【精品】感动文作文600字合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的感动文作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一位患者家属对我们说：“我已经不能用言语来表达对你们护士的感激之情，我老伴能活到今天，全靠你们精心的照料，我只能说我已经非常知足了!”另一位病人家属拿来5000元钱，对我说：“护士长，真的太感谢你们护士对我老伴的悉心照顾了!我们全家感激不尽!护士节快到了，我儿子一定要我表示一下我们的心意。你们护士工作太辛苦了，请你一定收下，给她们搞搞活动，放松放松!”家属的钱被我婉言谢绝了，但我心中充满了感动和感激，感动我们患者家属对我们护士如此高的评价，感动我们icu和谐的护患关系；感激我们icu培养了一支如此优秀的护理团队，感激我们每一位icu护士日日夜夜无私的奉献和付出!
从icu护理团队一年零八个月抢救王部长的“持久战役”，到我们icu护士每天为无家属陪伴的重危病人翻身、擦身、喂食等等的点点滴滴，都让我感动着，也都在激励着我踏踏实实地工作!
有一天，我看到一位刚来icu不久的年轻护士在细心地为病人削好一片一片的苹果，接着把它捣糊，然后一勺一勺地喂给重病人吃，边喂边说:“爷爷，您慢慢吃!”这一幕真的好温馨，好让我感动!在家她们是父母的掌上明珠，可在工作中她们却愿意为病人付出一切!
icu经常有危重病人抢救，我已记不清有多少次，我们icu护士们通宵达旦地进行着与死神的拼搏；又有多少次，她们放弃陪伴在家中正发着高烧的年幼的孩子，匆匆赶到病房投入抢救……我也不能用言语表达对她们的感激之情……
值此护士节莅临之际，我想对我们全体icu护士姐妹们道一声:节日快乐!你们辛苦了!我为我们有这样一支优秀的护理团队而感到自豪，也为自己能在icu工作而感到无比欣慰!姐妹们，让我们携起手来，共同努力，共同进步，为我们icu患者和家属提供更优质的护理!
感动文作文600字 篇2九年级以来，班会课大多以自习为主，偶尔会有老师总结一下几个星期以来出现的问题。但是这节班会课，却上的与众不同。
那是周二的下午，刚刚上完体育课，同学们筋疲力尽地走到班里，边喝水边攀谈着什么。班主任老师刚刚走到班门口，同学们纷纷安静下来。老师大步流星的迈上讲台，从黑色的挎包中拿出u盘插入电脑中。
我好奇地盯住屏幕，只见老师打开了一个幻灯片，开始是一则小笑话，笑话是关于起绰号的一件小事。于是我知道今天班会的主题应该与此有关。老师让同学们把作业都收起来，便开始了这个特别的班会课。
屏幕中出现了第一个问题是：你有被别人起绰号的经历吗？时间停滞几秒钟之后，全班“哗”的一下有50多名同学举起了手。我看了看，除了几个“老实巴交”的同学外，其他同学都有过绰号。有的同学的绰号就是父母的名字，还有的就是同学自身生理或行为特征，甚至还有略带歧视或侮辱性的别称。第二个问题是：你给别人起过绰号吗？我想了想，还真给别人起了绰号，还不止一个。到了第三个问题：你给别人起绰号的目的是什么？有的同学说找乐子，但扪心自问我们在其中找到乐子了吗？一些绰号让同学的自尊心受到了伤害，让一些同学时刻感到不悦或“屈辱”。有的同学说是无聊，九年级了，还有时间无聊吗？我们不要把让精力分散在起绰号这些“小恶”上，而要把精力全部集中在搞好学习这个“大善”上。有些同学说可以增进同学们之间的友谊，但绰号过了头就会适得其反。
想想生活中我们见到同学打招呼时，都是以绰号相称。有的同学不敢怒不敢言，被迫麻木地接受；有的同学敢怒而不敢言，以无声代替抗争；有的同学敢怒敢言，虎目圆睁大声回应着对方的绰号。
这是班级中的一大糟粕。我们要大声疾呼，坚决摒弃糟粕，别再叫别人的绰号，小而言之就是对他人不尊重，大而言之就是侵犯别人人格和尊严，是违法。
我们要从善如流，积极响应班主任在全班比起“雅号”的号召，大赛看谁起的雅号多，并以雅号相称。
四十五分钟的班会虽然短暂，但却让我感到久违了的感动，就象一股清泉流入了我干涸的心田，友谊、真善、维美之花含苞待放。
