【精选】儿童节的作文10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的儿童节的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童节的作文 篇1

6月7日星期日雨六一儿童节是我们最快乐最开心的节日。在学校我们进行了联欢，还有抽奖上台表演节目，每人还发了一根莹光棒真好玩，有人还把莹光棒吃进了肚子里，还好不要紧。我们还每人发了一块比巴卜，还进行了吹泡泡比赛，今年的六一儿童节实在好玩得不得了，以后希望每年来一次再好了！

儿童节的作文 篇2

早上，金色的阳光撒满大地，校园里的花朵显得格外美丽，一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，校园里插满了彩旗，在微风的吹拂下，彩旗在风中舞蹈，好象在和我们说；“祝你们六一快乐。”

同学们排着整齐的方阵参加学校六一庆祝大会，大会开始了，学校领导向我们表示节日的祝贺，接着举行了一年级同学的入队仪式，从今天起他们就是一名光荣的少先队员了，我真为他们高兴。在颁奖仪式上，我和小明代表全班同学上台领奖。今年的六一大会没有去年热闹，但我还是很高兴，因为我被学校评为优秀少先队员。

爸爸去上班很晚才能回来，等他回来我一定把这个好消息告诉他。

儿童节的作文 篇3

你们快听！远处传来了阵阵银铃般的笑声。你们快看！那森林里有一座五彩斑斓的童话城堡。我怀着好奇的心情向前走去。

突然，一位天真可爱的小精灵出现在我的眼前，她眨巴着圆溜溜的大眼睛，笑眯眯地说：“你好，小朋友，请和我一起去参加我们的61party吧！”这时，城堡的大门缓缓打开了，一个梦幻般的童话世界出现在我面前！“欢迎你来到我们的精灵王国！”小精灵热情地说。她挥了挥手中的魔棒，我的身上顿时长出了一对翅膀。我兴奋地扇动着翅膀，随着她飞进了城堡。

我一边飞一边环顾四周，一个个拴着宝石的气球、用树叶和花朵做成的甜品、还有用五彩缤纷的花瓣包起来的礼物，把街道布置得美丽极了。精灵宝宝们在跳着优美的舞蹈，有的在品尝美味的甜品，还有的在开心地交换礼物。我也兴奋地加入到了她们的队伍里，我们手拉着手，在巨大的花朵舞台上转圈圈；排着长队，跳起了欢快的兔子舞。哈哈！我们载歌载舞、品尝甜点、交换礼物，玩得不亦乐乎。这时，一位可爱的精灵宝宝飞了过来，递给我一个花朵形状的礼物盒，我迫不及待地打开它，“哇，是一个闪闪发光的小宝石呀！”我情不自禁地喊道。

这真是个有趣而又精彩的六一呀！我揉了揉眼睛，突然眼前出现了一道亮光，原来这是一场美丽的梦呀！

儿童节的作文 篇4

六一儿童节到了，我们学校组织了艺术节。我们班表演了“处处闻啼鸟”，同学们都演得很好，舞蹈跳的很看好，我觉得他们很棒了。台底下的小朋友都一起喊处处闻啼鸟了，跟着一起唱起来了。还有其它班都表演了很精彩的节目。

第二个活动，就是我们的图书交易会了！我们到了现场，好热闹呀 ！我走在路上我看见了一本书，上去看了看，觉得很好看，我问卖这本书的同学说：“这本书多少钱？”他说：“六块钱”。经过我一番的讨价还价，最后五块钱买了。这次的交易会真有趣，让我们当了一次小大人。然后我们就回到了课室里面，自己看自己的书了。

儿童节的作文 篇5

随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节 ，开心的六一儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一” 是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 ！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏） ，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在 教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六 个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个 人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就减掉一把椅子。

比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没 抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！

心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同 学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃 ，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额 头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转， 随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两 个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲，瞧！

他们激动得直跺脚，那 一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候， 音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转， 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它 会在一瞬间溜走。

刹那间，我已转得头晕眼花 ，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这 个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而 上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹 后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六 一”使我们改变了平日的文静；“六一”……

儿童节的作文 篇6

要说这些五花八门各种各样的节日，对于我们小孩子来说，最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。

喜欢凑热闹，吃好吃的有好玩的，也喜欢好多人在一起说说笑笑，会感觉很开心。

六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。

作为一名刚入学的同学，终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演，想想还是很激动的。

我当然会把我自己的特长展现出来，从小就喜欢唱歌跳舞，也学过一段时间的古筝。但要说这些乐器，其实我最喜欢的还是玉笛，因为它清脆纯净，感觉不染纤尘，给人特别舒服的感觉。

经过班里一番激烈的选拔跟彩排，我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品，还有一个母爱歌曲的大合唱，虽然两者风格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全场，后面一个温暖深情，催人泪下，但效果都很不错，也为我们班级赢得了很多的赞赏与荣誉。

六一的活动是很热闹的，也很好玩，节目也都很精彩。

儿童节的作文 篇7

今天是20xx年的6月1日，一个特别的日子——“六一儿童节”。今天，我不再是“六一儿童节”里的主人翁，而是以“成年人”出现在今天的六一活动中。童年的生活越行越远了，再也回不到随心所欲的童年生活了。我想，在我们每个人的心里，对“六一儿童节”多多少少会有不同的感慨与回忆。因为，那是我们每个人在童年里度过最美好的节日。

