描写回忆作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的描写回忆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写回忆作文

描写回忆作文1

岁月流逝,两年已经过去了。虽然我已经上了初中,但想起上小学时的一次校庆活动,让我至今难忘。那是在秋风送爽,硕果累累的金秋十月。我们喜遇了“经二路小学60周年”的庆典活动。

记得那天早晨,同学们拿着小凳子,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾。准时的来到了学校。一进校门,就看到了像彩虹一样的大气球,上面写着:“洁雅公司贺经二路小学60周年校庆”。

上午九点,同学们已经整齐的坐在了装扮一新的操场上,校鼓号队的同学门身穿礼服,奏着令人振奋的乐曲,站在通往主席台的两旁,欢迎着参加校庆的人们。前来祝贺的有各级领导和有关单位的代表。他们送来了鲜艳的花篮和礼品,有高大的瓷器花瓶,有镶着玻璃的

风景画,还有高大的钟表等。

九点半,庆祝活动正式开始。首先是梁校长汇报了我校在各级领导的关怀下,所取得的

成绩。然后是有关领导对经二路小学60岁生日的祝贺词和对今后的期盼。接下来就是文艺演出。

文艺演出由张娟老师主持。第一个节目是《二小放牛郎》。这是在区文艺汇演中得过奖的,同学们悦耳的歌声传遍了整个校园;第二个节目是舞蹈,同学们真像那美丽的小天鹅在舞台上跳跃着。博得了大家的热烈掌声;第三个节目是老师们朗诵的《经小之歌》,他们的声音有力悦耳;还有很多节目,同学们的歌,舞蹈。一个比一个精彩。

十一点半,在《难忘今宵》的歌声中,张老师宣布活动到此结束。但我们的心情还久久不能平静。

虽然此事已经过去两年多了,但回首往事,还像放电影似的,在我的脑海里回荡。同学们的友谊,老师的教诲使我从内心深处感激那些为我们传授知识的老师们,是你们用春蚕的品质和蜡烛的精神培育着我们,培育着下一代。感谢你们。感谢您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奋发图强,再造新优势再创新辉煌!

描写回忆作文2

从我能分辨四季的年龄开始,便对秋天有了一种奇异的万世感情。爸爸说,这是因为我出生在秋天。

儿时对秋的眷恋,只是单纯的、稚气的。那时我们常常三五成群到野外去寻找蒲公英的绒球。轻轻地摘下一个,放在嘴边“扑”地一吹,立刻散出千万只仙羽,煞是好看。有时也到张爷爷的院子里,寻找飘落在地上的枫叶。这时,它们已被霜打得通红,拿来夹在书本里当书签,很是可爱。

秋天是一年中瓜果最多的季节,大街上摆满了苹果、鸭梨。而对我最有吸引力的要数嫩玉米和白薯。无论在哪儿玩,我总是竖着耳朵细听可有卖玉米的吆喝声。一旦听到,便飞也似的跑回家拿了小筐,硬牵着奶奶的手跑到卖玉米的农家跟前,看奶奶熟练地拣些大个儿的玉米,端回家。然后,我便静静地坐在煮玉米的锅前,听着蒸气撞击锅盖发出的声音,……玉米的香味一弥散开来,我就迫不及待地用筷子夹出一个,扔到事先准备好的凉水盆里降温,再捞出来,一颗颗细心地剥下来吃。

秋天的季节在一年中真短,人们还没欣赏够它那浓重而丰富的色彩,冬天已快要来临了。这时候小伙伴们每逢傍晚就不约而同地从家中跑出来拣落叶。我们用铁条把满地的落叶一片一片串起来,然后雀跃地把这些数不清的落叶堆在慈祥的黄奶奶门前,因为我们常听妈妈说“这可以当柴禾烧”。每当这时,黄奶奶总是怜爱地望着我们不停地念叨着“乖孩子,真是好孩子……”

在童年,秋是快乐的,醉人的,温馨的,我总不相信秋是一个衰败没落的季节。

慢慢地长大了,懂得了许多童年不懂的东西;懂得了秋的萧瑟,秋的凄凉。我想:在这样的时候,还能以童稚的纯真,赤子的情怀来热爱秋天,对待落寞,这该才是真正的成熟吧!