感动文作文600字 篇3在我印象中，感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中，感动是否也无处不在？ 每天中午，路过省泰中高中部时，马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字，走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人，想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜，很难如愿。但“无心插柳柳成荫”，就在我快淡忘这个粉笔字的时候，我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人，没有双腿，在他所“坐”的平板车上有一台音响，我起初以为他是卖磁带的，可看见他手上的粉笔后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子，这是我才觉得有些凉意。 他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏！听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字，且字字端正，他旁边站着不少围观的人，我大致看了一下他写的内容，全部是戏词！那么多，那么长！全是手写的！旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱，并随口问道：“累不累啊？写这么多！坐下歇会儿吧。”此话一出，一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话，或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说：“谢谢你，但对我来说，我无时无刻不在休息，又何谈‘累’呢？你的好意我心领了，但我确实不需要休息。如果你站累了”话未说完，他艰难地往车边上做了点儿，还拍了拍车，接着说：“就坐我车上吧，别嫌脏啊！”我听了他的话后，匆匆的走了，我怕自己会忍不住哭出来
我这绝不是多愁善感，也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时，竟有如此朴素的人！他虽然身体残疾，但他的心灵是美丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石，他在朴素的衬托下反而更华丽”！
感动文作文600字 篇4当我们正在家里写作业的时候，当我们正在树荫下散步的时候，当我们正在水里嬉戏游泳的时候，甚至于我们在电脑前敲击键盘，学习文章的时候。
我们总能想到那些环卫工人们此时此刻正在顶着炎热打扫我们的城市，那些警察正在交通站指引着市民正确的行驶，那些摆小摊的小贩们正在不顾炎热的吆喝着，那些建筑工人们正在炎炎夏日中在高空中建造房子等建筑物。
镜头一：地面上到处都是市民们扔的垃圾，我们的环卫工人们拿着大扫帚，一点一点地清理干净地上的垃圾，任由脸上的汗滴透了自己的衣服，把垃圾扫起来，倒在垃圾车里面，这样来来回回的几十遍，无数垃圾都‘经历’过环卫工人们的大扫帚。
看不清他们的面貌，我们只知道这些环卫工人们脸上的汗不停的向地面淌，手里的大扫帚来回拨动，身边的垃圾车来回换地方，过了一阵子，地面上的垃圾竟消失的无影无踪了。
镜头二：在马路上，交通站点，我们都能找到他们的身影，他们在烈日下不顾一切的吹着哨子，指挥着人民顺利行驶。站在交通站，身着荧光绿衣服的他们，一边吹着哨子，一边打着手势，他不顾一切，站在了马路的中间，无私的奉献着，头上的汗一遍一遍的流淌着。
他们并没有因为这些汗而去停下手中的一切去擦汗，反而他们不受汗的影响，一遍一遍的吹着哨子，一遍又一遍的打着手势……
镜头三：田野里的农民们，手持锄刀的拼命收割粮食稻田，为的只是让我们大家吃上健康香喷喷的饭菜，春天刚刚种下种子，种子们并没有发芽，夏天过了一年，那些种子们逐渐生根、发芽，最后变成了又大又甜的果实，这些步骤可不简单，这都需要农民伯伯的坚持才能收割到硕大的果实。农民伯伯在菜地里，顶着太阳的毒辣，一遍又一遍地翻着泥土，一遍又一遍的浇水、施肥。我这才感觉到农民伯伯的辛苦呀!
烈日下小小的镜头，都是值得我们去观察的，珍惜现在所拥有的一切，细心注意观察生活中每个小镜头，让我们仔细观察、仔细品味吧!
