【实用】描写的作文九篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】描写的作文九篇

描写的作文 篇1

我的家乡在南宁,我喜欢南宁的许多湖。但是,我最喜欢的还是座落于会展中心对面的民歌湖。

几年前,这里还是一片荒丘。经过几年的开发,这里变成了如今美丽、迷人、宽阔的民歌湖。民歌湖的正中央,有一个用石头搭成的大喷泉。周围是奇花异草,树木郁郁葱葱。特别是周围五彩斑斓、各色鲜艳、香气扑鼻的花儿们。它们可香了!你要是走过去,准会陶醉在这香气之中。

从喷泉往东走,会看到一条充满时尚气息、现代化格调的酒吧街。走进去一看,哇!可真美啊!五颜六色的霓虹灯,犹如闪光的长龙。还有酒吧门口千奇百怪的雕塑,加上奇特的酒吧造型,使你出来了流连忘返,去过了还想去。

描写的作文 篇2

在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛制可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

比如有一次,班主任开会去了,薛制以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

描写的作文 篇3

昨天晚上,突然刮起了大风,大风呼呼的吹着,把家里的门都吹得啪啪的响。我很害怕得想:会不会下暴雨呀!

我的'心就像小兔子一样怦怦乱跳。忽然,开始打雷闪电了。先是看到天空中闪过一道光,然后就听见隆隆的雷声。洗澡的时候,水一会儿凉,一会儿热。我洗完了澡,爬到床上说:啊,风吹得冷死了!我又说:爸爸,你给我讲个故事吧!现在打雷,我睡不着。爸爸说:好吧!故事讲完了,就睡了。天空一直在打雷和闪电,可是迟迟不见下雨,妈妈说可能风太大把雨云吹走了。在大风和电闪雷鸣中我慢慢的睡着了。

描写的作文 篇4

阿姨家,有一只美国短毛老虎猫,名叫来福。他长着一身灰白相间的老虎纹,尖尖的立着的小耳朵,一双像金色宝石的眼睛,粉红色的小鼻子,三瓣嘴,嘴里还“藏”着几颗小尖牙。他还有四只锋利的爪子,被他抓一下那可不得了!马上会皮绽血流。

来福特别调皮。一根鸡毛,一个小球都是他的玩伴。他叼着球,跑来跑去,还时不时把球放下,用爪子踢足球,像猫界里的足球运动员。

来福特别娇气。每一次阿姨想摸一下小狗仔仔的时候,来福都会跳到阿姨的膝盖上,还伸出爪子,把仔仔赶开。好像阿姨是他的,要阿姨把所有的爱都倾注在他的身上。

来福还特别贪吃。每次阿姨把猫粮放在盘子里时,它就马上冲上去,把最多的那一盘归为己有,却把最小盘的留给另一只小猫千金,自己就开始狂吃狂吃。吃完之后,就满足地去睡觉觉了。

既调皮又贪吃的来福,是我们心中的宝贝。

描写的作文 篇5

一汪泉、一片湖、一个影子、一个我,水里的倒影始终反射出我们本来的身影……

我们总在自己的世界里以自己的生活方式来衡量外面的世界,总以为只有自己做的才是正确的,无止的叛逆和无尽的颓废,在同龄人眼中的羡慕与敬仰下成长,在上一辈的期望与关爱下生活.让自己的日子在无聊中寻找动感,在百无聊赖中寻找自我……

有时或曾幻想,如果我们生活在另一个世界,另一个空间,或者另一个历史的缝隙里,我们会不会比现在还要完美,还要彻底,还要有希望.还是比现在更加无助,更加无聊,更加无奈……

总说天空的雨下了之后便会浇下飘在天空中的尘土,让世界干净一点,但是,为什么他们没有看到雨后的泥泠也会把道路染脏.

总说天空是纯净的蓝,可又有谁会去想象那是许多灰尘折射后出现的美丽呢?即使知道,又有谁愿意去破坏那些美丽的假象呢?

十七岁的我们,在人生的旅途中笑过、哭过、也寂寞过,你曾经是否也看到了自己的倒影映在水中?水里的那个人跟你是如此的相似.你笑,他便也朝你笑;你哭,他便也随你哭.他真实的告诉了你你在干什么!

找一条河流吧!看清自己的倒影,让自己在另一个思维空间中也屹立不倒……

描写的作文 篇6

京剧,每一位中国人都该知道它,它是我国文化史上的瑰宝,一颗璀璨的明珠。

京剧的确实好,它行当全面,气势恢弦、宏美,是中国戏曲的代表,更被称为“国粹”。

正因如此,有人就认为,应该让中国少年学京剧。

但我认为,京剧进课堂,这是行不通的!京剧作为传统文化,可以让中国少年们了解、认识和欣赏,但这,并不代表他们能学。京剧是一种高深的艺术,需要很深厚的底蕴,十分扎实的基本功,非常高的天赋。而这一切条件,并不是人人生来就具备的,有些人或许生来就没有音乐、艺术天赋,唱普通歌都五音不全,更何况是京剧;有的人生性懒惰,不愿学,也不愿练。所以我说,近京剧并不是人人能学的。

