心灵手巧的我作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的心灵手巧的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是个心灵手巧的小女孩，想知道我的本领是什么吗？请跟我一起来看看。
我会折纸。在二年级时，我开始自己学折纸。起初，我还不会压折、连折等折纸方法，所以我就折不了成品。我不气馁，翻书、查资料……我什么办法都用了，终于知道了压折、连折怎么折。有了技巧，我叫有信心折成不幸了。一转眼，我就折了一条鱼。我还折了孔雀、花朵、青蛙、宝剑等东西，从此以后，我觉得折纸越来越容易了。到三年级时，我已经有很多折纸作品了。妈妈把我的作品全部收集起来，装进一个小袋子里。每次我折完一个作品，就放进那个袋子里。那个小袋子都快装不下了。
现在我读四年级。国庆节放假的时候，我又在家里设置了。我想折一个纸气球，但是由于很久没有折纸气球了，我已经忘记一些步骤了。我就又去上网查找资料，终于折成了一个好看的纸气球。
我以后要多练习，把这个本领练得更强，也希望有机会教同学们折纸，让同学们也感受到折纸的快乐。
心灵手巧的我作文2一张张小纸，在我们手中变成了美丽的花。
每个星期三的劳动课，我都特别喜欢，因为劳动老师都要教我们折美丽的纸花。现在我已经学会了好几种花的折法了，有：百合花、牵牛花……牵牛花第二种折法我最喜欢了，它底下尖尖的，里面有四个花心，上面还有四个花瓣。我把它用一支铅笔卷成了一个个弯弯的花瓣。在老师的指导下，我们拿出一张张五颜六色的正方形纸，折了起来。劳动老师看见我折得栩栩如生，非常好，就跟班主任说:“你看最后面的小胖，手又粗又胖，却都比女生折得好。”班主任开玩笑地说：“他像我！”逗得全班同学哄堂大笑。
放学后我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你知道为什么老师要教你们折纸吗？因为折纸可以提高智商，还能培养你们从小爱动手的好习惯。”“哇！一张小小的折纸还有这么大的学问！”
从今以后，我更喜欢自己动手做任何事情了，我的折纸作品越来越多，折得越来越好，我的小手也越来越巧了。
心灵手巧的我作文3我叫汤子航，今年9岁了，是一个很帅气的小伙子。圆圆的脑袋，大大的眼睛，每只眼睛的上眼皮上各长了一颗黑痣，很特别吧。平时有点淘气，还有点恶作剧。不淘气的时候，我会坐下来很认真地画画。
我可喜欢画画了。我有很多很多的水彩笔、勾线笔和美术纸……每个星期五的晚上都是我最快乐的时光，那是因为我要去陈老师家学画画了。我把我看到的，想到的都画进我的画里。我最想去迪斯尼乐园，所以经常梦见爸爸妈妈带我去迪斯尼乐园玩，梦里的我玩得疯狂极了。醒来后迪斯尼乐园也画进了我的画里，看着自己画好的迪斯尼乐园，仿佛自己就在画里……
我最最喜欢陈老师给我们上手工课。只要我一拿起剪刀，一张张彩色纸就变成了一个个美丽的图案，然后组成一幅幅精美的作品。我做过《牛》、《万里长城》、和《中国馆》……教师节的卡片也是我亲手做得，不知道老师喜不喜欢。
我的小手会画画、会做手工，会弹琴给妈妈听，会帮爸爸捶背……我的小手真棒！
心灵手巧的我作文4我的姥姥今年65岁了，个子不高，两道浓浓的眉毛，脑门上有几道皱纹，走起路来飞快，平时还满精神。她会做针线活，比如：用没用的布做一些兜子、袋子，手巧着呢！
暑假的某一天，我正在和妈妈整理东西准备出去玩的时候，突然我发现我的一件短袖衣服的袖子太短，简直短得不合身。妈妈见了，就说：“别带着这件衣服了。” 可我坚持说：“妈妈，这件衣服是我最喜欢的，我一定要带着它。”正在这时，姥姥从屋里走了出来问“芳芳，怎么这么吵啊？”我说：“姥姥，这件衣服的袖子太短了，我说要带着，妈妈说不带，怎么办呀？”姥姥拿起衣服看了看说：“交给我把。”只见她跑到屋里，坐在缝纫机旁，只听到“咔嚓，咔嚓”几声，姥姥手里拿着那件衣服，笑呵呵地走出来，我望着那件衣服的衣袖多了一条小花布边。我一下子扑到了姥姥的怀里，连声说：姥姥！姥姥，谢谢您！您手太巧了。”
这就是我的姥姥，一位心灵手巧的老人。
心灵手巧的我作文5“今天你要做包子吗，妈妈?”我一回家就问妈妈。“可以啊，但是你光吃包子也不知道是怎么做的，要不你今天就来跟我学做包子吧。”妈妈无奈地看着我说。“好啊好啊，那快开始吧，妈妈!”