感动文作文600字 篇5那一份感动
我独自一人站在五楼的走廊上，让那金黄色之光任意映满我整个脸庞，我低着头，慢慢地平静波动了一天的心。
时间慢慢流逝，低俯的头不经意抬起，“好美，好美！”我不由惊呼出声，但又于瞬间归于平静，静静地仰望那被夕阳染红的天空。
心里想找出一种颜色来形容此时夕阳的颜色。是红色吗？不是。是黄色吗？也不是。抑或是金黄？也不对。火红？没错，就是淡淡的火红，辽阔的天际散发出了一道奇景，那片不曾欣赏过的夕阳在周围蓝天的映衬下显得那么与众不同。‘
夕阳发现我在欣赏它，赞美它，为了得到我更多的赞美，它变得更美了，看着深蓝的天空，我不知不觉想到了碧波万倾的大海，大海中的夕阳与天际的夕阳争锋，哪个更美，天下奇景，蓝天夕阳，静静欣赏，孰不陶醉。海夕不出，谁与争锋？
大海与天空同样无边无际，略显青蓝，但大海可以更让人亲近，不似天空一样让人可望而不可即，然而天空多了一份平静，不似大海无风三尺浪，天空的颜色也不是唯一单调的蓝色，如此一来，天空中的这抹夕阳似乎比大海略逊一筹。
一声呼唤打断了我的宁静，老师的呼唤使我不得不离开。心中有一丝不舍，继而产生了一丝不愿，但我必须暂别夕阳，走向教室时，我又回过头望了一眼，以五十米冲刺的速度去办老师交待的事，幸运的是仅过了二分钟，我又见到了那片夕阳，静静的站了三分钟，我终于想到一个合适的词来形容此时我与夕阳的情景——天人合一，这种境界使我更加领悟到了平常人体会不到的乐趣。
直到我的眼前消失了这片奇景，涌入一丝黑暗，我才回转教室，我想我又多了一份感动，一份快乐，一份让我记忆一生的快乐。虽然并不一定每个人都能理解，但我依然静静珍藏，希望有一天能再次看到这种让我心动的美景。
感动文作文600字 篇6我在十字路口，仰头看着站在那高高梯子上，正在维修红绿灯的工人叔叔，不禁被他不畏酷暑，默默奉献的精神所感动。
事情的经过是这样的：我骑着车子去书店，一出门就感觉热浪扑面而来，这天儿可真是够热的，果真是大人们口中所说的桑拿天。我刚骑了一段路，就已经热的满头大汗了，我加快了速度，只想快点到书店去享受一下空调的凉意。到了大庆路和河阳路的交叉口，我发现这里好像和以往有所不同，仔细一瞧，原来是路口的红绿灯灭了，黑黑的，没有了以往的红绿黄交替的三种颜色。平时就有摩托车和电动车抢红灯，那就更不用说这会儿了，你看，拐弯的不再让直行的，电动车横冲直撞地杀了过来，差点和一辆左拐弯的小汽车给撞上了。
我小心谨慎地过了路口，一路上都在为红绿灯坏了这个事情担忧着，我想，这条路是我们吉利区的主干道，是车流最多的一条路，这红绿灯一坏，不知会不会发生交通事故。
等我拿着买好的书从书店回来，又一次经过这个路口时，为眼前看到的一幕所感动。路口停着一辆黄色的维修车，从车顶上伸出来一根长长、高高的梯子，一位维修工叔叔正站在梯子上修理信号灯。他头戴安全帽，身穿工作服，腰上系着一根工具皮带，皮带上挂着沉甸甸的工具。我看到叔叔衣服的后背都被汗水湿透了，像刚从水里捞出来一样。
天气这么热，一丝风也没有，太阳就那样火辣辣地灸烤着大地，我们站在树荫下还感觉热，就更不用说维修工叔叔了，他站的那么高，没有一点儿树荫，直接接受着太阳的暴晒，汗流满面也顾不上擦一下，为了早点儿把信号灯修好，确保大家的交通安全，他不怕热，不怕累。
我想在心里对叔叔说一声：“叔叔，谢谢您!您辛苦了!”
感动文作文600字 篇7我独自一人站在五楼的走廊上，让那金黄色之光任意映满我整个脸庞，我低着头，慢慢地平静波动了一天的心。
时间慢慢流逝，低俯的头不经意抬起，“好美，好美！”我不由惊呼出声，但又于瞬间归于平静，静静地仰望那被夕阳染红的天空。
心里想找出一种颜色来形容此时夕阳的颜色。是红色吗？不是。是黄色吗？也不是。抑或是金黄？也不对。火红？没错，就是淡淡的火红，辽阔的天际散发出了一道奇景，那片不曾欣赏过的夕阳在周围蓝天的映衬下显得那么与众不同。‘
夕阳发现我在欣赏它，赞美它，为了得到我更多的赞美，它变得更美了，看着深蓝的天空，我不知不觉想到了碧波万倾的大海，大海中的夕阳与天际的夕阳争锋，哪个更美，天下奇景，蓝天夕阳，静静欣赏，孰不陶醉。海夕不出，谁与争锋？
大海与天空同样无边无际，略显青蓝，但大海可以更让人亲近，不似天空一样让人可望而不可即，然而天空多了一份平静，不似大海无风三尺浪，天空的.颜色也不是唯一单调的蓝色，如此一来，天空中的这抹夕阳似乎比大海略逊一筹。
