有关母校作文500字四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的母校作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的课程越来越繁重，压得我喘不过气来。经常我会呆呆地忘着窗口，心中的大海此起彼伏，让我不由地想起我的母校，想着想着入了迷：

宽宽的马路，窄窄的桥，走过这座桥，便是我的母校。洁白的油漆把校园刷了个遍，从远处看去好像给蓝天镶上点银边，显得特别美。再往里走点，那棵槐树仍然在那儿吸收着阳光雨露，在槐树的傍边依傍这一棵刚种进去不久的铁树，他们在嬉戏呢！连泥土中的蚯蚓也探出头来，好像在迎接我的到来。接着映入眼帘是个曾经我们并肩作战过的操场，操场依旧如此，没有改变。操场旁边就有高低不同的教学楼，走到教室旁，朗朗的书声在耳边萦绕，同学们兴致正好，听着老师讲课。走过以前我们的毕业班，里面如此美，在着教室外面，我不禁停住了脚步。

记得那个小学的最后一年——六年级，外面天气不是很好，时不时下起了毛毛雨，这刚好是节体育课，正是因为这场雨，我们没有去操场，在教师里等着老师的到来。老师让我们在教室内自由活动，我们都很开心，同学们时不时地哈哈大笑。下课后 ，我们还是尽情玩耍！

“叮零零……”下课声响了，把我的心揪了回去。从楼上向下望，低年级的同学在操场上你追我赶，而我静静地走着，一边走一边摸着旁边的栏杆，这么多这么多，勾起了我在小学的回忆，我恋我们母校。

时间只是只管自己的流，但我不知不觉地在母校呆了一下午。学校还是那么美，我恋我的母校，恋母校的一切，恋在母校的回忆，恋……

六年的岁月，六年的念想，六年的守护，回味无穷的光阴。时间犹如白驹过隙，六年的酸甜苦辣已逝，留下无尽的不舍。岁月是无情的，如湍急的河流，永不回头。

别了，六年的光阴。我难以忘怀与母校的点点滴滴，同好朋友的欢笑瞬间。回想，课堂上与同桌的窃窃私语，不小心被老师发觉，被罚站时还笑眯眯的日子。在教室里，竖起课本遮住打瞌睡的自己，那偷偷睡觉的岁月……

别了，熟悉的教室。那一次次老师责骂的声音，仍在耳畔回荡着。在这里，我们汲取知识，遨游在知识的海洋，慢慢成长，从一棵小小树苗长成一棵参天大树。下一年，同个教室里，坐的就不再是熟悉的人了。

走在走廊上，窗前的点点锈迹，无情地声控时光的无情，我们在这里追逐打闹的场景仿佛历历在目。你听，操场上，鸟儿仍啼叫着，风拂过木棉树茂密的叶间，“沙——”。跑道上仍有欢声笑语回荡于心，之前觉得十分烦人，现在听着却别有一番味道。你看，升旗台上鲜红的国旗冉冉升起，记忆中浮现当时的场景：一年级，我们颈上戴着红领巾，站着国旗下，耳边听着庄严的国歌，望着随风飘扬的国旗，当老师宣告我们成为少先队员时，我的心中激动万分……现在想来。一切都是如此难忘。

别了，亲爱的同学。当我们高声歌唱离别的歌曲时，你还会记得我吗？别了，母校。在母校的怀抱下，我们茁壮成长，我们从幼稚少年慢慢成长成为一名将迈进初中的学生。临走前，想跟你们好好道别：别了，向我们永远敞开的大门；别了，茵茵绿草；别了被染上岁月痕迹的教学楼；别了，慈祥的老师……

母校，六年的光阴似箭，小学生活中发生的酸甜苦辣，我会铭记于心。母校，我们约定，带我们学业已成，再约！别了，我这六年难忘的小学生活。

时光匆匆，光阴似箭。转眼间初中生活的这页篇章已经翻过，在老师孜孜不倦的和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校，即将走进高中的大门。

回望过去，当我第一次踏入三中校门的时候，看着整齐的教学楼，美丽的校园，心里满是憧憬。我暗下决心：一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样，给我们找课外题让我们，一个个错题给我们，让每位同学都能彻底；还有英语庞老师对我们的严格，语文陈老师声情并茂的，数学丁老师耐心的，以及任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆时充满希望的眼神；忘不了我考试失利时老师那温暖的话语；忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。

我深知无论我走在哪里都是三中的一位学子，这个美丽的校园是我的母校。每当漫步在校园内时，呼吸着那沁脾的空气，我的心情是如此的。我和同学们在这里，留下了许许多多难忘又美好的回忆。母校啊母校，是您，用知识的甘露哺育我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的.身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

学校领导的关心和关爱，每位老师的辛勤付出，相信晋州三中在吴校长的带领下会不断前进再创辉煌！

在这里，我再次真诚的向母校说一声：感谢晋州三中，遇见的每位老师，我爱你们！

再见，我亲爱的母校！我永远不会忘记你对我们的养育。我永远不会忘记你对我们的教导。你对我们的殷切希望，我一定会实现的！

别忘了！我不能忘记老师的教导。你在课堂上为我们讲课的形象；你为我们写黑板的身影；你为我们回答难题的形象。我走过你的窗户多少次，却看到你努力备课的身影；我只看见你换了试卷。我只看见你。

别忘了！我不能忘记同学们的亲切问候。你真好！我仍然深深记得运动会上的400米往返。我跑完之后，晕倒在体育场旁边。你帮我上楼了。我累的时候晕倒在桌子旁。你及时发现你派我去见莫医生并保护我。直到我醒来，我才知道你一直在守护着我。啊，我怎么能忘记同学们的这种强烈感情呢！

我不能忘记1。我不能忘记我校园的“养育”。是你教会了我知识，教会了我做人的道理，让我懂得了很多知识。我在这里长大；在这里学习；在这里变得有用！我的“根”在这里，我怎么能忘记这种强烈的校园感觉呢？啊，校园，我怎么能忘记你活泼的身体！

我将很快离开你，可爱的校园；亲爱的老师，我很快就要离开你了。亲爱的同学们，我很快就要离开你们了！但是我怎么能忘记所有人呢？然而，我怎么能忘记我长大的校园呢？

我得走了，我会离开所有人，但我永远不会忘记我亲爱的母校，实验小学！