描写回忆作文3

回忆往事,有太多的画面出现在我的脑海里,有的深,有的浅。可印象深刻的大多是年少时做的一些糗事。让人一想到就脸一阵红一阵白的。可好的回忆都去哪里啦,不会和饭一起吃进肚子里了吧?突然脑海闪现出一个画面让我感到很熟悉,也很舒心。

刚上小学,新老师新同学新学校,让年幼的我感到异常陌生,握笔生疏的我面临大量的作业,因为作业弄得我疲惫不堪,所以生病也是常有的事儿,去看病缺的课用手指都数不过来,无论我怎么努力都跟不上老师的步伐。

母亲都开始心疼我,可她也帮不了我什么,我开始自暴自弃了。既然是拖油瓶,就把拖油瓶做到底。老师看我的目光渐渐变了,我也不在乎。母亲可着急了。她开始请老师做家教,老师来了,试卷也多了。我的成绩在考试中一下子上升了,可在期中又打回原形。我讨厌家教,所以母亲请了一个又一个,也走了一个又一个,最后,直接请了一个刚毕业的女大学生。

我很不屑,大学生有什么了不起的?慢慢的,我改变了看法,这位总爱穿粉裙子的大姐姐,就像会施魔法一样,把每一题(只要我不会,不喜欢的题)都变得很有趣。

我开始对学习再次产生兴趣。可是在考试中依旧没有进步。我也不灰心对待考试也认真了许多。

几天后这位大姐姐变成了我的班主任,还是那件粉裙子,她在上课时,总会特别“关照”我。有时故意放慢脚步,让我追上。

她很温柔,在我的记忆里从来没有发过火,总是笑眯眯的,她的微笑让人很舒心。

渐渐的,我的成绩一直保持在前五,两年过去了,暑假里的某一天,小升初考,在烈日炎炎下,家长在等待着孩子,我父母出差,我心里自然有些不开心。一次回头,我看见了那件粉裙子,我很吃惊,她的目光好像一直注视着我,她的嘴唇动了动,加油。并对我微笑,在阳光下,真像天使。

我握紧了手,泪水在眼睛里打转,转身奔向考场……

那抹粉色在我的记忆里挥之不去,也许这就是我最美好的回忆。那个身影,那声加油,那次微笑,我永远也忘不掉……

描写回忆作文4

童年,是个丰收的季节。童年往事如同果实累累的葡萄树,结满了果实。那些果实晶莹剔透,有的大,有的小,有的酸,有的甜……在这些数不胜数的童年往事中,有一件让我记忆犹新。

那是我上二年级,一次回家的路上。我和妈妈累极了,准备坐地铁回家。人真多啊!大家挨挨挤挤的。我和妈妈好不容易才挤了进去。这时,刚好有一位女士下了车,我迅速抢到了座位。坐在座位上的我得意忘形,完全忘了辛苦养育我的妈妈还站着哪!直到我妈妈关切地问我:“热不热,要不要脱衣服?”我才发现妈妈还站着。我虽然十分同情妈妈没地方坐,但还是不想让位。

“xx站到了,请大家先下后上,有序乘车……”只听广播里说道。这时,有人下车了,妈妈也顺利抢到了座位。车上上来了一个孕妇,大家纷纷给他让道。慢慢的,她走到我身边,扶住把手,站稳了。我这才发现,我的座位的位置后面贴了一张纸:老、弱、病、残、孕。这是爱心座位啊!我环顾四周,见爱心座位上有的坐着年轻力壮的青年,有的坐着健康的中年人……“那我就不管了,”我想,“大家不都这样吗?再说我也算是个‘弱’吧!”可以看见孕妇在摇摆的车厢里摇晃时,我就十分担心,这可是两条生命啊!这时,令我大吃一惊的是,没坐多久的妈妈竟起身给孕妇让座!我脸一红,身子竟自己站了起来。“我给你让座!”我红着脸说。孕妇的脸上露出了微笑。“谢谢你,小朋友,”她说,“愿我的孩子也能像你一样!”大家都笑了……

谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的重要条件。让我们学会谦让,学会关爱他人!

