(优选)我身边的小能人作文14篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我身边的小能人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我身边的小能人作文 篇1

我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅，有“舞林高手”包诗静，有“梨园新秀”张靖雨，但一和黄一博比起来就逊色多了。

黄一博瘦瘦的，长着一个装满智慧的大脑袋，一双有神的小眼睛，一张“能吹会道”的嘴。

黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝，张嘴就来。他吹得非常好，悠扬动听，就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手，吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊！听着这优美的声音，我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学，也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然，他也不是天生就会的'，而是学了五年，经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样，出神入化，运转自如，他拿起魔方左转一下，右转一下，有时转得快，让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊！有次我和他比赛，我一个面还没有转好，他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方，有三阶、四阶、五阶的，金字塔的，空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒，真是太厉害了！也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神，才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”，这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

我身边的小能人作文 篇2

在我们班里，有许许多多的小能人，在我们大家的眼里称呼他们为“高手”，比如数学高手啊、语文高手啊、美术高手啊、体育高手啊…… 我到底介绍哪一个呢？那我就先介绍一下张叶吧。张叶的美术非常好。她还是美术课代表呢。她的画总是画得栩栩如生。每次美术课，老师都夸她画得非常好，还拿起来给我们看她的画呢，我们看了后都会直赞叹：“哇！太好看了！”我记得有一次美术比赛她还获奖了呢。

我们班不仅张叶的美术好，我们班的费清然也不赖。费清然不仅美术好，而且他语文也不差。我就介绍一下他语文有多好吧。他语文成绩特别好，特别是作文，再难的作文题，我们费尽心思想半天才想得出来，他却一会儿就想出来了。而且他词汇量、好句量比我们大家多，只要是他写出来的作文，那真是词语优美、语句通顺、表情达意、一目了然，让人读得津津有味、回味无穷。

接着我再介绍一下吴苏阳吧。吴苏阳虽然美术不怎么样，但是他语文、数学、英语和体育很不错的哟。让我来介绍一下他的`体育吧。他的体育很好，虽然不是体育课代表，但是他跑步速度很快。有一次，他还跑了全年级第一名呢。

我身边的小能人真是太多了，举不胜举。

这些就是我们班的小能人，他们都是我们大家学习的好榜样，我们大家在他们的带领下学习一定能步步为营、更上高楼。我们投他们一票吧。

我身边的小能人作文 篇3

俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”这个长相普通的女孩叫周梦龙。可是她的能力却不像她的长相那样普通。

有一次数学老师谢老师问了一个奥数题全班同学除周梦龙外，无一不在嘴里祈求着：“老天爷保佑不要点到我……”尤其是数学小白龙周宇。这时周梦龙以迅雷不及掩耳之势，夹着一股风“嗖”的一声举起了手，谢老师让周梦龙来解。质只见她接过粉笔，沉思片刻。突然她快如疾风，在黑板上“唰唰”的写了几大行字，这样一道难住全班同学的题目被她几下子就写完了。谢老师半信半疑地看了看黑板，突然，谢老师的一根粉笔掉在了地上，摔了一个四分五裂，她不仅字写得好，速度快，而且答题完整，就连平时喜欢鸡蛋里挑骨头的谢老师都没能挑出丝毫的毛病。

都说学习好的人都很骄傲，可闭着眼也能至少考一个九十分的她，居然是落落大方的人，在她转来我们班之前有一个同学也是学习爆表的人，可他小气透顶，连支两三毛的2B铅笔笔芯都不借给同学更别提教同学解题了，可自从她转来之后，我们就发现她的与众不同。有一次数学小白龙周宇有一道题不会做，就跑过去问周梦龙。若换成之前那个学霸，给他百两黄金都不会肯告诉龙周宇，但是周梦龙非常爽快的`回答说：“好。”换成其他同学肯定会直接告诉龙周宇答案，可是她不辞辛苦，不怕麻烦，一步步的给他讲解，时不时的说：“这一步的会了吗？”一直讲到龙周宇懂了。

