汛情、火情最严峻的时候,直面生与死的考验,中国青年已经展示了自己的日渐成熟,让世人看到刚刚脱掉稚气的青年,已经成为国家的脊梁。时代的每一次迅猛发展中,往往都孕育着新机,我们应坚强地面对变局,劈波斩浪,闯出新天地。

生逢其时,意味着我们的脚步要踏实。“幸福都是奋斗出来的。”只有走出来的精彩,没有等出来的辉煌。我们要以黄文秀、陈陆、张玉滚等模范人物为榜样,把奋斗作为青春最亮的底色,脚踏实地,知行合一,以青春之我、奋斗之我,书写不负韶华、不负时代的答卷。

是的,我们还很年轻。但我们已经懂得,青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。习近平总书记曾寄语我们年轻人:“我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,从来没有像这样接近。”“你们年轻人,处于一个伟大的时代,有着这么伟大的目标,可谓生逢其时,为之奋斗吧!”是啊,我们生逢其时,为之奋斗吧!

  参考范文:论生逢其时

何谓生逢其时?是于乱世之中力挽时代狂澜,还是生于盛世创一番事业?在我看来,都是!因为所谓生逢其时,并不取决于时代,而在于你我所选的人生之路。

一个人即使生逢乱世,亦可通过自身的努力实现个人价值。

顾城在诗中写道:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”陈望道生逢乱世,可他并没有就此沉沦。1920年,由陈望道翻译的《共产党宣言》出版,他以一己之力给中国带来希望,力挽时代狂澜。由此可见,生逢乱世并不可怕,凭借自己的努力仍可为时代注入一些活力。

每个时代,总有人慨叹生不逢时,满腔才华无法施展。然而,与其抱怨时代,不如奋起改变。不论处于多么黑暗的时代,只要点亮微光,与众人的微光一起,便可汇成星河,照亮乱世的未来。

故曰:即使生逢乱世,亦可通过自己的`努力改变时代,转为“生逢其时”。

当代青年有幸生于盛世,更应奋进担当,于锦绣繁华间再创一番事业。

“立鸿鹄志,做奋斗者。”这是习近平总书记的谆谆叮嘱。回望党的百年历程,从小小红船到巍巍巨轮,时代长河中,始终不变的是奋斗者的步伐;历史坐标上,始终清晰的是奋斗者的身影。感动中国人物、大国工匠、时代楷模,都是于盛世中自强不息的中国典范。

生于盛世,何其有幸。青年理应选择奋进的人生之路,将小我汇入时代,为实现伟大的中国梦而不懈奋斗。诚如毛泽东所说:“天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不平,谁于?”

故曰:青年有幸生于盛世,更应以青春热血报国,实现真正的“生逢其时”。

时代风起云涌,青年不应安分随时,而应融入时代,“天生我材,时不我待“。“若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲与自豪的事。”时代楷模黄大年如是说。纵览世界,暗流涌动,难道我们能袖手旁观,任其所为?难道我们能事不关己,高高挂起?难道我们能置身事外,不闻不问?不!这不是当代人该有的模样。当今时代,唯奋进强,唯奋进胜。“生于忧患,死于安乐”,这是传统文化给我们的最好答案。

故曰:我们不应安分随时,而应在时代大潮中迎风斗浪,与无数同胞共建盛世。

不论生逢何时,要想生逢其时,奋斗才是最好的答案。吾辈应义无反顾地选择奋斗,与时代共舞,与时代同行,任何时候都要生逢其时,时不我待!

【作文题目】

北京卷:这,才是成熟的模样(2021年)

瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

参考范文:这,才是成熟的模样

“你什么时候能成熟一点儿?“

看到作文题目的一瞬间,我的脑海里又响起了这句话,好像大人和小孩的吵架最后总会落到对成熟与幼稚的探讨上,可是成熟的模样究竟是怎样的?失去童真与冲劲儿?做事时瞻前顾后或惯于妥协?那我还是不要成熟好了。

在相当长的一段时间里,我怀抱着这样一种念头,将“成熟”一词视为洪水猛兽,也被家人视作幼稚的孩子。同桌格央则跟我相反,她常常被视作一个成熟可靠的人,做事总是考虑周全,令人放心。那是去年冬天的事,那一天,格央告诉我她准备暂时休学。我很震惊,也无法理解,尽管有时格央会向我倾诉自己对当前的生活有些迷茫,但我一直以为那只是再普遍不过的一种想法。而那天格央跟我聊了很久,关于自己学习时的不快乐,跟父母的争执,对摄影的热爱和对远方的向往。

我还是不能理解:“要是不上学,以后能找到合适的工作吗?你要是失败了怎么办?”

