优秀班级作文600字汇编9篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的优秀班级作文600字9篇,欢迎大家分享。

优秀班级作文600字汇编9篇

优秀班级作文600字 篇1

七(2)中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下,全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

我们的改变:从七年级开始,郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事,目的是鼓励我们多去帮助身边的同学,为他们服务,更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们的班级更加美好。几乎每天,我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中,他无时不刻不在帮助别人。下课时,我看见他主动帮同学擦黑板;中午吃饭时,我看见他主动帮身边的同学拿饭;当他做值日时,他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上,他也任劳任怨,在外面反复地拖一遍又一遍。现在,我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学,每天总结时,我们的同学能够发现许许多多的好人好事。

其实,美,就在我们的身边。原来,我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情,严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务,其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况,把上课说话的同学记录在统一的表格上,总结时进行全班批评。与此同时,每上完一节课,我们的班长就会去向老师询问课堂情况,在A、B、C、D四个档次中评出一个等第,并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。我们的目标:本学期,通过老师的教导以及全班同学的努力,我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神,在接下来的两个月当中努力学习,做好行为规范方面的工作,积极参加学校各项比赛,为班级争光添彩,并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。

优秀班级作文600字 篇2

大雪随着寒冬来了,街道银装素裹,那么亮、到处都是美景,长长的冰柱像水晶的短剑倒挂在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白烟。今年冬天好冷,小北风呼呼地吹,像刀子似的猛刮,大雪漫天飞,鹅毛一般,特别壮美!在学校的大树下,有一位可爱少年,手拿一个圆圆的雪球向我扔来,我和他的雪球擦肩而过,这位可爱少年就是——魏锦昆!

他是我的好兄弟,白白胖胖,炯炯有神的小眼睛,小嘴巴说起话来不紧不慢,总是那么可爱!妈妈说他是:天真无邪、纯洁可爱!我也是这么认为的。这一周他眼睛上火了,长了一个疙瘩,每天都眯缝着左眼,戴着帽子捂得严严实实,生怕同学看见他滑稽的样子。我觉得没什么呀,依然那么可爱,于是,我对他说:“没事,老魏,我们不会嘲笑你的,生病了嘛!你永远都可爱呀!”

他是一个很大度的朋友,从不小气。记得暑假我们一起在林县夏令营,拓展训练活动时,我不小心把他的体恤衫撕破了,我很内疚,不知如何是好,老魏拉着我说:“没事,都是兄弟!”我想:‘兄弟’一词,大概就是:宽容、大度、友善吧!魏锦昆就是这么一个好兄弟!

在学校的生活中,他也是我的挚友,我们互相帮助。有一次上体育课我们打篮球时,我不小心把手指碰流血了,自己坐在篮球架下,痛不欲生。这时,他第一个看见跑了过来,心急如焚地蹲在我身边说:“怎么了?怎么了?……流血没?疼不疼?”我本来痛不欲生的心一下子温暖了很多。

这就是我的好兄弟,在我最需要帮助的时候及时出现的兄弟!你们是不是很羡慕啊!那也和他交个朋友吧!

优秀班级作文600字 篇3

红了希望,绿了梦想,只因我爱你——我的图书壁!

我的图书壁,你学富五车,满腹经纶……我无法用任何华美动听的词藻来装扮你,但我却可以徜徉于你浩瀚的诗词歌赋之中,邀明月之满杯,举酒觥之高远,看落红之凋零,叹山河之残破,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情!

只因我爱你,你把心灵之谱化为翩翩起舞的蝴蝶,带我一起飞翔!

记得每每午间,你总是揣着一颗隐匿的小太阳,照耀着我们,诱引着我们,陪伴着我们,让我们从书中吮吸到最甘甜的乳汁,呼吸到最新鲜的空气。以至于,我们每日欢天喜地争先恐后地来到你的身旁捧读心爱的书籍。

你总是令我这个小小的女孩惊叹,你是那么的才华横溢,又是那么的心怀慷慨。在我成长的道路上,你总是用最宽广的胸怀迎接我的到来。我有喜悦,你与我分享;我有忧愁,你为我疗伤。在你宽广的怀抱里,我温暖地成长!