人不可貌相，海水不可斗量，她虽然长得不好看，但是她聪明，他乐于助人，她有一颗无比善良为他人着想的心，她就是我身边的小能人。

我身边的小能人作文 篇4

说起我身边的小能人，哟，还真不少呢：有朗读能人黄心怡，有体育健将包袁涛，有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过，能真正让我敬佩的，还试她——李心源——一位“满族小才女”。

李心源有着一身黑黝黝的皮肤，长得胖胖的，算得上是我们班的“大块头”。

虽说她是满族人，可那毛笔字却是顶呱呱地棒，让人很难判断这是不是孩子写的。但是，谁说辉煌背后没有痛苦？李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。

今年的'社团活动，全班只有李心源一个人参加软笔社团，写毛笔字那么麻烦，真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料，一次社团，她只写了一个笔画，手上就沾满了一大堆墨汁点，黑漆漆的。但她毫不在意，认认真真地书写着，一笔一画，比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿，一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源，那炯炯有神的大眼睛正聚精会神地盯着那个大字，仿佛再找哪一笔画写的太长，哪一笔画写的太短。那专心致志的神态，真是“爱字如命”！

还有一次，教书法的移老师说：“老师今天有事外出，所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上，便问：“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳？”移老师不在，我也已无心练字，再说班上只有我和李心源，真是孤单，刚想回答“要”，李心源却说：“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢？她目光坚定地对我说：“既然我们选择了书法，就必须一心一意地练字。”顿时，我被她对书法的热爱所折服。

上学期，东桥小学南校区举行毛笔字大赛，李心源毫不犹豫就参加了，结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。

这就是我身边的小能人，愿她能取得更加辉煌的成就！

我身边的小能人作文 篇5

说起咱的六（4）班，里面的小能人可真是数不胜数。有小小数学家、绘画小天才等，今天我就来介绍一下我们的体育健将——李富豪。

李富豪是我们班的体育委员，他长得很高，但因为遗传，他有着一头特殊的白发！

称李富豪是体育健将，当然是因为他体育方面非常非常地出色。

这不，我们学校一年一度的校运动会又要开始了。李富豪同学积极报名参加了男子100米等项目。

同学们盼了好久，终于轮到了六年级的男子100米项目，只见裁判站上裁判台，举起发令枪：“各就各位——预报——呯！”随着发令枪的响声，六位同学就像离弦的箭样冲了出去。

哎呀！不好！我们的李富豪同学因起跑慢了一拍，被落在后面，只见他咬紧牙根，两只手臂快速地甩起来，脚上跟踩了风火轮似的，慢慢地追上了前面卖力奔跑的同学。再来看看同学们，个个都握紧了双拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的.！”一些同学挥动着自己做的小红旗大声喊着。

李富豪听了我们的加油声后，他抿紧嘴唇，又加快了速度，他超过了第三名，又超过了第二名，与第一名并列在一起跑，同学们更加激动了，都扯开了嗓子的喊，连班主任钱老师也一样。离终点越来越近，第一的那个人的体力开始不支了，速度明显慢了一些，李富豪把握机会，像饥饿的野兽般，直达终点……

听了我的介绍，你是不是也很佩服他呢？

我身边的小能人作文 篇6

在我身边有一个脸圆圆的，头很大，看起来很聪明，但恰恰相反，而且也不太会说话，但手非常巧的小能人。

他叫张闻君，他没有别的特长，但他有着一双勤劳而又灵巧的手。他的'手不巧在写字、作画上，而是巧在手工劳动上。

平时，他做完了教材里的手工劳动，还特地去买了一盒回来，慢慢做，也不知道他家里摆了多少小玩意了，真想去他家里参观参观，可我一直没有机会。

记得有一次，他在午休时间，独自做了一架黑白相间的钢琴，当我问他怎么做的时，他拿出一张硬纸给我看，咦，这不是制作图吗？可我怎么也看不懂，就向他请教，他用手一点一点地指给我看，一点一点把过程说给我听，太不可思议了，一个小学生怎么能看懂这么复杂的图？他一定是研究了好几天吧，我想。他好像看透了我的心思，便说：“这是我中午一边看一边做的。”