“你什么时候能成熟一点儿?”她突然说。

我愣了一下,她的语气真像我爸妈。

“我知道在大部分人看来,休学去追梦是很幼稚的事情,我也纠结了很久,思考了很久。但是做出决定的那一刻,我才觉得自己真的成熟了。”最后她这样跟我说,还顽皮地眨了眨眼,“而且我只是休学啊,说不定明年的这个时候就回来了,当作一次尝试也未尝不可。”因事发突然,又加上分别的不舍,那一刻我没有说话,情绪复杂到了极点。但格央走后,她的话一直萦绕在我心头,使我不断地思考成熟与幼稚的话题。

又过了一段时间,我忘记了是因为什么,妈妈突然对我说:“你成熟了呀!”成熟了?可我好像又没有任何变化,观念在他人看来也依然有些幼稚。但在那个瞬间,我突然明白了格央的话。

正如硬币立在中间,一边的人看到的是正面,另一边的人看见的则是反面。一向被认为成熟的格央可能做出在他人看来幼稚的决定,但在她眼中这就是成熟。而在这之后她又会被看作幼稚还是成熟?我不知道。正如总被批评不成熟的我在某一天被妈妈夸奖“成熟”,但之后我在她眼里就会成为一个成熟的人吗?也不一定。

每个人对成熟的定义都不同。当我不再刻意思考它与幼稚的划分,对我来说这又何尝不是一种成熟的模样?

  参考范文:这,才是成熟的模样

能识乾坤之大,亦识草木之青;能识世界之大,亦识己身之微光。——题记

拽住时间的衣角抖一抖,抖出一池星光,我慢慢地挑挑拣拣,拾起一件回忆。

“小泰、小谷、小李、小周,你们几个来我办公室一趟。”门外响起了语文老师浑厚威严的声音,四个人出去了。我假装不在意,却也偷偷跟了过去,我隐约猜到语文老师为何将他们四人叫到办公室。我站在门外,心里涌起了一场海啸,却无人知晓。那一天,阴阴的。

心里的海啸声盖过了一切,它带着我的思绪回到一个星期前。“小蔡、小谷、小张、小周,你们几个来我办公室一趟。”同样是语文老师浑厚威严的声音,那时我心里仿佛有一束迎着烈日而生的花,明媚而又阳光。“把稿子好好练练,这次朗诵活动由你们几个上场。”我心里涌起了一场海啸,但人人皆知。那一天,亮亮的。

四个人从办公室出来了,我还淹没在重重的海啸里,不知不觉已经走到了老师桌前。

我心思细腻,但也从不是随便流泪的人。可这次我没说几句话就哽咽了。我哽咽着问老师:“他们是不是这次红歌比赛的主持人?原先的主持人名单里是不是有我?现在是不是把我换成了小李?”老师看起来似乎很严肃,也很沉重。“是。”随着这一个字的落下,心里的海啸更肆无忌惮地冲撞着我的心房,最终冲破了最后一道防线——从眼睛中跑了出来。

老师看出了我的悲伤,他语重心长地说:“娜娜,老师更换你不代表你不优秀,是因为你不适合这次活动的设置,有时候最优秀的不一定是最合适的。你很棒,老师很认可你,你也应该相信自己。”办公室的其他老师也在安慰我,鼓励我。我的心中又涌起了第三场海啸,我默默地感受着这股力量。这一天,暖暖的。

真正的成熟不是年龄、身体的成熟,而是你能否接受自身的不完美,能否正确地认识自己,能否平静地接受和应对人生中出现的意外,能否在认识到这些之后发出明亮却不刺眼的光,能否仍然落落大方,能否仍然充满向往。生活就是这样,时而铺满鲜花,温暖明媚;时而遍地泥泞,冰冷坚硬。没有风暴的海洋是池塘,没有坎坷的成熟是表象。经过一次次考验才能成熟,雨雪霏霏也要追求阳光。

这才是成熟的模样。

  参考范文:这,才是成熟的模样

夏天的夜晚来得晚,但夜色却很浓。我沿着月光的痕迹,走上回家的路。学校放假,周末休息两天,我连开家门都唱着愉快的歌。妈妈看见我先是很惊讶,而后又深深一笑,弄得我有些莫名其妙。随后,我就希望自己可以一直莫名其妙下去。

“回来啦,有空吗?”