一声呼唤打断了我的宁静，老师的呼唤使我不得不离开。心中有一丝不舍，继而产生了一丝不愿，但我必须暂别夕阳，走向教室时，我又回过头望了一眼，以五十米冲刺的速度去办老师交待的事，幸运的是仅过了二分钟，我又见到了那片夕阳，静静的站了三分钟，我终于想到一个合适的词来形容此时我与夕阳的情景——天人合一，这种境界使我更加领悟到了平常人体会不到的乐趣。
直到我的眼前消失了这片奇景，涌入一丝黑暗，我才回转教室，我想我又多了一份感动，一份快乐，一份让我记忆一生的快乐。虽然并不一定每个人都能理解，但我依然静静珍藏，希望有一天能再次看到这种让我心动的美景。
感动文作文600字 篇8洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。唐张籍诗人这一首小诗把家书抵万金的心情抒发的淋漓尽致，现代化信息便捷的当下，今人却再也不会写出这样的神韵！李清照的云中谁寄锦书来，一种相思两处闲愁，才下眉头，却上心头。可惜我们已不能体会曾经的那一份期待和翘首，乡书何处达，归雁洛阳边，信都不用写了，大雁想来也会寂寞了许多，飞鸽都成了盘中餐，书更不要传了，一切皆在秒秒之间尽言！
书信不仅是一种传统的文化，更多的是一种情感的交流和传递！写者情真意切，浓情蜜意洋溢其中，收信者似久旱逢甘霖，字里行间倍感心知安暖，一字一句斟酌成书，拳拳爱意似涓涓溪水般娓娓道来，书杳杳，梦悠悠，点点滴滴无不令人动情泪落，往往感动就在千里收信的那一刹那触摸感言，内容似乎都在其次！那是怎样一种诗意的生活啊！而今当无数的无线电波在我们的头顶掠过，在自己的手心发射，却感觉话语是那样的苍白和空洞，便捷却掩饰了曾经的那一份美好，因为什么？因为缺少了那一份久远的期待和喜悦，来得太快了反倒缺少了魅力和神韵！曾经何时，拿出平平展展的淡黄色牛皮信封，装入注满了深情和祈福的话语，变换着千百种能最代表自己心意的折叠，端端正正的贴好用心精选的邮票，一看再看最熟悉不过的地址，小心翼翼的投进邮筒，曾经的那一份忐忑和心跳，仿佛有了如释重担的感觉，蒙着眼睛想象家人，朋友，恋人收到信件时的泪花和喜悦，多么美妙的场景，多么犹新的画面，可惜早已荡然无存！
余光中说，宁愿我渺小而宇宙远大，一切江河不朽，也不愿进步到无远弗届，把宇宙缩小的不成气象！
我想说，给我一封信吧！有人还会写给我吗！？好想，好想。
感动文作文600字 篇9光阴红了樱桃，岁月绿了芭蕉，我们，毕业了。
不能免俗地，我们写起了同学录。夜晚静的好像能听见夏天的声音，温黄的台灯下，我颤抖着翻开同学录，翻开我的记忆。
第一页，是班主任的寄语。“毕业总是件伤感的事情，我不想写留言，但又不得不写。你们就像是老师的孩子啊，一定要记得，做最好的自己！”做最好的自己啊，这是我们班的班训，也是老师最衷心的叮咛和嘱托。我记得第一次考试夺魁的兴奋，和老师嘴角温柔的微笑；我记得成绩不稳定时班主任耐心的劝导，和老师认真的分析；我记得暴雨天班主任的细心安慰，因此我才没因为回不了家而哭泣……班主任带给我的微感动，在这里。
第二页，是死党的留言。“宝贝儿啊，咱俩这感情还用得着写同学录么！四年也就这么跌跌撞撞地过来了，以后常联系比啥都好。喏，骚扰热线：XXX……再肉麻一下，时光不老，你我不散！”时光不老，你我不散啊，我忘不了我们一起逃跑圈去的角落，被体育老师抓到之后的训斥；我忘不了咱俩吵架时的天翻地覆，以及冷战时的孤单；我忘不了一块熬夜学习的辛苦，还有一起杀进前十的自豪……死党带给我的微感动，在这里。
第四十六页，是校园的留影。我抚摸过这红砖白瓦，心里漾起别样的不舍。那些年的快乐的煽情的悲伤的喜悦的，都在这个大家庭里度过。我们嫌弃过操场不够高端，可我们依然在这里欢快地跑步；我们嫌弃过厕所脏乱差，但其实它被整治得不错；我们吐槽过教室光线不好，却在最后难以割舍……我的母校再怎样，也改变不了我们爱它的事实。校园带给我的微感动，在这里。
我们毕业，在这个夏天；一样的情节，不一样的人。
我们欢呼着从自己曾经以为的牢笼里解放，却恍然发现离开的是天堂。
我们都不能停在原地，地球是圆的，路是直的，总有一天我们还会相遇。
我知道，在同学录里的，不只是微感动。
