描写校园的作文【荐】

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写校园的作文,希望对大家有所帮助。

描写校园的作文【荐】

描写校园的作文1

“这是什么花?”“这又是什么花?”疑问声从学校的楼顶传了出来。

春天来了,楼顶花园里的花花草草在暖和的春风下醒了。今天的天气这么好,庞老师带着我们去了楼顶花园感受春天。我们遇到不知名的花就问,庞老师都忙不过来了。

第一颗草莓在春天中终于冒了出来。她那红嫩娇小的身躯,在一大片绿叶中显得非常光彩,犹如划过蔚蓝天空的流星,恰似辽阔大海中小小的船只。

一只蜘蛛趴在南天竹的树枝上,享受春天的美好。瞧它一动不动的样子,就知道一定是南天竹的舞步使它入了迷。

山茶花的香味飘进了鼻子,直沁肺腑,不管你有多少烦恼和伤心,都会一下子消失在宇宙的尽头,变得无影无踪。虞美人那鲜艳的红色与纯洁的白色会使你好像遇到了无比快乐的事情一样高兴、开心,你的心头会像吃了糖一样甜。

春风吹黄了一朵朵油菜花,要是有一大片油菜花海,你就更会被吸引住,忘了家,忘了车,忘了手机,忘了一切,甚至废寝忘食。

郁金香、欧月、猪殃殃和薄荷也都在春风的怀抱中成长了起来。

春天的花园真美啊!

描写校园的作文2

“知了,知了……”蝉儿不知疲倦地叫着,请来了那绿树成荫的夏天。夏天的校园,虽然比不上鲜花烂漫的春天公园,硕果累累的秋天果园,但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。

走进校门,甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走,我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁,守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的,小刺儿扎起人来可疼啦!

校园里到处是草坪。春天一过,小草就开始疯长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,一棵一棵的小草,密密麻麻地挤在一起,草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过,小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中,散发出一种简洁的美。

教学楼旁,一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花,仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品,那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起,形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了,跃入这幅画中,为夏天的校园平添了几分生气。

那一大片竹林,也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋,经过雨水的滋润和阳光的沐浴,已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色,真是绿得逼人的眼。

操场后的芙蓉树,也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女,悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵,在叶间盛开、凋落,若是落下几朵,飘落时犹如小伞,拣起来,凑近鼻尖,一股清香就会让你陶醉不已。

夏天的校园里,飘动着五颜六色的裙子,流动着多姿多彩的太阳帽子,跑动着的活力四射的同学们……

多美啊!夏天的校园,我爱你!

描写校园的作文3

早晨,太阳从东边缓缓地升起,阳光洒在脸上,让人心中有股说不出的温暖,趁着这大好时光,同学们也都陆续走到了学校。

学校大门口,有四个大字——:“剡山小学”,看!这就是我们学校,瞧!几个站在礼仪岗的同学精神抖擞,个个面带微笑,在嘴里不时发出:“goodmorning……”让人觉得剡山小学真是一个讲礼貌的好学校!

一走进大门,只听一声:“传球!”哦!原先是体训队的同学正满头大汗地打着篮球,他们还正兴致勃勃,打上了瘾,谁也不能阻止他们对篮球的这种热情!此时,球在空中优雅地构成一道弧线,一下子投入了篮筐。球进了,甲队的人高兴地跳了起来。因为良好的开端可是成功的一半哟!

只见一群小女孩正在花坛边,那一束束争奇斗艳的鲜花,一下子打动了她们,让她们心旷神怡,目不暇接。不时又在花坛边翩翩起舞,学着一朵朵为了迎接未来的鲜花那样,下定决心要好好学习,天天向上。

来到走廊上,只见一位位同学不怕苦,不怕累,有的拿着清洁球正专心致志的擦着磁砖,磁砖一下子就得一干二净,一尘不染,让人不忍心用手摸上去。还有的正全神贯注地拖地,只要用拖把轻轻一推,地上黑漆漆的东西就灰飞烟灭了。

在教室里,同学们正用琅琅的读书声,传遍了整个校园,他们为了成为祖国以后的国家栋梁,在学习上用了12分的努力,来回报父母对我们的养育之恩!