“怎么了?”我戒备地看着妈妈,总觉得不是什么好事。

“奶奶家新安了个电视,他们不懂操作,你去看看?”

“现在?为什么是我?”

反抗无效,爸爸开车拉我去奶奶家操作。我坐在车上,百无聊赖地看着窗外。一切都是那么熟悉,也是那么陌生,好似我未曾长大,月亮也未曾落下。我问爸爸为什么他不去给奶奶看电视,还要捎上我。他沉默了一下,说他也不会。夜又归于沉寂,只听见车轮与公路摩擦而发出的声响。

来到熟悉的大铁门前,我一下车便看见了奶奶。向她问好时不禁一震,我都快不认识她了——她苍老得厉害。以前,我的奶奶顶着一头黑发,也没什么皱纹,精力充沛,种菜养鸡不在话下,以至于我总以为她还年轻,岁月常在。

奶奶家里的陈设也没什么变化,我给奶奶手机连上她新安的Wi-Fi,,光是这个就把奶奶和爸爸搞得头大。连接网络的时候,我终于明白我爸为什么不行了,他把O和0弄混了,原来爸爸的眼也开始花了,我心里感慨。

最后是要解决电视的问题,如何让我的爷爷和奶奶顺利看上海南台可是件大事。经过我和叔叔的艰难沟通,我终于明白了一切。其实操作很简单,但当我开始教奶奶的时候,我发现并不简单。她容易忘记步骤,摁遥控器不是多一下就是少一下,我耐心地教了许多遍后,奶奶才学会。我欣慰一笑,奶奶却低下了头:“什么都学得慢,我真的老了。”

明月高高挂起,晚风入境,如墨的夜色里槟榔树梢轻微地摇动。

“我也学得很慢,您看我不也和三叔学了半天嘛!”我拿起纸笔,给奶奶画了电视操作指示图,又让她重复实践了几遍。

“我会啦!下次不用麻烦你了。以后都可以正常看海南台啦!你真是厉害。”

“弟弟之前也来了,没有搞好吗?”弟弟和我水平差不多,怎么会教不会呢?

“弟弟太小了,没有耐心,才弄一下就发脾气走了。”奶奶满脸无奈。我心了然,其实我也是没耐心的人,当初还不想来呢。但我明白这也是一种责任,让年迈的人跟上时代,帮助她解决一些我力所能及的事。我愿意付出时间与耐心,教会她新鲜的事物,帮她认识新的观念。我们是一家人。

回家的路,同样寂静,不同的是,我觉得我好像有了成熟的模样。

  参考范文:这,才是成熟的模样

三四年前,我自以为剖析透了字典上印刷着的汉字释义,于是类比着草木的瓜熟蒂落、鸟兽的羽翼丰满,比量着自己拔高的身形,认为那就是成熟:或者比照着法定或公认的年龄分段,觉得自己快达到了成熟的标准;读过历经沧桑的文字,仿照着写下类似的句子,思索着这可能也是成熟。

那时候自以为成熟,在瞳孔上蒙了一层沧桑和世俗的假象,等触碰到真实却是无尽迷茫和彷徨。

我会在纸上把“成熟”两个字写得漂亮大方,可是我单独外出认不清东南西北,搞不懂应该坐哪一趟公交车;做菜时,我拿不准烹饪的火候、时间和盐的用量;我更没办法把我写在纸上的成熟拿起来放在手心,用它独自面对未来和社会。当然,当时我并不觉得,如今,我才一点点认识到了这些。

我有一个弟弟,比我小十几岁。在他没有来到世上的那十几年间,我是家里的独生女。在他刚出生的那一年里,虽然我嘴上说着不介意,但偶尔还是会感到他分走了爸爸妈妈的爱和关注。我竟和那么小的小人儿争抢,真是幼稚到和成熟一点儿都不沾边。

