【实用】跳绳的描写的作文四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的跳绳的描写的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】跳绳的描写的作文四篇

跳绳的描写的作文 篇1

上学期学校举行了一次跳绳比赛。同学们都非常高兴,纷纷报名,认真准备,终于等到比赛的那一天。

那天天气晴朗,场地干燥,同学们高兴的来到比赛现场,等待比赛。一会儿,裁判一吹哨,比赛开始了,同学们纷纷跳了起来,他们有的跳的飞快,绳子从脚下掠过,又从头上划过,却让人看不清楚,仿佛一道道虚线,数都数不过来。有的同学跳几个就断一下,我班有的同学更是跳几下断一下,急得大汗直冒,啦啦队的'同学都为他着急,都为他们喊号:“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是观看者,我也为那些跳的不好的同学在心里喊着:加油!你一定能行!

不一会儿,哨声响了,比赛结束了。望着获胜的同学,我真为他们高兴啊,我们班得了二等奖,这真是一次快乐的比赛啊!

跳绳的描写的作文 篇2

下课了我和白一彤准备去操场上跳绳。

我拿起跳绳来到操场,找到一块平坦的地方,我说:“我先跳,你后跳。”于是我双手攥紧跳绳眼睛注视前方。只听她说:“预备,开始!”我脚尖一点地抬起腿,两只手抡起跳绳,跳了起来。这时我听见跳绳“啪啪“打地的`声音,彩色的跳绳像一个光环在转动。后来她突然说:“停!你一共跳了149个。”听了她的话我高兴地说:“我以前最多只能跳100个,现在我能跳149个啦!我有进步了!”然后该白一彤跳了,我给她数数。

我想:“跳绳这项活动既可以锻炼身体,又给我带来了快乐,我真喜欢跳绳。

跳绳的描写的作文 篇3

今天思雨辰的爸爸来到了我们学校, 他专门请来了两位跳绳专家教我们学跳绳。 其中一位跳绳专家像姚明一样高,他给我们演示了很多跳绳技巧。另一位跳绳专家告诉我们跳绳时需要注意什么,还给我们演示了双人跳。他们还邀请了我的几位同学上去跳绳。

今天的跳绳课,我了解了各种的跳绳技巧。我准备每天都要按照专家的指导来练习跳绳,我相信我会很快学会这些技巧的'。我很感谢思雨辰和她爸爸请来专家专门教我们跳绳!

跳绳的描写的作文 篇4

几个月前,我们学校组织了一次跳大绳比赛。要求每个班都要参加,由副班主任计时,数一分钟跳大绳多少个。

那时,天刚下过雪,地上有许多冰。要是一不小心摔倒,不但会受伤,还会耽误时间。所以,每个同学、老师都很紧张。

比赛开始了,每个同学的心都提到了嗓子眼,拼命为正在跳的同学加油,声音震耳欲聋。跳的同学也都聚精会神,一个连一个地跳着,生怕哪里出了错。别的班级也都很紧张,整个操场都被一种紧张的气氛包围着。

正当我们一个接一个跳的时候,突然,一个同学由于太紧张,还没跳就摔倒在地上,幸亏后面的同学反应快,立刻冲了过去跳了一下,跳完又赶紧回去把摔倒的同学扶起来。看到这里,大家才松了一口气。有一个平时跳得不太好的同学虽然每天都刻苦练习,但还是因为跳完后太紧张,一不小心在冰上一滑,差点倒下。幸亏他平衡能力很强,才勉强倒退了几步,远离了会被绳抽到的地方后,终于一下没坚持住,摔了个仰面朝天。作文

这回轮到我了,我赶紧跑了过去,跳完了却因为太紧张滑了一下,还好鞋底的`小齿踩到了冰上的裂缝中,正好卡到一起,才没有倒下。我长长舒了一口气,心还在狂跳个不停。

在我们班团结的加油声中,我们克服困难,互相帮助,终于取得了全学年第一名的好成绩,大家都高兴地又蹦又跳。

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