描写回忆作文5

金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去,只留下一串串回忆。回忆如同沙滩上的贝壳,以自己独有的美吸引他人,时不时让你拾起,去品味它的美。

将最美的贝壳串成一串,勾画出童年的回忆。

我的童年是在乡下的姥姥家度过的。金色的稻田,口感浓郁的农家饭,坐落在山中的小村庄,给我的童年增添一分光彩。房舍间、稻田里……都有着我的身影。

回到城里的我,每躺在床上脑海里浮现出了一幅幅乡村的画面。永远也忘不了姥姥那粗糙的双手,小伙伴那不舍的目光,也永远忘不了……

还记得姥姥家旁边有一大片稻田,这儿就是我的“乐园”。

我永远也忘不了07年9月6日。那时是秋天,稻子已经熟了。微风阵阵,远远望去象是金色的海洋。我和小伙伴在田间追逐嬉戏,一片片成熟的稻子倒在我们脚下。不一会儿,稻田就被开辟出一片空地来。正在兴头上的我们浑然不觉,竟没有发现看稻子的爷爷没有睡觉,他一声不响的站在我们身后。

惊慌之余腿直打哆嗦,竟忘记了逃跑。老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了很久,铁青的脸上显露出发怒的神色。我们吓的混身发抖,低着头不敢正视它的眼睛。他足足看了有五六分钟,时间虽短,但在我们看来仿佛有一个世纪那么长,恨不得找个地缝钻进去。 我们低着头等待着暴风雨的来袭,出乎意料的是他无奈的摆摆手“你们走吧。”我们相识一愣,仅仅是一刹那的功夫,我们像离弦的箭一样四散而逃,只孤零零的留下老爷爷。跑出一段距离后,我向后望去,只见他痛苦的弯下腰,扶起一株株栽到的麦子,用粗糙的手轻轻拍着上面的土,眼神中流露出爱怜的神色。我仿佛看见他眼中充满了爱惜的泪水。一种愧疚之感油然而生,不忍再看下去,以极快的速度逃离。

从此我开始逃避,不敢再面对他那深邃的目光,心中一直有种负罪感,直到离开后,才有所减轻。

乡村的生活是美好的,一切的一切都给我留下了美好的回忆,唯独在这片麦田留下了遗憾。

描写回忆作文6

当秋风扫起,在红叶凋零的时候,只听见秋天之神吹着笛子,萧瑟了世界,这一刻,我不会在为夏天的炎热感到烦恼。

可是,秋天之神,你虽然抵挡住了夏天的炎热,却带来了冬天的寒冷。你用金色诠释了整个世界;你以酸甜可口果实奖励了辛勤的人们。“空山新雨后,天气晚来秋”不错的,当人们厌倦了酷夏,就觉得秋天来得太晚了。

秋,小草枯了,荷叶黄了,植物纷纷安然入睡。有些也走向了生命的尽头,他们泥土里流淌着,给养着其他的生命。秋天制造了一大片一大片用叶子铺成的金色的地毯,下雨时,雨点滴滴答答地敲击着这地毯,这地毯上的叶子高兴得蹦蹦跳跳,互相述说着这时的喜悦;雨后,在大地的衬托和阳光的照射下地毯显得各外耀眼。

秋天多雾、霜。霜在窗前冻着,有时它还调皮地在窗上摆着各种各样的姿势,有的像牵牛花,有的像一串串的穗子,有的像天上闪烁着的星星……雾犹如袅袅炊烟,弥漫在苍穹之中,笼罩着整个城市,朦胧了明亮的灯光。

无论是“大漠沙如雪,燕山月似钩”还是“露似珍珠月似弓”都表现出了秋天那弯而不圆的月。也许这月怕冷,缩得像弓似的,不肯露出全部。可那点点月光却寒得逼人,点点银光洒在园子里、田野里,疑似地上霜。月亮啊!你是否觉得孤单,想找人陪你聊天,可是高处不胜寒,谁不幻想自己也能奔月?