首先妈妈从厨房里拿出面粉和桂花糖水(桂花和糖的结合体)，接着妈妈又盛了两大碗面粉倒入盆中。我拿起杯子，刚要帮妈妈把桂花糖水倒进去，却听见妈妈叫了一声：“别!”我愣了一下，不知所措地看着妈妈，好奇地问：“不需要放糖水吗?”“那得先把桂花过滤才行啊!”妈妈深呼了一口气，说：“你差点就没包子吃了。”
经过一番惊险之后，妈妈变得小心翼翼，她把纱布盖在杯子上，紧接着快速地把杯子倒扣在另一个杯子上，等把桂花和糖水分离，然后再把糖水倒入面粉中，最后开始揉面团。
揉了五分钟后，我越看越奇怪 ：“妈妈，你是不是忘放发酵粉啦?”“啊!发酵粉忘放了!”妈妈急忙把发酵粉撒了一些进去。诶，我无语了。
二十分钟后，面团揉好了，妈妈用保鲜膜密封，放在温暖的地方等待发酵。在一个小时之后，我把保鲜膜撕开，戳了一下面团(只要面团不弹起来，就发酵好了)，果然，这个已经是原来两倍大的面团有一小个地方凹了下去。哈哈，该我上场表演高端操作了：第N次揉，把面团里的空气排空;揉成条状，切成一个个鸡蛋大小的小面团;用擀面杖把面团擀成面皮，放入豆沙;反复折叠面皮边缘，一个包子就做好了。不用说，我做的包子比妈妈做的差多了，不过……能吃就行了，嘿嘿。
包子出炉啦，啊，真香啊!有这么一个心灵手巧的妈妈真是太好了，话不多说，开吃喽!
心灵手巧的我作文6我的姥姥心灵手巧，虽然她已经65岁了，但她绣在鞋垫上那精美绝伦的荷花、水仙等，连二十多岁的年轻姑娘都比不上呢！
我的姥姥不但会绣花，她还会做许多好看又可口的面食呢！
瞧！姥姥又在忙了，只见一块面团在她的手中柔来柔去，上下翻飞，让人看得眼花缭乱，不一会儿就像变魔术般似的做出了莲花卷、老虎头卷，或是月儿姥姥做月儿尤其出色，洁白的面团上插着一个个艳红似火的大枣，真是美不胜收。不过，最美丽的还是要属面团上的花纹了，一条条花纹千奇百怪，形态各异，有的像山河，有的像大树，有的像小草......看得人眼花缭乱。而且，更重要的是这些最引人注目的花纹，居然没有一条是重复的！
基本每次我们去姥姥家，都能带回几个月儿、莲花卷，或是老虎头卷什么的。每当看到小朋友们那垂涎欲滴的目光，我真是自豪极了！
我多么希望我也能拥有姥姥她那做面食的高超技艺呀！
心灵手巧的我作文7大家好，我叫郑景元，我是南山实验学校南头部三年级（6）班的学生，我有一张瓜子脸，大大的`眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，高高的鼻子，短短的头发，非常可爱哦！
有一次，我背的包烂了，本来我想让妈妈把这个包丢掉，买个新的。可是一想到现在提倡低碳，缝一缝还能用，我就拿上针和线开始缝了起来，虽然把那个包缝的不好看，但是还能用，而且外表一点也看不出来，所以到现在我还在用这个包。
还有一次，我想送妈妈一个手机袋，袋子上面什么装饰都没有，我觉得不好看，就想设计一个给它。就拿了一根针和一根淡粉色的线就开始缝了起来，虽然我在缝的时候不小心扎了好几下自己的手，但是我还是坚持缝完了，用了不知多长时间我终于把花缝好了，虽然缝的两朵花歪歪扭扭的不好看，但是我看出来了妈妈还是非常感动的，妈妈摸着我的头说：“真没看出来，你的手还这么巧。”
这就是心灵手巧的我，你是什么样的人呢？
心灵手巧的我作文8星期五下午阳光明媚，我非常兴奋，因为很快就要上我很喜欢的一堂课---彩泥课了。这节课我要给大家展示心灵手巧的我。
叮当，叮当......上课铃打响了，该上彩泥课了！首先老师先点名，有的人喊“到！”的声音低沉，和没睡醒似的；有的人声音响亮而干脆。我真是快等不及啦！
开始做手工了，我看到有的同学做的歪歪扭扭：有的人做的颜色不会搭配，急的抓耳挠腮。我也刚做了一个小老虎接下来就不知道怎么做了，老师走过来看见我摇头晃脑的好像有些小麻烦问道：“怎么了？”我不好意思的说：“我不知道该怎么做了。”老师说：“可以回忆一下你以前观察过的动物加上你的想象力！”就是这句话让我受到了启发。突然灵光一闪！我想到了去动物园玩的时候看到的很多印象很深的动物。迅速的用彩泥完成了剩下的动物，最后我受到了老师的表扬。
我想：平时多认真观察身边的事物真是好处多多啊！
心灵手巧的我作文9我聪明伶俐，活泼可爱，长着一双秀窄修长的小手。小的时候奶奶就经常夸我手长的好看，长大以后一定很巧。
果然到上幼儿园的时候，老师教我们剪纸，当她拿出剪的各种各样的窗花时，我立刻就喜欢上了。也许是比较有灵性吧，我只看了一遍就会了像一个小小魔术师，左手拿彩纸，右手拿剪刀，凭着自己的想象和灵感，剪刀在飞舞，彩纸在旋转，不一会儿，五颜六色的彩纸在我手中就变成了一幅幅五彩缤纷的图画。幼儿园举办的剪纸比赛我还获了一等奖，电视台还来录过像呢！家里我的成长记录袋里的相框，都是我用巧手自己剪出的图案，它们个个色彩鲜艳，形态各异，配上我各种造型的照片，真的增色不少！大人们都说手用得多了，脑子就灵活，我想这就是心灵手巧吧！
请记住我住我——心灵手巧的金煜！