你带着我目睹了大观园的人情分离,邂逅了西去取经途中的神魔鬼怪,聆听了桃园中三兄弟的铿锵誓言,感怀了因“义”聚于一堂的豪情壮志!

只因我爱你,我读懂了无奈、勇敢、团结、义气、拼搏!在你博大的胸怀里,我的万千情愫仍在潜滋暗长!

只因我爱你,你把篇篇名著化作铺路之石,垫起我通往成功的远方!

你告许我生活中的道理——生活的海洋并不总是像碧波涟漪的西子湖,随着时间流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天;你又带我去感悟——生活需要奉献,交出去眼睛总会有风景可以收获;你还带我去看岁月的更替,人事的变迁……

只因我爱你,你把生活的真理又幻化为动力之源推动着我不断长大。

我的图书壁,只因我爱你,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿!

只因我爱你,我的班级图书壁,让我赢在邗中,唱响在邗中的天空中!

优秀班级作文600字 篇4

我们班真是妙不可言,因为在我们班上有许许多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐门”神徐浩钦、“赤脚大仙”饶明浩,其中最具有特色的就是“徐门神”和“赤脚大仙”。

“徐门神”真名徐浩钦,他不仅四肢发达,而且头脑也不简单。有一次“徐门神”坐在了我们班的一位同学的座位上,那位同学一进教室,便看到自己的座位被占了,气得不得了!他先是使劲地推了推重达100多斤的徐浩钦,她当然推不动。只好跑到徐浩钦的位置坐下,“哼哼!还是我厉害一点吧!什么?你这个徐浩钦,竟然敢拿我的水杯,快点从我的座位上下去!我数三声,不然我就把你的水杯砸烂!”“1、2、3!”大家一起起哄,那位同学和徐浩钦看这场面,只好回到了各自的位置上。

“赤脚大仙”是我们班的饶明浩同学,因为他贼喜欢啃手指,所以我们叫他“赤脚大仙”(贵阳话“吃脚大仙”)。他特别喜欢有事没事的时候啃一下手指。有一次我们的班主任看着饶明浩一直在啃自己的手指甲,班主任实在是忍无可忍了。便拿出来自己的“秘方”——“红墨水”,只见他把“赤脚大仙”的手指放在红墨水里浸泡一会儿,这可让我们霎时间全都笑倒成一片……其实我在写这篇作文的时候,他也在那津津有味的啃着手指呢!“喂!你别啃了!”我小声的说。我晕!他好像没听见一样,继续啃着手指,这位“赤脚大仙”真是太“勤劳”了!

有了这些“大人物”,我们班的气氛十分的好,无时不刻都能听到欢笑的声音,真是妙不可言啊!

优秀班级作文600字 篇5

我在一个普通的学校,在许多学校中并不怎么起眼:我在一个不同的班级,在这么多班级中,也不算亭亭玉立:我在一个普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在这么如此诸多的不同周围,有着一个又一个平凡不普通的事儿。

每天早上,一阵狂奔,才发现时候已不早:偶尔早到,走廊乌黑一片,室内灯光照耀下,洋溢着同学们的笑脸。

总是有几个人迟到,也总是有人等着教室开门。总是有人在门口等着老师批评,也总是有人趁老师不注意,偷偷溜进教室。

偶尔一个早晨,老师有事儿没来,真是听取“哇”声一片。若是老师允许带鞭炮,那倒是比过节还热闹。这个早读真热闹,虽然打出喧哗,但亮点总是堆积在前面四大金刚上。魏青号和陈相杰在那儿窃窃私语,笑得得意忘形,他俩欢的都达到忘我的`境界,谁料到人称十二生肖的十二个大组长辅助四大纪律委员马上平息了战乱,他俩儿却仍不知情,引起全班一阵爆笑。老师询问时,我们把罪名都指向了他俩,老师不得不使出他那散打的力量(老师以前当过散打教练)将其一顿暴揍,之后把他俩分开,现在却扔藕断丝连。