回忆着外婆家的稻香,汩汩溪流击打着远古的石头,桃花飘落在溪里,辛勤的人们忙着收割。晚上,躺在软绵绵的草地上,仰望着浩瀚的星空,溪水变成了一串串美丽的音符,流向心灵的远方……

描写回忆作文7

再次走到这熟悉的小路上,路边的迎春花直挺挺得立在那里,在阳光的照耀下,展示着它那美丽的花朵。向远望去,飞过了几只燕子,它们在空中自由翱翔者,那展开着的翅膀坚强而有力。

燕子长大了,我也长大了。

再往前走,就到姥爷家了。我加快步伐,看着这似曾相识的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回忆。

一岁多时,外公把丫头抱出屋子,放在院子里,丫头一时不知道外公要干什么,外公向后退了两步,蹲下来,张开双手,逗着丫头,想让丫头自己走过来。丫头不肯,就这样僵着,而外公在丫头面前不停的哄丫头开心。终于,丫头迈出了步子,欢快地向外公跑走,一个不小心,绊倒了一块小石头,跌倒了。丫头趴在地上,可怜巴巴的看着外公,然而外公并没有动摇,像一座上山立在那里,依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来,扑向外公怀里,眼泪哗的一下涌了出来,外公轻轻抚摸着丫头,心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飞翔,天空依然是那样蓝。

再大一点,丫头开始学说话了,可吱吱呀呀的说不出来。外公牵着丫头到房檐下,指着正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厌其烦地教丫头说着:“燕子,燕子。”丫头却并不听话,任凭外公怎样教,就是不肯张口。终于,丫头稚嫩的叫了一声“燕子”,虽然吐字还不是很准确,可外公却拍手称赞,直夸丫头聪明。

丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学,从不耽误。放学的路上,路上一片田地,外公一一教着丫头那金黄色的是小麦,长有胡须的是玉米。

你生活中是否有这样的外公,耐心的教你学走路,说话,做人。当初的燕子已经长大,现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。

描写回忆作文8

小时候的生活,像一列列飞速前进的火车,列列装载小时候的故事;小时候的生活,如一只只绚丽多彩的贝壳,只只显现小时候的欢乐;小时候的生活,似滴滴晶莹剔透的露珠,滴滴记录小时候的美好。

妈妈说我小时候很可爱;爸爸则认为我小时候很天真;告诉你呀,我呀,小时候,可无知了!

记得四岁那年,有一天,阳光明媚,万里无云,是一个好天气,妈妈带着我一起来到了友谊公园玩钓鱼,我一口气连钓了六条小鱼,我高兴的一蹦三尺高。二话不说拉着妈妈的手飞快地跑回了家。

到了家,我拿来了一个小鱼缸,把它灌满水,然后把小金鱼全部倒了进去。小金鱼在鱼缸里游来游去,真漂亮,真可爱。我的手亲不自禁地想去摸一摸它们,于是我的手伸进了鱼缸,抓起了一条小金鱼不放,把它放在了自己的手心里,它在使劲地摆尾,我哈哈大笑:“哈哈,真好玩。”可是现在它却一动不动了。我大叫道“妈妈,妈妈我的小金鱼不动了,你快来啊!”妈妈跑了过来,看到了我这个情景,笑哈哈地跟我说:“小金鱼因为没有水被你抓了起来弄死了!”说完有笑嘻嘻地走了。我赶紧扔掉小金鱼并心里发誓:下次不敢了。我想着想着,发现小金鱼有点不对劲。“是不是饿了呢?”我自言自语道。说着我就把鱼食拿来了,打开盖子,把鱼食大量撒在了鱼缸里,我心想,给它们多一点事物,他们就不会饿坏了。只见它们争先恐后地抢着食物,过了几分钟,这下小金鱼全部肚子朝天,帆在了水面上。我又赶紧大叫,叫来了妈妈,妈妈过来一看小金鱼们全部肚子朝天,又看了看我手上的鱼食有笑嘻嘻地说:“哎,你怎么这么无知,鱼是不怕饿死只怕撑死,被你给喂死了!”听了妈妈的解释我一下子明白了道理。

长大后每当我回想起这件事,我都会感叹道:“小时候,我真无知啊!”童年是五彩缤纷的,是无忧无虑的,也是纯正甜美的!