第一次听到“六一儿童”这几个字，应该是在我八九岁的时候，那时候，我还没有上学，每天和妈妈在山上，妈妈干农活，而我呢，在山上放牛，在姐姐读三年级了吧，反正记得不太清楚了。到了“六一儿童节”那天，每个孩子多多少少都会有一些零花钱，我记不清姐姐在“六一”那天的零花钱是多少，可最疼爱姐姐会帮我买一些糖给我，晚上睡觉时，跟我讲了好多好多关于他们在白天过“六一儿童节”活动的种种好玩的事情，记得姐姐给我描绘那些好玩且有趣的活动时，我是多么地希望自己上学，这样就能参加“六一儿童节”了，等夜深人静之后，傻傻的我在大脑里在想象：如果我上学了，就可以过六一儿童节，就可以买糖了??整整想了一个晚上，大脑也高兴了一个晚上，也在大脑的高兴中似乎也过了人生的第一个儿童节??

我爱我的家乡，那是一个藏在贵州大山深处的故乡，有山有水、有花有水、有小鸟、有数不清的小花，有永远数不完的石头，满山满山的石头，美丽极了。更重要的是，那里有生我养我父母；还有一个很爱我的姐姐；有和我一起长大的小伙伴，还有在整个童年时代陪伴我家的那头老黑牛，那里的一切，是我现在梦里最好的牵魂。那一年的'秋天，我有幸地上了学，第一次去见老师，报名那天，是爸爸带我去报名，见到我人生中的第二位老师，当老师问我叫什么名字时，我头脑一热，就随口一说：“我叫雷邦英”其实，那时候，傻呆呆的我。那时候只知道我姓雷，至于‘邦英’是什么意思，我至今都不知道，就在阴差阳错的情况下，我便有了一个陪伴我一生的书名。

随着时间一天天地过去，第二年的“六一儿童节”快要到时，我们是那么地高兴。记得有一回，我自己从来不会跳舞，也没有学过舞蹈，只是偶尔在电视上看到人家在跳舞。可是，那天的下午，自己却在教室里大声地对全班同学说：同学们，我想好了，‘六一’那天，我们要参加跳舞，同学们也很支持，同学们有的挪动桌子，有的打扫卫生，不一会儿的功夫，教室立刻变成了宽敞的舞蹈室，全校的同学们像蜜蜂一样，全都涌到我们的教室来，来看我们跳舞，嘿嘿，其实，自己就仅仅有那份大声通知的勇气，没有跳舞的细胞。那天出了个大丑，以至于每一年的“六一儿童节”，我会不然而然地想起了那件事。

记忆里的“六一儿童节”是那么地美好。记得有一年，我们校长通知今年的六一儿童节要到兄弟学校（加巴小学）去参加比赛，我们全校的师生格外的早，特别是我，比平时出门去上学整整地早已一个多小时，那一天，我们每一个人都穿上了漂亮干净的衣服，每个人都有零花钱，早早地来到了学校，全校集队后，就向兄弟学校进发，徒步一个多小时，翻山越岭，路上有笑声，有喊声，高兴极了。活动丰富多彩，花式多样，有趣极了，有一首歌德旋律至今都在脑海里久久地徘徊：拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔不动??那天，我记得，我给自己买了好多自己喜欢吃的糖和玩具。记得有一回的六一，我自作聪明，自己都还没有会唱《歌声与微笑》这首歌，就大胆地去跟老师报名唱歌，人家唱歌要钱，而我这傻模傻样呢，当然是唱歌要命了。回到家，死皮烂脸地缠着姐姐，叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久，自己没有用心学，到六一的那天，当我上台时，下面好多的同学都

替我脸红了，我还在大声地在台上唱歌，一个人沉迷于自己的歌声里，下台后，也听到好多的掌声，我以为我得奖了，谁知道，我什么也没得，嘿嘿，现在想想满满都是童趣的回忆。每一个六一儿童节，让我高兴了好久个月，希望天天都是儿童节，那该多好啊??

后来，到了六年级，那一年是我人生中的最后一个‘儿童节’，也是我在整个小学时代参加所有的“六一儿童节”的活动中唯一得奖的一次，不过，那是一个团体奖。六年级的儿童节：我和同学们跳舞，《眉飞色舞》是舞蹈的伴奏音乐，为了能在六一那天获奖，我们从初学动作到熟悉音乐，再到整齐，整整花了一个多月的时间，有付出就会回报。六一里有着述也述不完的回忆，很多童年快乐的画面早就深深地刻印在脑后里，我爱我的六一儿童节。就这样，我们在那个美丽的小学过了一个又一个美好的儿童节。

再到后来的后来，升入了初中，再也没有度过“六一儿童节”??再到后来的今天，我有幸地参加了“六一儿童节”，当我看到我的学生们在“六一”活动中露出那种甜甜的笑容，高兴的心悦时，我再也掩不住自己内心的感动，忘记了自己不再是儿童，却以儿童的心穿越在六一的各项活动中，同他们一起做活动，做游戏，在为他们喝彩，开心极了！

转眼间，我们长大了，那个天真烂漫的童年早已在时间的流逝中渐渐地远去，再也回不到那个充满欢声笑语、无忧无虑的童年。很多的小学同学早就为人父母，而我也在向往着幸福的路上。

我想念我的童年，我也想我的幼儿园了，好希望自己以后有机会成为幼儿园的孩子，???