怎样样?我们的学校不错吧!

描写校园的作文4

有人喜欢无边无际的大海,有人喜欢红叶似火的香山,还有人喜欢水平如镜的西湖,而我喜欢校园的一角。

走进校园,映入眼帘的是平坦如镜的绿油油的草坪。远看草坪,像一张翠绿的地毯,只要人一躺上这翠绿的地毯,谁都会说舒服的。

校园里面,一个用石砖砌成的大园花坛呈现在我的眼前。花坛里的花真漂亮呀!一半红色,一半紫罗兰色,还有一半是鹅黄色,好像一个调色盘。风姑娘吹过,花坛里的小花全都摇晃起身子来,好像在和我们打招呼呢!

校园深处,一个大型操场在我们眼前霸气地显现出来。四个篮球架子稳如泰山的坐立在操场上,好像四个将军在战场上,保护着所有士兵。地上的沙石到操场表面点缀的格外明艳,旁边就是长长的跑道,围绕着整个篮球场好像把篮球场放在怀里抱着。晚上的篮球场并常美丽。

跑道旁都点上了彩灯,好像给美丽的操场戴上五颜六色的项链,这如诗如画的美景你喜欢吗?

这时的校园还不是最美丽的',但有哪一个校园能比得过这时的校园呢?

描写校园的作文5

在欣赏风景时,你注意过小草吗?不,也许你没有注意小草,因为鲜艳的花儿已经代替、占具了小草的位置。因为小草——小草,是那么不显眼。

当你走在废墟旁,会有一点绿色映入你的眼帘。那时,小草是那么的引人注意。小草代理着顽强,给这一片废墟,这一个世界增添了一线生机。

当你走在校园里,会有一大片绿色映入你的眼帘。这时,小草在花丛里是那么不显眼。小草代表着无私,小草把五颜六色的花儿,衬托的更加美丽动人,给世界奉献了一片片美丽的景色,使校园、世界变得更加美丽。

当你走在马路上,扭头看一看马路边绿化带内的那一丛丛小草,小草在这里代表着保护,保护着每一个人,每一个人生命的安全。

早上,当第一缕阳光洒到大地上时,小草就开始了工作;中午,在炎炎烈日的照耀下,小草仍然工作着,好像不怕炎热;傍晚,当每一个行人路过小草时,小草都会点头微笑,与每一个行人道一声晚安。

小草小草没有树高,没有花香。

小草小草平淡无奇。

我常常想:小草到底象征着什么呢?保护、无私、顽强、绿色还是希望?应该都是吧!

描写校园的作文6

黑夜悄然离去,天边的晨星也只剩下淡淡的痕迹,校园换上晨装显得多么精神。每天我走进校园都会由心底流出无限的赞叹。

那棵高大的百年古柳是校园最惹眼的风景。它古老,它粗壮,它轻轻荡漾在眼中。它是温柔的,婀娜的,轻轻舞动在春风。它是慈祥的,它让松鼠安家,让小草生长,让春燕搭窝。在古柳生长的地方构成了一幅美丽的画卷。

再瞧这气势磅礴的教学楼,高大,庄严,雄伟。淡淡的粉色搭配柔嫩的乳白,精致的妆扮,筑就了这四层教学楼灵秀的美。每个窗子上都有一盆花草为教学楼做点缀。走进门厅,四根灰色的柱子支撑起沉重的门廊,门廊上悬挂着校训“团结、务实、勤奋、创新。”大厅中间的壁画上,有毛主席的《沁园春雪》是行书的,字体雄浑有力,在万里长城的底色上熠熠生辉。进入教室,你会发现每个班的板上方都有一面五星红旗,墙上还有同学的荣誉——“奖状”呢!