描写回忆作文9

今年的语文课本上有一篇题目为《永久的悔》的文章,它让我想起了这样一件事。

在小学毕业后的那个假期里,我们几个比较要好的同学常常聚在一起玩。这不,我又满头大汗的往同学家赶,我骑,我骑,我使劲骑。由于着急,我骑车的速度惊人的快,同时也感觉这条路上的人真多。我嘴里不停的小声抱怨着。“哎呀,终于出来了!”冲出重围后,我的速度更快了。突然,从旁边的巷子里走出来一位挎着篮子的大妈,情况紧急,尽管我使劲捏闸,却还是撞到了她。大妈打了好几个趔趄才扶住路边的电杆站住,菜篮子也掉在了地上,菜洒了一地。我惊恐地看了大妈一眼,怕她跟我要赔偿,我赶紧骑上车子跑了。

经过了那件事情之后,我虽然害怕了一阵子,但后来也平安无事,就以为没事了,这急燥的毛病还是没改。让我没想到的是,这件事情还有余波。

冬天的一个中午,天气十分寒冷,我刚刚上完补习班急着要回家,正好走在了那条路上,我心不在焉地骑着。突然,我被垃圾池边的冰滑倒在地,摔得我的胳膊肘像要断掉似的。这时,一条巷子里走出了一位大妈,她扶起了我,拍拍我身上的土,还帮我扶起自行车,问我:“姑娘,没事吧!”听着这和蔼的语气,我抬起了头,mygod!她竟然是我撞过的那位大妈,她还挎着那个菜篮子.千真万确,真的是她!我赶紧低下了头,给她鞠了一躬,说:“大妈,谢谢您!”然后爬上车子,想赶紧离开.“姑娘,等等!”她不会认出我来了吧,我心想.身子不由得一顿.“你的包.”我松了一口气,转身拿过包,骑车离开了。

想起来,我真的后悔极了.我把她撞倒,她还帮我,我真是太对不起她了.想想现今社会,大家都崇尚“见义勇为”,而我呢?自己闯了祸,还不去承担后果,反而选择逃避,实在太不应该了。

我不知道这能不能算我永久的悔.但它让我至今记忆犹新.永远铭记!

描写回忆作文10

童年,是我们每一个人的美好时光。童年的记忆,我大都记不清了,只有那一件件的傻事还记忆犹新。有一件事,我记得特别清楚,不清楚也不行啊!就是因为那件事,我干呕了五次呢!

每到一放放暑假,我都到外公家去玩。一玩就是二十来天,我每一天都过得非常充实,快乐。

在我上幼儿园的时候,外公家的后园非常大,潺潺的小溪围绕着它,白菜、青菜、葱样样都有,每年夏天那里都会焕发出勃勃生机。之所以,我每天都要去那里乱闹一番。

那时候,在后园里,有一只大缸,外婆常常把长成的咸菜腌在那里。

有一次,我到后园去玩,捉蚂蚱是我给自己的“任务”。结果,我奔呀,跑呀,跳呀,一只蚂蚱都没捉到。一抬头,就看见了那只硕大的缸,我的幼稚心灵总有一些和别人不一样的想法:咦?那缸这么大,蚂蚱是不是都藏在里面呢?想到这里,我飞也似的跑到了大缸前。那个大缸的高度在我脖子这边,手伸过去,刚好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸来摸去。忽然,我摸到了一个东西,有点轻,有点软,我拿起来一看,嗯?这是什么?它全身青绿近白色,看起来是一块石头,但水润润的,非常光滑。我的好奇心驱使我把这个东西看个明白,但我还是不知道这究竟是“何方妖孽”。这……可以吃吗?我就趁外公还没有来找我喝水时,偷偷地把它塞进嘴里,“咔嚓、咔嚓、呕——”我还没嚼两下,就吐了,好涩!我不知道,没腌熟的咸菜根是不能吃的`呀!外公闻声赶来,连忙帮我擦干净嘴巴,说:“傻小子,生的咸菜是不能吃的,不然的话,待会肯定还会吐的。下次不要吃!”

这一天下来,我一共干呕了五次,外公的话真的应验了啊!

我以后再也不敢偷吃生咸菜了,真是“自作孽不可活”呀!