我还是不相信，于是，我决定第二天中午看着他做。到了第二天中午，我坐在他后面的位子上，假装在和别人玩儿，而眼睛早瞄到他正在做的小鸟那儿去了。20分钟过去了，没有什么动静，他也没下位，只见他手里拿了个非常精致的小鸟来给我看，我这才承认了他手上工夫的实力。从此，他在我的想象中并不是什么都不好了。

这就是我身边的小能人——张闻君！

我身边的小能人作文 篇7

在我的身边，有一位小能人，他就是我的弟弟——黄泓博。为什么说是我身边的小能人？且听我慢慢道来。

我的弟弟有空的'时候就喜欢钻进厨房，看大人们做饭，时间长了，自己也会试着炒几个拿手菜，把一盘盘诱人的饭菜端到大家面前，这就是我的弟弟——做菜能手。

一个周日，我和妈妈去弟弟家玩，舅妈刚好值班不在家，本想捉弄弟弟这位”大厨“，妈妈说：”今天，你妈妈不在家，我们没有饭吃罗。“想不到弟弟当仁不让的说，”做饭这种小事，难不倒我，今 天我们吃炒面，你们休息一下，很快就做好了。“他说完，便已直奔厨房。

我好奇的到厨房”观战“，只见弟弟先在锅里倒上水，烧开水后，拿出面条，丢入锅内，盖上锅盖。随即又拉开冰箱，拿出一碗虾仁，用刀将虾线一个个挑出，洗净。接着，把面条叉进一个大碗，用滤 勺将水滤掉。他又拿出鸡蛋和虾仁搅在一起，倒进锅里翻炒，放入各种各样的调料，不一会儿，虾仁和鸡蛋就炒好了，弟弟把它们装进盘子，红的虾，黄的蛋，不吃，看着就特别的馋人了。接下来，他 又把油倒进锅里，把一大碗面条放里面翻炒，然后把鸡蛋虾仁也倒进去，很快香喷喷的三碗炒面就完成了。

弟弟一边叫着：”大功告成！开饭啦！“一边忙着把炒面端上饭桌，妈妈闻声而来说：”让我来尝尝味道怎样。看起来不错呢！“只见妈妈尝了一些便大声赞叹：”很好很好，真不错！“弟弟在一旁更 是喜笑颜开，一个快乐的午餐时光就在我们的欢声笑语中度过了。

你说，我的弟弟黄泓博是不是我身边的小能人？

我身边的小能人作文 篇8

小小的眼睛，总能将这世界的色彩看得一清二楚，向上翘起的嘴角里，总能吐出关于美术的术语，这就是我们班上的小画家一一刘为婧。为什么说她是小画家呢？请听我细细道来。

记得三年级美术老师布置的课堂作业特别难，要求画同桌的脸。教室里的同学面对难题都一筹莫展，有的放了笔、手托下巴，沉思了起来，有的拿着笔却迟迟不知从哪里下手？可是我们的小画家可没被它难住，只见她先在空中对着她同桌的脸比划了几下，又在纸上丈量了几下，就着手开始画了起来，不一会儿，她同桌那张胖嘟嘟的小圆脸跃然纸上。接着，透着快乐的眯缝眼，黑色的眼镜框，小小的鼻子向上翘起的嘴角，一个个全都“活”了过来。如果你觉得单单就这一件事，还无法证明她是一位小画家的话，就听我继续讲下面这个故事。一天下课，刘为婧拿出了她的画本，准备再创作一幅“大作”，只见她仅用了寥寥数笔，便勾画出一个动漫女孩模样：碧蓝色的大眼睛、儒雅的`黄色披肩、精致的粉色汉服……用了不一会儿工夫，一幅漂亮的汉服女孩像就栩栩如生的出现在我们面前。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，她的画画得好，可不是一日之功。每当课余时间，她就会细细观察周围事物，校园的一草一木，同学之间的嬉笑怒骂，都成了她画笔下的素材，所以画出的画才那么鲜活，那么有生机。因为爱画画，她放弃了多少休息玩乐的时间啊！现在，你明白为何班上的人都喜欢她画的画，并称她为小画家了吧？