来到操场,听着同学们的喧嚣,看着孩子们个个生气勃勃,你会感到走进了幸福的海洋。操场的四周分别有4个篮球架,白漆底座,天蓝色篮板,是同学们课余打球的地方。领操台就在操场东侧,同学们喜欢在领操台上看书,听音乐、聊天、讲故事,领操台是用大理石板装饰的。讲台旁边高高耸立着旗杆。

教学楼后是我们的后操场。那里种满了绿海一样的鲜嫩的青草,夏天的时候,同学们都来后操场玩。因为前操场烈日炎炎的时候,后操场却能带给你秋天的凉爽。站在如茵的草坪前,心情会格外舒畅。

这笑声如海的校园,这充满回忆的校园,这培育梦想的地方,无论哪一处山水,哪一处名胜,都比不上我心中这诗情画意的校园!

描写校园的作文7

校园春天充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

早上,大家在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,大家都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了大家描绘春天的画,和大家摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来,大家很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是校园春天。

我喜欢春天,我爱校园春天!

描写校园的作文8

校园对我们并不陌生,古今中外,学校总是令人憧憬的地方,因为在那里,我们可以学到许多我们学不到的东西。

清晨,当我们还沉浸在梦乡的时候,校园就敞开那充满“书香”的大门,迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门,就像走进知识的海洋……

漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识,走进教室,同学们沙沙的翻书声和沙沙的写字声共同组成了一曲优美柔和的歌,空气中到处飘荡着“书香”的气息。叮叮叮……清脆悦耳的铃声响了,着铃声预备着智慧来光临,一位灵魂的工程师用那充满智慧的声音讲解新知识,余韵悠悠。同学们个个洗耳恭听,收听着改变命运的知识。真因为有了这充满智慧的声音,使我们感受到“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉和无奈。体会到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的创造精神,感叹出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的那份自信……智慧是我知道了生活的意义与生命的价值,校园敞开知识的大门,您无私奉献的露出神圣的土地,使我们自由地遨游在校园里,为我们提供了多么美好的环境啊!

校园的天空厚积着丰富的知识,校园的怀抱哺育着一批又一批的学者,校园的阳光普照着一朵朵花,我爱校园!

描写校园的作文9

我们都爱自己的校园,小草象一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,一座楼房,几棵老树,一个小操场。

春天的时候,草坪里的草从泥土里钻了出来,探出小草的小脑袋,长出了嫩嫩的小芽,看上去那仿佛是一块嫩绿的翡翠,真好看啊!

夏天的时候,小草已经长高了!从远处看,仿佛那是一块翠绿的地毯。每逢下过雨后,小草身上的叶子也仿佛一下子长高了许多,也绿了许多。慢慢的,小草长出了含苞待放的花骨朵,又慢慢的开出了一些芝麻粒大小的米色花。小草开的花没有月季花香,也没有桃花那样妩媚。可在我的心目中,小草开的小花才是最迷人的。

秋天的时候,小草一天比一天憔悴,叶子也一天比一天黄。从远处看,一派荒凉。可小草的生命并没有因此结束。

冬天的时候,大雪覆盖了小草,像是给小草披了一件银白色的外套,十分美丽。

小草给校园增添了许多生机,让我们在欢乐中度过。

小草还有顽强的生命力,任人走,任人踏。虽然是这样,但是她在第二年春天就会悄悄的伸出头来,

好象对太阳公公打个招呼,也好象对花姐姐问个好。我要向小草学习。

啊!小草,我喜欢你,我赞美你!