描写回忆作文11

每个人的童年都是五彩缤纷的,有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐,童年时是痛苦的,因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代,悄悄走进了青春。

现在的我已经是五年级的学生了,再也不想童年那样幼稚,那样任性了。

记得刚上小学时,我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍,只有独自坐在座位上发呆。有一次,一个伙伴儿跑过来,调皮的用手打了我一下,当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白,我当时为什么会那么脆弱,那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?真是越想越有趣儿。

三年级时,我马上德克也逐渐变得有难度了,我也逐渐懂得学习了,再也不像一年级一样,什么都不知道,。那时,我的朋友也比较多了,也喜欢和他们一块儿玩耍了。

到了五年级时,我对学习更加理解——学习要靠自己,也是将来为了自己,素以我就更加努力学习,把握住了机会,我希望考入初中重点班。

而到了现在我才真正明白,在学习生活中,不仅要靠自己,还需要他人的关心与帮助,这样才能不断进步,努力进取。

现在我们是毕业阶段,重要的是把握机会,让我们像早晨八九点钟的太阳,用知识武装自己的头脑,让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事,过早的成熟就会过早的凋谢,让我们把青春的事儿,一块儿尘封进那红色的记忆。而后,你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

描写回忆作文12

我是一个初中生了,但还是会常幻想回到童年,回到那快乐而又美好的童年……

心情轻松……在那个美好的童年里……

在绿草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上几个死党在碧绿的草地上愉快的玩着,嗅着那令人沉醉的花香,看着那苍翠欲滴的花朵,我们在春姐姐的怀抱中放肆得玩着,那样的快乐,那样的无忧无虑那样的

而现在,我上了初中,再也不能和小时候那样玩了,先不说初中那沉重的负担,光是我老爸老妈对我的唠叨,我就已经喘不过气来了,哪还有闲情逸致去玩呢?

在夏日炎炎,知了叫个不停的夏天,我们就去树林里捕蝉,那蝉真是灵活,我们左一扑,又一扑就是抓不到,我们都十分生气,嘴一噘,来真的了,没想到一扑过去,我们被一快大石头给扑倒了,等我们站起来的时候,已经是满身灰尘,脸也成了个大花猫了,我们看着彼此,都快乐的笑了起来,那笑声可真大啊。那时我是多么快乐啊!哎!现在我是初中生了,整天被父母逼着写作业,写完了老师布的作业,还有爸爸妈妈布的,哪还有时间去玩啊,我知道初中生和小学生是不同的两个概念,要努力点,可初中真的很苦,那么多要背的书,那么多作业,我真的怕我撑不过来啊!我真的好怕我会放弃!我常常在窗户外看到很多小学生在快乐的玩耍着,发呆的看着,看着看着,我就会情不自禁的落泪,我就会想起我童年,我的童年也曾经那么快乐过,我就好想好想再回到那个纯真的时代,想念秋天里我们在枫树下玩,想念冬天里我们愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!但这一切一切,都只是想,永远不会再回到童年了,只能默默地回忆那美好而又美丽的童年……

描写回忆作文13

盼啊盼,终于盼到了这一天——六月一日国际儿童节,这是我的最后一个“儿童节”,因此我对这个儿童节特别的期待。我期待的不仅仅是儿童节,还有央视“六·一晚会”,因为它能勾起我许多童年的快乐回忆。

开场就响起了那个旋律——“我们是鲜花,鲜花……”不错,少年儿童不正是祖国大花园里一朵朵娇艳欲滴的鲜花吗?这首歌唱出了少年儿童的心声,同时也拉开了“六·一晚会”的帷幕。

节目《欢乐总动员》带给我的是一个个美好的回忆,那一首首耳熟能详的动漫歌曲,让我想起了小时候看动画片的情景。和谐的“十二生肖快乐街”,有趣的“甜心格格”;机智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“猪猪侠”;活泼、聪明、调皮、机灵、相亲相爱的“蓝精灵”、“海绵宝宝”,还有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光头强”……每一个动画人物都是我童年回忆的一部分!