下课铃声就像一粒*,驱使着我们。有一个课间,四大天王之首与白胖子玩了起来。天王之首陈相杰与白胖子付新龙在那里打闹了一会儿,之后陈相杰认输,看似是向班里逃走,付新龙看他走了,于是过头,向窗外凝视。这时陈相杰像付新龙屁股上拍了一巴掌,数学老师刚好看见了,骂道;“无聊的玩意!”,跑龙套的魏青号顿时将这一举动传遍全班,红火一时。

放学铃声一响,几十秒刷一下班内没人,都争先恐后的回家,就连课下那些宅男宅女们也不例外。

这些就是平凡不普通的班内头条新闻。

优秀班级作文600字 篇6

在我们这一班,有活泼的、有安静的,还有平常都不讲话,跟某些同学在一起才会聊天的,各种个性的人都有。但是我们都快乐的一起生活,很少争执吵架,在对外竞赛时也会全力以赴。

我们这一班,活泼的人很多,其中一位能使原本枯燥的课,变得有趣些。他很受同学的欢迎,有时有同学乱讲话,他就会模仿老师的口气来骂他,逗得全班哈哈大笑。只是有时上课因此变得有些吵,而他也曾为了取悦全班,模仿老师的口头禅,被老师处罚。

还有一个功课很好,不爱讲话,可是和一些同学在一起,她就可以聊得很开心。她上课总是安安静静的不搞笑,很沉默,就连好笑的时候,都要把头低下来偷笑,可大部分的人都不知道,她其实也很活泼,只是在家中或是一些同学面前,才会把她的个性表现出来。

全班这么多不同个性的人聚集在一起,难免会经历一些愉快或不愉快的事。有一次大队接力,我们班在一次都没有练习的情况下去比赛,虽然每个人都很尽力地去跑,可是还是输得很惨。大家伤心地回教室吃午餐,但有一群人还是很生气,不停地骂班上犯错的人。我看了不太高兴,他不是故意要犯错,而且大家都尽力了,不用那么生气。可能是我们班的个性太好强了,又爱班心切,赢了很高兴,输了就生气!

每个人的个性都不同,“不过相逢就是有缘”,人家不是说:“十年修得同船渡”吗?何况我们要在一起三年呢!其实我们班一直都是一个快乐班,平时很少吵架,只要比赛时学着不要太在意输赢,我们班是向心力很强,时时洋溢欢笑的班级。

优秀班级作文600字 篇7

今天班会上,万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时,我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了,被老师当作反面教材。而且,我觉得谢同学上课时挺活跃的,下课时也与同学们打成一片,也热衷于班级之,为何不爱我班呢?

随着老师的诵读,我也听明白了他不爱我班的主要原因:因为,他觉得我们班的某些同学很虚伪,上一秒还和对方称兄道弟,下一秒却与别人说对方的坏话,对待朋友太过于虚伪。

其实,我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时,或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时,因碍于心理,有时候会只是置之不理或一笑置之,并未为朋友“平反”。而且,我想起在小学时,因好友的模拟升中考试成绩比我好很多,心生嫉妒,和别人说好友的坏话,当我听明白了他不爱我班的原因时,我感到十分惭愧,并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以,我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。

接着,万老师读了唐同学的作文,我竟有一丝伤感,因为作文中写到:班里的一些同学是自己的“敌人”,自己要感谢因为他们对自己的不满,让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中,我觉得他很希望与班上的所有同学,建立友谊,一起度过美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。

最后,万老师让我们发表自己的感受,让我印象最深的是黄同学的感受,她十分条理地说出了自己的感受,而且对各同学的感受也做出了理性的评价,使在座同学和老师都为之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班级里。

我思考了很久,最终得出答案:我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。

但,仅是希望而不付诸实际行动的话,就不会有我们理想中的班级。所以,希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动!

