【精华】五年级童年作文合集5篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级童年作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级童年作文 篇1

每天时间在飞快的流逝，可是有一件事无论过多久，就算到七十岁都好像就发生在作天。

还记得那前年夏天发生的一件事。那是我家起房子，房子还没有装修好。我和我弟弟宋阳调皮的在楼里玩耍。我们俩个在玩拉绳子，比谁的力气大。当时我站在楼梯口上面一点，宋阳站在楼梯口前面一点。

惨祸就在一瞬间发生了，由于我用力过大，宋阳被我用力一拉，头撞在墙上。

顿时，宋阳的头给撞出了一个洞，鲜红的血往外直冒。我给吓呆了，傻傻的往那一站。接着传来了宋阳的哭声。

我非常害怕，躲到了我家的小房子里。突然，门外传来了车响声。我以为死定了，警察来抓我了。我偷偷一看，原来是我的亲戚来串门，便长长的舒了一口气。

我走出散散步，大家都用严肃的眼神看着我，仿佛我像一个杀人犯一样，我感觉这个张庄一点都不安全。

一天终于熬了过去，没有什么异样。

第二天早上，我和妈妈在街上碰到了宋阳和他爷爷。他爷爷笑着说：“打伤了不要紧，但是留了一碗血。”我们连声说不好意思。宋阳他爷爷很宽容，这事也算了。

我真佩服他爷爷，那么宽容。要是人人都这样，就可以大事化小，小事化了，这样也不会破坏之间的友谊。

五年级童年作文 篇2

记得有这样一首歌：池塘边的榕树上，知了在声声的叫夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面......这首歌大家一定很熟悉吧！爸妈说在他们童年时代就有这首歌了，妈妈还跟我说起了她的童年：

“那时候，娘拉扯着我们姐妹三人，家里穷得叮当响，学校都在自己村里头，所以自从上了幼儿园起都是走着去上学的，放学回家就背着个比自己还高半截的竹篮子去野地理割猪草，天黑了就自己背着满满的一篮草回家，娘也整天起早摸黑的忙里忙外，晚上就吃点粥和萝卜干，偶尔还会和姐姐一起去田里的水沟里摸泥鳅，去河边摸螺蛳，在地上踢方砖，在墙上飞糖纸......不像你现在，全家当你是个宝。”“是啊！”爸爸在一旁笑着说。

我不由地想到了我的童年，吃的东西一柜子，什么牛奶了，薯片了，开心果了，巧克力了，糖果了......从小到大玩的东西就放了满满的一大盒子,什么变形金刚了，遥控赛车了，机器人了，爆丸了......还有各种网络游戏，穿的都是新的，衣服上从来没有补丁，睡的都是软软的、暖暖的新被子，吃的每天奶奶都要烧上好几个菜，有时我还挑三拣四的，真是不应该啊！

我比爸妈的童年幸福多了，但也是爸妈给了我这样幸福的童年，所以我一定要好好珍惜，好好学习，以优异的成绩来回报他们。

哦，一天又一天一年又一年盼望长大的.童年！

五年级童年作文 篇3

我五岁那年，发生了一件有趣的事。

有一天，爸爸要去上班，我那时还从来没有自己呆在家里过，所以有些害怕。临走之前爸爸说：“你去找一个苹果，洗一洗，学着自己削水果，千万别划伤手，这样就不会害怕了。”说完就走了。

我立即从箱子里找了一个苹果，在厨房里找了一把水果刀，开始装模作样的削起来。

初看苹果，好像无从下手，圆滚滚的，像一个不均匀的红球，我一刀切掉上面的把。又端详了一下，，好像仍然找不到一个切入点。我只好学着爸爸的样子，手心握住刀把，拇指放在苹果上，左手握住苹果，手感很不好，也使不上劲。左手拿着苹果一转，右手用力一削，嗞——！一块指头尖大的皮掉了下来。连续几次都是这样，却只削下了10%的皮。我很生气，却并没有气馁。我坐下想了一会儿，想到了另外一个“招式”。我站起来，左手紧握苹果，右手狠切苹果皮，只听几声嚓嚓声，苹果皮纷纷落地。哈哈哈哈，这样效率还是蛮高的吗！我就继续削，不知不觉中手有点麻了。