我身边的小能人作文 篇9

她有一双黑葡萄般的眼睛，一头乌黑的长发，白白的皮肤，一双修长灵巧的手，似乎是天生用来弹古筝的，她就是我的好朋友张慧玲。

张慧玲从六岁就开始学习弹古筝，如今虽然只有九岁的她，却已经获得了多次奖项，考级已经考过六级了，在我心中已是一名名副其实的音乐大师。记得有一次除夕，大家坐在一起吃团圆饭，就请张慧玲弹首曲子助助兴。只见她修长的手指在弦上来回拨动着，我们仿佛听见了流水声，鸟鸣声，看见了如银盘般大的月亮，柔和的月光仿佛就照在我们的身上，一曲弹完大家都夸她弹得好。

当然，这些成功离不开她平时的努力。记得有一次她要参加一个比赛，她便不分昼夜的练习。星期五晚上，本应该是结束一个星期的忙碌，好好休息的日子，可她吃过晚饭在沙发上才休息了一会儿，便开始练琴了，悠扬的琴声从她的房间里传出。每次她不练上几小时是不休息的，导致她的手指头老是红肿有水泡也被弦划伤了很多次，不过，即使这样她还是每天坚持练。那次比赛我也去看了，只见她身着旗袍，乌黑的`头发被绕了起来。主持人问她的话也回答的落落大方，不过我看出她有一点紧张，她开始弹琴了，手指一接触到琴弦，她整个人都放松了下来，动人心弦的琴声顿时环绕整个大厅，我的眼前仿佛出现了一幅画面，小溪哗哗流淌，悦耳的鸟鸣声，柔和的月光笼罩着大地，真是太好听了。一曲终了，我看见评委的脸上露出满意的笑容。后来，不出我所料，她获得了一等奖，这正是她努力的成果。真是功夫不负有心人呀！

只要你努力耕耘，就一定有收获，这就是张慧玲身上值得我学习的品质。

我身边的小能人作文 篇10

在体育方面，我们班可真是“英雄辈出”，有跳高轻快敏捷的，有击剑剑法精湛的，其中跑得最快的就是小方同学。

小方同学留着平头，眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄，不善言谈，一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高，将近一米八，个子矮的`同学都要“仰视”他。

在最近举行的运动会上，小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热，没有一丝风，六年级男子组400米决赛就要开始，同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上，小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的训练，就算是寒暑假，他也坚持来学校训练，同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起，运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道，一开始比较落后，他加快了脚步，双腿像上了发条似的不停前进，同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的耐力，一个运动员被他超越了，两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了，他突然加速，双眼紧盯着前方，超过了两名运动员，同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了，整个运动场都在震动。他高举着双臂，以一个胜利者的姿势越过了终点线，第一名诞生了！小方回到观众台，喘着粗气，脸上全是豆大的汗珠，在同学们的欢呼与祝贺声中，他开心地笑了。

小方还参加过许多比赛，都取得了好成绩，他可真是我们班的“刘翔”。

我身边的小能人作文 篇11

他，看起来不高，矮矮的，秀发一颗颗，眼小聚光镜，他有一个大特性，那便是，潜心。他便是我们班的电脑上小能人王成佳

校园内，他是我们班的'电脑达人，他最爱的便是电脑课，学校电脑脆化，常常卡死，同学们就找他，他也十分热心，常常协助同学们。有一次，计算机室里有一台电脑中毒了，怎样开也无法开机，连电脑老师都拿它没辙，这时候，王成佳畏缩不前，他说道他能修完，教师将信将疑的说：你真行？王成佳摸捣一会说：可能是排热欠佳、挪动不善或是灰尘太多了。同学们都对他另眼相看，针对大家不久见过的台式机王成佳这么快就摸透了。历经认真仔细，王成佳觉得是排热欠佳造成 的，因此把电脑上里的散热风扇的灰尘消除，将主机箱内的灰尘清除一遍，随后把主机箱放进自然通风一点的地区。过去了一周，王成佳再说查询时早已能够启动了，同学们都对他惊叹不已，而他谦逊地说：趣趣小山坡，胡须葵瓜子。大家开怀大笑，不约而同地说：这是区区小事，何足挂齿。哦？是不是？哈哈他呕吐伸舌头。