我喜欢吃西瓜最中间的那块和鱼腹上的软肉,不喜欢吃苹果和梨的核。但是等我慢慢长到16岁,我吃西瓜时依然习惯性地剜下中间那一口,吃鱼时筷子依然夹起那块软肉,最后犹豫了一会儿,都放进了弟弟的碗里。他闹着要吃水果,我只能笨拙地一点点地削皮,然后把果肉切块给他,最后自然地啃起苹果核。等我意识到这些行为不用别人强迫,我也照样会去做,我觉得自己比以前可能成熟了那么一点儿。

几年前的我会写一些记录心情的小札,发表自己对人生的看法和对人们复杂情感的不理解,我还写道:“希望16岁的我看到这些能笑出来。”现在的我看到这些文字的确会微笑,因为我想我比那时要成熟一些了。后来有一天,我录了一段音频,内容是我对自己的优点和缺点的剖析,希望18岁的我听到时也会笑出来,因为我希望那时的我变得更优秀、更成熟。周国平说:“真正的成熟,应当是独特个性的形成,真实自我的发现,精神上的结果和丰收。”是的,我想,成熟不应该仅仅是词语、数字和定义,它是时间和阅历的积淀,我们沉静、优秀,眼里有光,不悲不叹。这,才是成熟的模样。

  参考范文:这,才是成熟的模样

我向来自卑于自己的身高。

从小学开始,当别人为自己“海拔适中”或“海拔过高”而欣喜时,我只能或低头不语,或默默走开,逃避有关身高的话题。没错,在人群中,我就像一棵发育不全的树,常常被人嘲笑,被人忽略。

2018年的秋天,独自一人来高中报到的我,心里忐忑不安。怀着期待与恐惧,我踏进了高中的大门。意料之中,路人对我投来异样的眼光,甚至有两个人在窃窃私语。他们的样子如魔鬼一样,我的心一下子冷了。我又像往常一样垂下头,加快脚步,一心想快点儿去到新的班级,坐在座位上大家就不知道我有多矮了。

好像过了一万年,我终于来到班级门口,我选择从后门进去。本来我有与其他同学一起交流的机会,但还是放弃了,我选中了最后一排最不起眼的角落。教室里气氛活跃,同学们洋溢着朝气。我羡慕他们,羡慕他们的热情开朗,羡慕他们的身高。但我不敢融入他们之中,只在课桌上摆弄着自己的文具。

不一会儿,班主任走了进来,教室内安静了下来。当他的声音响起,我抬头一看,这位老师好像跟我的身高差不多。“同学们,你们一看到我,肯定觉得我个子矮,还是个老头子,但没办法,你们就要跟我待三年了。不过,我还是很好相处的。”老师的这番话又点燃了班级的活跃气氛,老师跟着同学们一起笑了。他笑得真诚而慈祥。

一节课过去了,我发现他除了风趣幽默,还学识渊博,讲课深入浅出,把同学们都吸引住了。下课后,他竟然叫我跟他到办公室去一下,我感到忐忑:是不是老师对我的印象不好?一到办公室,他就对我说:“为什么不往前面坐呢?为什么不跟同学交流呢?”

我低下了头,喃喃地说:“我……我不敢,我太矮了,同学们肯定会嘲笑我。”“如果有同学因为你个子矮而嘲笑你,那他是幼稚的;如果你因为自己个子矮而自卑,那你也是幼稚的。你们都上高中了,应该成熟了。不以貌取人,不因外貌而自卑,这才是真正的成熟啊!不要被外表迷惑,你一定会有出彩的地方。你看,老师个子也不高,不照样活得很自在吗?放平心态!成熟点儿!”老师看着我,满脸笑容。我终于抬起头与他对视,心里顿时明白了什么。

“老师,我知道了。”

是的,我左右不了外表,但可以改变内在;我阻止不了他人的嘲笑,但可以放平心态。之后,再面对别人异样的眼神,我总能平静地说:“我就是一米四,身高并无大碍。”

这,才是成熟的样子!

高考语文作文的写作技巧

技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

技巧三:卷面对比也关键,注意方格莫填满

考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

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