描写校园的作文10

我浏览过波涛汹涌的黄河,看见过波澜壮阔的大海,也欣赏过硕果累累的果园,但是,我还是最喜欢我那美丽的校园。

我们的校园一年四季都很美丽。

春天的校园里,小草悄悄地探出了它的小脑袋,要看看我们这些可爱的孩子们。小树也长出了嫩绿的芽,草坪周围种的五颜六色的花也竞相开放,有红的、黄的、紫的、还有粉的,真像是个美丽的大花坛。

夏天,高大而粗壮的大杨树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了太阳光地照射,我们常常在大杨树下做游戏,因为它为我们撑起了一把巨大的太阳伞,使我们得到了一些凉爽。

秋天,校园里的果子都成熟了。枣在阳光的照射下像一颗颗红宝石,吸引着人们的注意,柿子在枝头像一个个红灯笼,非常好看!又大又红的石榴也展开了甜甜的笑脸。我们的校园变成了硕果累累的果园。

冬天,雪花在空中飞舞,校园也披上了银装。下课了,同学们兴奋地冲出教室,奔向后操场,有的堆雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上追逐打闹,玩得热火朝天。上课铃响了,同学们恋恋不舍的离开了操场。

我们校园里的景色真诱人啊!充满了生机活力,是一座美丽的大花园。

描写校园的作文11

我们的学校是个美丽又干净的学校,同时,也是个有趣的学校。在这里,不断发生有趣的事情。有时会是开心,有时会是争吵……

我们学校刚开了一场运动会,同学们都兴奋得不得了。运动会期间的天气非常的多变,时而晴,时而雨,时而阴……运动会里有一项是跳绳,坐在下面的同学有的看课外书,有的数台上的同学跳绳,不停地喊“加油”,有的自己在玩儿……总之,都有事情干。那天同学们玩得格外开心!

有一次,我在上学的路上,碰见了我表妹赵瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班级在二楼,我班级在三楼。我们手拉手一起去上学。可当我们走到二楼,我准备上三楼时,表妹把我拉住了。她说:“跟我去二三班吧!”我又拉着她说:“那你跟我去三三班吧!”她再次说:“你跟我去二三班!”我说:“你跟我去三三班!”我们就这样拉拉扯扯的,我比她大,这样当然是我沾光。最后,我们的手同时松开的。我笑了,表妹也笑了,笑得那样开心,笑得那样甜蜜。我们就这样笑着分离了,回到了各自的班级,开始上课了。

听了我的介绍,你们觉得我们的校园美吗?俗话说:百闻不如一见。有空的话,到我们校园参观一下吧!

描写校园的作文12

我们的校园充满了生机和活力,处处都有令人喜爱的景色,我最喜欢校园里富有生机的草坪了。

春天,春妈妈抑制不住热情纤细的手,抚摸着小草,似乎告诉它:“快出来看看吧,外面的世界太美了。”小草止不住好奇心,偷偷地钻出来。春妈妈把细细的春雨和柔和的春风化作一支大画笔,把绿色的线条涂在草坪上。这时,鸟儿们也开始凑热闹了,她们在柔软的草坪上自由自在地飞来飞去。

夏天,草坪上的野花竞放得更艳,小草也青得直逼你的眼。花下成千上百的蝴蝶飞来飞去,像是为了小花小草跳舞,蜜蜂嗡嗡地闹着,像是为小草唱歌。还有许许多多的小鸟在草坪上寻食,热闹极了。

秋天,草坪上的花儿谢了,小草渐渐地枯黄了。秋伯伯把地上已脱落的枯草枯叶吹起来,仿佛是一群黄蜻蜓在天空自由自在地跳舞。

冬天,百草凋零,白霜给草坪盖上了一层厚厚的棉被。小草在白霜下,把根扎得很深,吸收着水分和养料,等待着明年的春天生长得更丰茂。

我爱我的学校,更爱学校里的草坪。

描写校园的作文13

哗哗哗,一场大雨过后,阳光依然明媚地照着我的学校。

大雨过后,校园里充满了土壤的气味,令人神清气爽,翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠,一阵清凉的微风吹来,露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了,还时不时听到露珠落下的声音,那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去,突然吹起了一阵大风,把小鱼们吓得四散游开,有的小鱼连忙躲到落叶下,有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去,还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花,正在开开心心地笑着,有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉,在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上,仿佛一串美丽的钻石项链。

在雨后的操场,同学们正在嬉戏,玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响,同学们就马上来到操场上玩,有的在比赛跑步,有的在玩篮球,有的正坐在树荫底下休息。