在家里，他是大家的电脑上百科辞典每每大家买一个手机上啦，电脑上啦，他总是将这种物品科学研究透，如果我们有哪些疑惑，他便会马上为大家解释。

他便是我们班的电脑上小能人王成佳。

我身边的小能人作文 篇12

瞧她头发短短的，像个男孩子似的，一双大眼睛“滴溜溜”的不停转着，闪烁着智慧的光芒，上翘的小鼻子透着她的机灵活泼。平时，她是个酷酷的女孩儿，学习成绩优异，最擅长画画写作和数学了。她就是我们班级的大队委―――金璐。

说她画画顶呱呱，那是一点儿都不假。班里的同学都知道，她学习画画已经好几年了，作品也算的'上是栩栩如生，和真的一样，曾在各种比赛中多次荣获一等奖、二等奖等奖项。她在学校里完成的美术作业也多次被老师在班级中展示，是老师们心目中的小小艺术家！

她不仅在绘画方面表现出色，数学方面也不赖。

在数学课上，她总是积极踊跃的举手发言，出色的回答赢得了众多老师的青睐，数学本上的答案总是字迹工整，干净利落，不拖泥带水，准确又明了。老师留下的奥数难题她总会慢慢解，当她于那些男同学一起讨论数学题时都不得不敬她三分。她经常会一头扎进数学的题海中，怎么也不愿“出来”。我常常会好奇的向她讨教：“金璐，为什么你的数学学的那么好，有什么窍门吗？教教我吧。”而她总是面带微笑的回答：“我，我只是上课时认真的听讲而已，没什么窍门。”说完便又低下头做她的数学题了。

她就是我身边的小能人，她就是那个爱笑，爱闹的帅女孩，她就是我的同学——金璐。

我身边的小能人作文 篇13

他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题：“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道：“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心，又问道：“那我国最古老的'桥梁高多少米？”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道：“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高5米，净跨4。5米，桥面宽3。2米。还有问题吗？”我摇了摇头，心里很佩服。看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道：“项弘吉，可以借我本书吗？”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。他突然抬起头，不知所措地问：“章禹廷，你找我有事吗？”当时我真是又好气又好笑：“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗？”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。给，这本书没看过吧？”项弘吉一边说，一边把一本书递给我。唉，真是个“书虫”。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗？

我身边的小能人作文 篇14

我身边有很多小能手，有制造方面的；有体育方面的；而令我印象最深的只有一位。

她多才多艺，会画画，会唱出动听的歌，还会用甜甜的声音把语文课本读的抑扬顿挫。

她到底是谁呢？她就是多才多艺的——李佳慧。

有一次语文课，老师让我们读一句“小女孩的笑声像银铃般清脆”的句子。只是一句简单的话，却把很多同学都难住了。

“老师，让我来试试吧！”一个坚定的.声音传进了大家的耳朵里。我回头一看，原来是李佳慧的声音。老师微笑着点点头，于是李佳慧用饱含深情的声音把那这段小女孩说的话模仿的惟妙惟肖。“哗— ”班上顿时响起了雷鸣般的掌声，而且经久不息。

老师上前拥抱了她，并激动得说：“你读的那小女孩说的话真是太好了，可真像小女孩亲口说的，请你教教大家，把这一段多读几遍。”

李佳慧显然很高兴，她拿起书，朝着大家，把那个自然段读了很多遍，我们在李佳慧这个小老师的带领下，终于把小女孩的话模仿的惟妙惟肖了。

她不仅读书好，画画功底也很不错。一次美术课，老师让我们画一幅颜色鲜艳的画。李佳慧画的时候，我悄悄看了她一眼，天啊！她居然在画画的时候神情都那么专注和投入，真让我佩服呀！

这就是令我印象最深的一个小能手—李佳慧。