“儿子！苹果咋样了？”爸爸回来了。

“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指着我的大作。

“你怎么削的？”爸爸疑惑得问。

我又把剩下的皮又削了一遍。

“哈哈哈！其实苹果是这样削的，”爸爸边说边拿起一个苹果来，“看！要一圈一圈的切。”

在父子俩的笑声中，我不知不觉得学会了削水果。

五年级童年作文 篇4

冰心奶奶说：童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。我的童年，因为有了外公的陪伴，而多姿多彩、充满欢乐。

外公身材中等，头发花白，走起路来腰杆笔直。他幽默风趣，十分乐观，老远就能听到他爽朗的笑声。

我们一家三口的星期天通常是在外公家度过的。外婆会准备一桌好菜，而外公则是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公骑着三轮车，我坐在后面，唱着新学的歌谣，小花狗开心地“汪汪汪”叫着，撒开腿摇着尾巴跟着跑。来到自留地，外公教我识别地里的菜蔬。那开黑白相间花的是蚕豆，这开白花的是豌豆；芋头的叶子碧绿肥大，茄子的叶子绿中透着紫，毛乎乎的……有时，我也会帮外公干活。给芹菜地灌水时，我用小铲子把大土块铲掉，看水哗哗地流进菜地；生菜叶上爬了蜗牛，我和外公一起把大害虫蜗牛捉回家喂鸭子。

我最喜欢外公带我上船玩耍。外公拿根长竹篙，慢悠悠地撑着船。我坐在船头，看着荡漾的碧波。有时会遇见一群鸭子，它们伸长脖子，嘎嘎地叫着，睁着圆溜溜的眼睛看着我；有时会看到小鱼的鱼背露出水面，等我伸出手时，它已不见踪影。船行到有水草的地方，还会看到“蜻蜓点水”的场景，这时，我就会模仿赵忠祥，给外公解说一段《动物世界》。外公总是笑眯眯的，听得比小学生还认真。下了船，外公把鱼笼放在河边的大树下，等着鱼儿傻傻地钻进去，第二天我们就能吃到最鲜美的鱼了。傍晚时候，我总喜欢拉上外公到村后的奖典古桥散步。清风徐徐，晚霞映红了后溪河水，也映红了外公慈祥的脸。

童年，悄悄地离我而去，但外公带给我的欢乐，让我忆起童年时是那么有滋有味。

五年级童年作文 篇5

光阴似箭，岁月如梭，一晃三个年头过去了。许多童年往事宛若浮云，飘逝而去，唯有那件事依然历历在目，恍如发生在昨天。

记得那天，我和伙伴们一起回家，刚一进门，就听见姐姐在说工作的不好之处，又听见姐姐长吁短叹。我又没了工作，我问她为什么呢，她说“肚子里面没有墨水”，听她这么一说可是把我吓坏了，想想自己，每天上课不听课，放学不完成作业，不好好利用与珍惜这么好的学习机会，今后也会一事无成，那是一件多么可怕的事啊。

我回到家里一头扎进书房，好久没有出声，就在这个时候妈妈发现不对劲，快步进来，问我怎么了，我一五一十地把刚刚发生过事情说给她，她听完后的反应又让我不明白了，随后妈妈抚摸着我的头说，“有些事情，只有错过了才知道，那我们为什么不珍惜现在学习的机会呢”，那晚我和谈了许多也明白了好多以前不明白的。

通过这件事，充分的说明学习文化知识不是纸上谈兵，更多的是把精力放到学习上去，用知识武装自己，充实自己，只有这样才能体现学习的重要性，也能提升自我，完善自我。