优秀班级作文600字 篇8

童年的生活是美好的,而婴幼儿时期是我们最天真的最可爱的时期,是我们最幼稚的时期。今天就让我们一起走进四(6)班,来听听同学们小时侯的故事吧!

就让我来说吧'张一弛马上抢了个头,她马上绘声绘色的讲起了一段小故事:原来她的妈妈为了鼓励她和爸爸做家务事,就在家里贴了一张纸条:'家务劳动,人人有责',聪明的张一弛灵机一动,在上面加了一笔,变成了'家务劳动,大人有责',晚上,爸爸回到家,看见了这段话,也哈哈大笑,又加了几笔,居然变成了 '家务劳动,太太有责'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起来,我们的眼前也仿佛出现了这一家子人幽默有趣的画面。说起这有趣的汉字,还闹了许多笑话呢,叶笑凡马上站了起来,讲了一段发生在他小时侯的故事:在他4岁的时候,认识了'剧''本'这两个字,于是看见了'刷新',他总是念成'剧本',虽然妈妈又教了他,可他始终改不过来。天呀,太有趣了!

童年的趣事让我们忍俊不禁,那么童年的照片又是怎样的呢?让我们一起来看看许心圆小时侯的照片吧,同学们一拥而上,一张一张地翻阅,啊,原来我们曾经这么幼小,这么天真的呀!

如果说婴幼儿时期的梦是有趣的,那么童年的梦是美好的。在我们成长的过程中,爸爸、妈妈、老师、朋友陪我们一起走过,让我们慢慢长大,那么在接下去的日子里,我们要珍惜时间、努力学习,让我们童年的梦更加五彩斑斓!

优秀班级作文600字 篇9

早晨起来,我暗暗地叮嘱自己,去学校要向他说一声"祝你生日快乐",然后递上那只可爱的小瓷狗。他一定会喜欢的,那圆圆的脸上会漾起两个迷人的酒窝。他是我的新同学,虽然认识不久,但我却记住了他的生日。

哼着歌,踏进教室,一眼看见他坐在座位上,端端正正的,在认认真真地读书。我轻轻地走上前去,"Happybirthdaytoyou!"他蓦然抬起头,明眸中有一丝惊讶。接着,他笑了。我俩相对而笑。同学们也都向着我俩微笑。那笑中洋溢着诚挚的爱,我们沉浸在爱的氛围中。哦,我们多么幸福!友爱的同学,温馨的集体。

恼人的雨有淋淋沥沥地下着。放学后我正发愁怎么回家,因为没带雨具。我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨雾中,任雨水打着我的脸,心中不免惆怅,好冷啊!这时,我隐隐约约听到一声呼唤"封广宇---"声音由远而近。是他,平时从不吱声的那个不起眼的小男孩,我的同班同学。"你把伞拿去吧!""那你呢?"我不好意思地问。"我家马上就到了,不要紧。"还没等我说谢谢,他就把伞塞给我,就跑了。刹那间我心中涌起一股暖流。撑起他的伞,我感受到了爱。于是,我不再惆怅,我不再觉得冷了,心头好热啊······

"好了,下课休息会儿。"还没等老师说完,我就看见一位女同学的手指划破了,鲜红的血往外淌着,他却用草稿纸在擦手,糊得一纸一手的血。她没有带手帕?立即,有的同学默默地递上一块手帕,新的,雪白雪白的。于是,洁白无暇的手帕上染上了一片殷红的血。她会心地笑了,笑中有感谢,有理解,也有爱。

我们在小礼品中倾注着爱,在雨伞中倾注着爱,在日常生活中处处事事都倾注着爱,爱别人,也接受别人的爱。让我们的班级充满爱!

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