【精】实用的叙事的作文300字

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的叙事的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文300字 篇1

回忆,是甜蜜的；回忆，是美好的。我也有自己的回忆，而且让人难忘。

记得那是一个炎热的夏天，我和我的好朋友白娇娇、訾思勤和白婷婷一起在树下乘凉。我们口渴的不行，我想出一个好主意，就是偷瓜！她们都赞成，我们便开始了行动。

白娇娇长的高，我们便让她去拿，訾思勤胆子最小，让她接瓜，我呢？就当侦探兵，白婷婷当苦工，抱瓜。任务都分配完了，我利索地爬上墙，看见四周没有人，告诉白娇娇，让她上来下去到瓜地里去拿瓜，不过一会儿，就拿来一个大西瓜。思勤赶紧接下来，我和娇娇也随之跳了下来。婷婷从思勤手中接过瓜来，把瓜抱到了非常隐蔽的地方-车棚。我们都跑到了车棚里面开始品尝我们“劳动”的果实。

那时我的心情难以形容，虽然不是很光彩的`事情，但是这里面也有我的一份辛勤啊！在家里，多好吃的西瓜我都不吃，但是在这里我却吃的有滋有味。

现在回忆起这件事，我都会哈哈大笑，因为那时候的我很可爱，也很幼稚。难道不是吗？

叙事的作文300字 篇2

我们班流行风是千变万化的：四年级上学期还是打篮球，到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级，又变成了“加油！加油！”的足垒球了。

四年级下学期的时候，一到下课时间，我们会纷纷跑到操场上，准备躲避球大赛，一开始，我们会先选场地，再和“敌人”拼死博斗，直到分出胜负或上课钟声响起，才肯停止这场“战争”。有时，还会听到“这场不算，再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中，由蔡尉诣发球，出了强劲的勾球，将“敌人”打得片甲不留，使我们获得胜利。

现在是五年级了，流行风从躲避球变成了“加油！加油！”的足垒球。现在一下课，我们蜂拥而出的.冲出教室，开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。一到下课，“加油！加油！”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情：在玩躲避球时，大家都想到外场，而玩“加油！加油！”的足垒球时，大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

后来，我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停，一风又起”呀！瞧，我们班的流行风不一样吧！

叙事的作文300字 篇3

今天，老师带我们玩了击鼓传花，规则是：其中一个同学拿着花，一个同学背对着大家击鼓，然后开始传花，鼓声停在哪个手上的同学再抽一个小纸球，如果打开上面写着“1”，那个同学就要表演节目，如果打开上面写着“0”，那个同学就不用表演节目了。规则就是这样的。

大家都听明白了就开始玩了，老师说：“开始！”，我们就开始了，我感到很紧张，刚开始传，就停到了我旁边同学那里，她还抽到了“1”，她表演了个猜谜语，猜的是：黑人为什么不吃黑巧克力？大家都没有猜出来，只有老师猜出来了，是：黑人的.手很黑，巧克力也是黑的，他分不清哪个是他的手，哪个是黑巧克力。

传呀传，又传到了一个男同学，他抽了一个小纸球，同学们都喊着“一、一、一”居然抽到了零，他连四次都抽到了零，他很高兴！双手举起来说：“耶！”

鼓声停下了，停到了一个女同学的手上，她是连着两次都是“一”她在座位上坐着，两次都没有想好节目，我想她心里是很紧张，没有笑也没有说话。老师说：“我们先玩，她想出节目再让她表演。”击鼓传花继续，没有抽到我，我心里很高兴！

今天我们玩得很开心，很快乐！击鼓传花真有意思！

叙事的作文300字 篇4

有人问童年是什么？童年是一个百宝箱，童年是一个万花筒，童年是一个调色盘。在我记忆里童年的趣事有许许多多，让我来告诉你们吧！

那是上小班的一个下午，我从幼儿园回来看见厨房的桌子上有一盘红的娇艳欲滴的水果。我二话不说，抓起两个就往嘴里塞，随着“噗，噗”的两声顿时一股甜汁涌入口腔。哇塞！太美味了！我的一番风卷残云之后只剩下空盘子。一小时之后，奶奶拎了几个袋子回来了，霎时我眼睛被一个装有红色东西的袋子所吸引。我心中暗暗窃喜又有好东西吃了，偷偷地趁奶奶不注意揣了一个扔进嘴里。我刚咬了一下，就哇哇大叫地哭了起来。妈妈闻声跑来，焦急地问：“怎么了，到底怎么了。”只见我一把鼻涕一把泪地哇哇大喊：”辣死啦！"原来我把奶奶种的`红辣椒当做小番茄吃了。事后妈妈细心地教我如何区分它们，如今每当我看见辣椒就一脸囧状。

童年就像是我们自己谱写的颂歌，每一个音符每一个节奏都包含着我们的喜悦和泪水。

叙事的作文300字 篇5

每天一回家妈妈总是会问我：“宝贝，你最喜欢谁”，看着妈咪期待的眼神，不忍打击她，我总是违心的回答说：“最喜欢妈妈”，然后看着妈妈满意的`离开，要是我敢回答说不喜欢，妈咪总是会“生气”，要不就会跑过来“戳劲”我。今天在幼儿园里老师问我们最喜欢的人是谁？仔细想想，我最喜欢的人是谁呢？正当妈妈两个字习惯性的要脱口而出时，我打住了，平时奶奶最疼我了，每天都送我上幼儿园，给我做可口的饭菜，晚上还陪我睡觉，从不欺负我，即使平时我说不喜欢她时她也从不像妈咪那样使劲“戳劲”我，奶奶很少训我，妈咪训我的时候也爱护着我，嗯，我想我最喜欢的人是奶奶了，没错，我把我的答案大声的告诉了老师