《童心如歌》又是一个勾起我回忆的节目。那一首首脍炙人口的经典儿歌唱出了不同年代的风格。《春天在哪里》、《小松树》、《哇哈哈》是一首首欢快、活泼的歌曲唱出了童真的欢乐;《我们的田野》字里行间,每一个音符里都表达着对田野的热爱,把祖国的美丽富饶用音乐表达了出来;《红星歌》唱出了战争年代少年儿童对红军的热爱和向往,《我们是共产主义接班人》是少先队队歌,唱出了祖国新一代对建设祖国、保卫祖国的坚定誓言。这一首首经典之作,激励着一代代的少年儿童勇往直前!

《中国功夫》让我一睹了少林功夫与舞狮的风采;《绳彩飞扬》中的那些学生们熟练的技能不得不让我赞叹不已;《五彩缤纷》、《有朋自远方来》让我看到了外国友人的精彩表演……

晚会虽然只有短短的两个小时,十几个节目,但是这每一分钟,每一个节目都有我对童年的美好回忆。那一张张熟悉的主持人面孔,那一个个熟悉的主持人名字,那一个个熟悉的动漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回忆啊!

描写回忆作文14

翻开淡蓝色的笔记本,看到无比熟悉的字体,脑海中不禁浮出张老师和蔼的面容,眼睛是酸的,心里却牵扯着那段甜甜的回忆。

我读三年级那年,张老师教我班语文。那时候,我的语文很差。因为听写不及格,我被老师留了下来,泪水在我眼里打转。老师微笑着看着我,没有斥责与批评,只是送给我一句话:“你能行!你是最棒的!”这句话我一直记在心里。

开学时,张老师的腿摔伤了,比较严重。班上每个同学的心里都压着一块大石头,张老师还会不会来?语文老师会换成其它老师吗?当张老师裹着绷带,一瘸一拐的站上讲台时,全班都沉默了。每个人心中都淌着一股暖流,那节课我们听得无比认真。

办公室里爆发了争吵,张老师的小儿子满脸通红,涕泪直流地跑出了办公室。张老师急忙追出来,但小儿子已经跑远,张老师站在原地,眼中满是泪水,浑身颤抖着,然后慢慢地走进了办公室。后来才知道,老师的儿子生病了,因为我们快要毕业了,老师忙不过来,没有带他去看病买药,结果他小儿子便说老师只管我们,不顾他了。

毕业前夕,从前夜直到第二天凌晨四点,张老师给每个同学写了一段话。我打开淡蓝色笔记本,第一页就是张老师的寄语:在你追求,拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你身边。愿你是永远奔腾的千里马!

怎能忘记,您苦口婆心地谆谆教诲;怎能忘记,您披星戴月地批改作文;怎能忘记,您尽职尽责地带伤上课;怎能忘记,您为我们流失的岁月年华;怎能忘记,毕业时您欣慰灿烂的美丽笑容!怎能忘记,这一段段心灵深处的甜甜的回忆!

描写回忆作文15

在我的相册里,有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册,就想起我的小野兔。

那是两年前的一天,我的表哥送给我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱着小灰兔又蹦又跳,到了吃午饭的时候,我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲,说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前,“咔嚓”一声,拍下了这第一张照片,也为我留下了这“美好的回忆”。

这是一只刚出生不久的小野兔,它还不会自己吃食物。妈妈便教我用针管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看着我们。渐渐地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都亲切地看着我,我总是抱起它用脸蛋儿贴贴它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都选最嫩的白菜叶喂它。听说小兔爱吃萝卜,我就到菜市场上买了一个大萝卜,妈妈帮我切成片儿喂它,它吃得可香了。

有一天,妈妈对我说:“你看,小野兔长大了,咱们不能整天关着它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在妈妈的劝导下,我勉强答应了,但还是舍不得。妈妈看我和小兔难以割舍的样子,说:“我再给你和小兔照张合影吧!”于是,妈妈为我拍下了这第二张照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一动不动地呆在我身旁。拍下这张照片后,妈妈用自行车驮着我,我抱着小野兔来到一片麦子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一动不动。我俯下身子,抚摸着小兔,说:“你已经长大了,应该到大自然中快快乐乐地生活了。”这时,小野兔好像听懂了我的话,看看我,就向麦地深处跑去……

两年来,我一直珍藏着这两张照片。看着这两张照片,我想了很多。我想:那只小野兔现在一定当上妈妈了,它生下了十来个可爱的小兔。它正带着它的孩子们在大自然里玩耍呢!

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