在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音,这时同学们就去草丛里寻找声音的,就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙,女生看见了青蛙就连忙跑了,而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音,同学们就去一探究竟,没想到还有一只青蛙,同学们就把这只青蛙也放生了。

雨后,让我们的学校变得更加美好热闹,空气也更加清新了,充满了生机。

描写校园的作文14

我的校园——XXX,它非常美丽。校园里有高大的杨树,从远处看,就像是一个个巨人。

春天是一个万物复苏的季节,杨树抽出新的枝条,长出嫩绿的、小小的叶子,风一吹,杨絮纷纷扬扬地飘落,摸一下,感觉软软的,像棉花一样;小草从土地里探出了小脑袋,它们东瞧瞧,西看看,好像对一切东西都感兴趣;小花仿佛一个个漂亮的舞蹈家,随风舞动,展示自己美丽和优雅的舞姿。听,与同学们琅琅的读书声相伴,是不是最美的春之歌?

夏天是一个骄阳似火的季节,杨树长得枝繁叶茂,一层盖着一层的树叶挡住了强烈的太阳光和蔚蓝的天空,是再好不过的阴凉处了。小花们争奇斗艳,美丽极了,门廊前的木头架子上,有好几只黄色的小笼子,里面是蛐蛐,它们没完没了地鸣叫着。下课了,同学们在大树下快活地做游戏,凉爽的风轻轻吹过,别提多美啦!

秋天是落叶缤纷的季节,风呼呼地吹着,金黄的落叶纷纷扬扬地落在了地上,仿佛是下了叶子雪,踩在上面咯吱咯吱直响。同学们快活地伸出小手迎接秋的使者,细细端详清晰的叶脉,那飞舞的落叶带给我们无数感恩的情思。

冬天是一个白雪皑皑的季节,杨树如同光头巨人,但是仍然高大,操场上有些地方结了薄薄的一层冰。最喜欢鹅毛般的大雪大片大片地飘落,像是给大地铺上了银白色的地毯,北风无情地刮着,校园将不再是校园,而是银白色的世界。课间,同学们兴致勃勃地堆雪人,打雪仗,顿时校园变得生机盎然,欢笑声传得很远很远……

我的校园一年四季都很美丽,每年都有新变化,焕然一新的新面貌让我不断感受着校园的美丽和魅力!我爱我美丽的校园!

描写校园的作文15

在河南油田的泰山区南边有一坐很有名的小学,叫实验小学,我是这个小学的学生,我很自豪。

我们的学校美丽极了!在学校北面有一片茂密的竹林,竹子一颗紧挨着一颗,它们抱成一团,一堆堆、一簇簇的,远远望去像一堵绿色的墙,一阵风吹过,竹林跳起了欢乐的舞蹈,一些竹叶趁机从枝头飘落,像一群小蝴蝶,夏天知了在树上唱歌,春天小鸟在上面玩耍,啊,真让人陶醉!我们学校还有个后花园,到了春天,金灿灿的迎春花、太阳花,五彩缤纷的月季花、野花,都争先恐后地盛开。花开了后,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中歌舞。在我们学校,除了教学楼就是广场大了,广场上一尘不染,干净极了,每天第二节课下,我们都是排着队去广场做操。广场东边是塑胶场,有时候高年级的同学在球场大排球,经常有加油和欢呼声。

我们的学校是欢乐的海洋。每一次一听见下课铃声,有的同学们飞快的跑出教室,疯狂的玩,有的同学在教室里静静的看书,还有的同学趴在窗户旁边看下面一年级的小同学在干什么?原来一年级的同学在小操场上你追我赶,玩游戏,跳大绳,热闹极了?

在我们校园,有漂亮的老师教我们知识,语文课,有朗朗的读书声。数学课有响亮的回答问题的声音。美术课,有纸和笔之间的沙沙沙的声音。

在这美丽的校园里,我们不断进步。我爱我们的校园!

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