结果晚上妈妈上网看到了我的回答，受了很大的打击。

叙事的作文300字 篇6

前天，夏令营开始了，我十分高兴。在这次夏令营中，我认识了许许多多的人、也增长了新知识。

在夏令营刚刚开幕的时候，我就发现了在其他班的小记者当中有我认识的人。在这次活动中，我班有两名小记者，我就是其中一名，另一名当然就是我班当中的.超级天才“叶林欣”。开幕式结束后，我们就乘坐着大巴士前往滨东小学。

到了滨东小学之后，我们进入了学校对面的“清大 学习吧”店，然后进入到了其中一间教室，听老师给我们讲课。老师讲完后，我们就开始吃东西。大家都拿出自己带来的食物，津津有味的吃着。吃完之后，我们又做了一大堆的事情，然后我们就离开了“清大 学习吧”店。

之后，我们到了南湖公园拍照。最后，我们就再一次乘坐着大巴士，快快乐乐的返回了学校。

叙事的作文300字 篇7

这两天一直在下雨。我和妈妈在回家的路上，发现了好多条蚯蚓。它们有些已经被路上的车辆、行人不小心给轧死或踩死了，有些还在继续爬动。我不知道为什么会有这么多的蚯蚓，也不知道它们到底想去哪里。难道是被雨水冲毁了家园，无家可归了，它们可真可怜！

怕妈妈的电动车轧住蚯蚓，我让她停下来，推着车子和我一起小心地往前走着。妈妈很怕这种东西，但是为了我的爱心，她强忍着恐惧，大胆地陪着我往前走。

由于路边都是田地，蚯蚓特别多，走个两三步就能看到几条。有些蚯蚓被车子给轧断了身体，可还是顽强地在蠕动着。蚯蚓为什么下雨天要出来呢？平时可是看不到它们的身影啊；被轧断地蚯蚓为什么还会动呢？带着这些疑问，我一回到家就打开电脑，开始在网上百度搜索。

噢，原来蚯蚓没有专门的呼吸系统，它是靠皮肤来呼吸。它的皮肤可以分泌黏液，皮下毛细血管可以和溶解在黏液中的`氧气进行气体交换，因此蚯蚓必须保持皮肤的湿润。下雨的时候，土壤的空隙被雨水所占据，氧气含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它们就要爬出土壤，到地面上来呼吸了。

叙事的作文300字 篇8

在我作业压力极大的时候，我常常会做噩梦。

比如说，我半夜写着作业突然睡着了。然后躺下睡觉时，脑子里一直惦记着没完成的作业，总感觉手里一直都攥着笔。然后猛地一下，被吓醒。

还有的`时候会梦到，自己站在一个陌生的地方，高高的楼上，低头一看，脚下是万丈悬空。自己如果再往前迈一步，就极有可能被摔个稀巴烂。然后就在这时，一阵冷风吹过，冻得我起了一身鸡皮疙瘩，然后脚下就站不住了，随着风吹一下子掉了下去。猛地一下，我又被吓醒。

甚至有时候会梦到，我像电视剧中的仙女们一样练习飞行。一挥挥胳膊，就好像翅膀一样，脚下被轻轻托起，然后我就一直上升。可是升着升着，被树梢刮到。然后一有阻力，我就直直的往下掉，再怎么飞都没有用了。然后，又被吓醒。

更甚的是，特别是看完恐怖片后晚上睡觉，我常常梦到有鬼从我家里追着我跑。我拼命地跑，拼命地跑，从家里跑到路上，再从路上的分叉口继续跑，一边跑还要一边思考，跑哪条路才不会被鬼抓到。可是无论我怎么跑，无论我跑得再快，总是被抓到。就在最后一瞬，突然间，鬼的脸突然变成我亲人的脸，然后我又被吓醒。

或许，是因为压力大吧，脑子一直不受控制地胡乱想，睡觉也不肯停息。

叙事的作文300字 篇9

周六，妈妈早早地起床，为我出去买油条，做糯米饭给我吃。过了一会儿又去叫我起床，扎头发，盛一碗糯米饭给我。吃完糯米饭后，妈妈就把我送到补习班上课。我知道，妈妈是有多么地爱我，她早早地出门送我，一会儿又要来接我，她是多么的辛苦。

每当我走过我家的鱼缸旁边时，小金鱼们就会游过来，朝我摇摇尾巴，嘴巴一张一合的，仿佛在向我表达爱。我只会笑笑，因为不能给小金鱼们喂太多鱼食，不然它们会被撑死的。我会有规律地给小金鱼们喂鱼食，比如说每天中午的时候喂一次，或者每天下午喂一次。我感觉小金鱼们对我非常的'友好，不停地朝我摇尾巴。

我的妹妹也非常爱我。每次老师给妹妹零食时，她都会分我一半，吃着吃着，妹妹就问我好吃不好吃，我就点点头，表示好吃。有时候，奶奶给妹妹吃水果，她第一个想到的就是我。妹妹就会跑过来，把一块水果递给我吃，我也会非常乐意地接受了。我明白，妹妹也是非常的爱我，总会把好吃的东西与我分享。