金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年就像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

我的童年，在悠悠的梦里生花， 我的故乡，在儿时纯真的歌谣里飘香， 故乡的风吹来泥土的芬芳， 故乡的云飘来游子的思念， 在游子的思念中，我深情地忆起故乡的童年，一个人细细地品尝着人生中的“六一儿童节”。

儿童节的作文 篇8

在孩子们的心中，六一就是快乐的节日。而这一天已经到来，看，校园里到处挂着气球，操场上彩旗飘扬，喇叭里播放出动听的音乐，但这音乐怎么可能会大过孩子们的欢笑声。

在六一这天，校园里布满了许许多多的游戏，各种各样，五花八门的。老师手里都拿了很多的奖券。要的就是等孩子们来赢，然后拿着它，去换自己想要的零食。在六一这一天里，我非常喜欢自己班级的游戏，那就是抢凳子。第一轮一组有六个人，五凳子，第二轮，五人抢四个凳子，第三轮，四人抢三个凳子。第四轮，三人抢两个凳子，最后一轮，两人抢一个凳子。最后一人就算赢，这个游戏非常有趣。旁边有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩这个游戏就是需要速度快。一会儿，轮到我了，我上前去，伴着鼓声慢慢的转，一会儿，鼓声听了，我马上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一个凳子上面，没有人和我抢凳子。下一轮，我照样坐在的凳子上，直到最后一轮，我和一个男上抢凳子，鼓声一停，我就马上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就输了。我得到一张奖券后，高兴的合不住嘴。我一直玩了好几回抢凳子，全赢了奖券。一会儿，我换到奖券后，就到别处去玩了。我在操场上转啊转，最后，停在了抽奖这个游戏，桌上放着一个箱子，里面装着很多的纸片。我前面几个人一直抽不中，我心里很是担心，一会儿，轮到我了，我走上前去，抓了一个，拆开看了看，我中奖了，真是太好了，我有得了一张奖券。一会儿，我又去11班抽笑脸，还是一个箱子，里面有好多张纸，其中有两种，一种有笑脸，一种没有笑脸，有笑脸的就没有几张，没笑脸的一大堆，根本就抽不着。我想：他们都是在上面抽纸，应该在下面抽才对，因为老师绝不会把有笑脸的纸放在最上面。果真，我猜的是对的，我从下面拿了一张，我有自信的翻开，看，果真有笑脸，太好了，我有证了一张奖券，再在这里连抽离两回，每回都有笑脸。真是太好了。

在这一天里，我获得了9张奖券。

晚上吃完饭了，师生同乐晚会也就始了，同学们都席地而坐。在师生同乐晚会中。我最喜欢的就是六年级的小品非常有意思，里面演的是谁可怜，在最后，一个小矮子和所有人道歉，但和最后一个吵了起来，他们吵了一会就消停了。不过多大一会儿，就开始了我们的露天电影，这个电影讲的是兔子精警官办案的是，一开始，我见到狐狸就觉得他很狡猾，很不是，他很友谊，不且不是很狡猾。

这一天过得真有意思啊！

儿童节的作文 篇9

一年一度“六一”儿童节到了，这可是我期待已久节日啊！我哪能不高兴呢？

这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽图画。课桌都整齐排列在四周，上面摆放着同学们优秀作品，看得我眼花缭乱。

上课铃声响了，同学们各就各位，将活动序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

最有趣要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。

啊！愉快“六一”儿童节，我永远忘不了你。

儿童节的作文 篇10

今天是儿童节，是我们的节日，在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动，所以我们大家来得早早的，脸上都带着笑容，都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来。

我们先派了几位“大力士”来帮桌子，几位同学来把要义卖的商品拎到楼下，贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子，绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了！

我们笑着面对顾客，不管买不买我们的商品，都一样！“哇！这只娃娃好漂亮啊！请问这个要多少钱？”一位三年级的同学轻轻地问。“哦！这只娃娃呀，要15元”我亲切地说。“这么贵，能不能便宜点！”她问。“嗯，那你说说，你想要几元钱买下它呢？”我问。“10元可以吗？”他疑惑地问。“可以啊！”我笑着说。就在这时，我们的科学老师周老师来了！“周老师您要买什么呢？”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱？”“恩，哦！要15元”“里面有几只笔呀？”“有五只笔。”“五只笔，值吗？”“值，当然值。可以帮助贫困山区，就值！”“10元，我扫光！”“好成交！”我觉得赚多少钱不重要，重要的是我们的那份爱心，所以我们要一直怀有一颗“爱心”。

今天真是太有趣了！可以帮助贫困山区，让他们也能和我们一样开心快乐，保值童年的笑容！