再说,每一位儿童有自己的选择权利,他们有自己的兴趣爱好。他们有权利选择自己该学什么,不学什么,有权利发展自己的兴趣爱好,而不是被人逼迫着血学习自己不愿意学习的东西,不是被人像木偶一样操控着。这也许就耽误了他们的前途,也许就会让他们幼小的心灵受的伤害。

况且,如今,我国人力紧缺,很多贫困山区已经没有老师教书了,哪还有闲余的人选去当京剧老师啊!这样,不是很不公平吗?那些山区小孩们连书都读不上,我们却已经在学习这国粹京剧。这样,会埋没山区中多少孩子的特长,断送山区中多少孩子的前途,摧残多少祖国的花朵!

我要向社会呼吁:京剧进课堂,行不通!

描写的作文 篇7

爷爷家的冰箱用了十二年了,比我的年纪都大。一直以来都很好,今天终于“罢工”了。奶奶说:“该买台冰箱了,这热天,没有冰箱,吃不完的东西都坏了。现在正好国家实行家电下乡,我是农村户口,可补贴13%。”于是,爷爷家就有了一个新成员——一台漂亮的美菱冰箱。

这台冰箱从外面看,是大方的银白色,在这炎热的夏天,让人看了有一丝丝凉意,与周围的家俱相搭配非常协调。冰箱分为上下两层,上面是冷藏室,下面是冷冻室。打开冷藏室的门,里面分为三层,最为人性化的是有一层网状层,专门放蔬菜。门上也有几个托,放置小东西。最上边有个灯,开门就亮,关上就熄,是为了晚上取东西照明的。灯的旁边有几个开关,爷爷说,冰箱的功能都由这几个开关控制。

冰箱的下面的冷冻室有四层,真大呀,每层都有一个大抽屉,而且抽屉是透明的,从外面就能看见里面的东西。从上到下,越来越大。爷爷说:“你奶奶最喜欢这个大冷冻室,什么东西都往里面放,这不,还是放不下。”我们都笑了,奶奶给我们笑得不好意思。

听爷爷讲,这台冰箱最大的优点是节能,每三天才用一度电,而且是无氟冰箱,对环境有好处。这样的冰箱原来都是进口的,只有有钱的人才用得到,普通的百姓见都没见过。现在我们国家发展了,自己能生产了,价格不贵,才我一个月的工资。这次国家为发展农村,建设社会主义新农村,实行家电下乡政策,就这台冰箱国家补贴了500元。原来买一辆自行车花了一年多的积蓄。

是啊,我们的国家真的发展了,人民的生活水平好起来了,科技水平日新月异。我一定要好好读书,多学真本领,设计出更好的产品,满足人民的需要。

描写的作文 篇8

我的姥爷高高瘦瘦的,皮肤黑黑的。最有特点的是:他有一双明亮又能识鱼的不大的眼睛。

姥爷十分喜欢钓鱼。听妈妈说,姥爷有一天心情好,竟从上午一直钓到天快黑的时候。那天姥爷钓到了十条鲫鱼,五条鲤鱼和三条草鱼,还有好多虾。最不可思议的事,居然还钓到了一条黄鳝。

于是我一直认为钓鱼一定好玩,要不我姥爷咋那么喜欢钓鱼呢?

机回终于来了。那天我们全家到姥姥家,吃过饭我就闹着老爷去钓鱼,姥爷同意了。

到了水边,姥爷教我挂饵,放钩。等放好了,我们就一起钓起来。可我没坐十分钟就有点坐不住了。可看姥爷还在安静的坐着,我又强忍了一会,但最后还是坚持不住了,就对姥爷说:我去玩了,钓上来叫我。等我们回家的时候,我是一条鱼也没钓到,姥爷却钓了三条草鱼和四条鲫鱼。回家的路上,姥爷告诉我,钓鱼要有耐心。

我的姥爷真有耐心。我一定要向我的姥爷学习。

描写的作文 篇9

我的外公今年已有六十多岁了,高高个子,头发花白,街坊邻居喊她孙老头,外婆喊她老头子。可在我心中,他不但让我觉得他不老,还让我觉得他老有少心。

外公在郊区打工,只有到了星期五才到校接我。有一天放学,外公又和往常一样在学校的六角亭等我,因为那天我打扫卫生,所以一个人出来。可我到了六角亭一看,咦,外公呢?要知道,外公可是从来没有迟来过呀!我在那儿一愣一愣的,左顾右盼。突然,一个熟悉的声音传入我的耳朵:“杨晓文,哈!”明知是外公的声音,还是吓了我一跳,可他人呢?我四处张望,只见外公从桃树里钻了出来,他笑得那么灿烂,在桃花丛中,脸也被桃花映得通红。外公笑着跑到我身边说:“这次你没找到我吧!”我有些哭笑不得,想不到外公竟和我来“躲猫猫”。到了家门,开门时,外公突然一本正经地说:“哎呀,不好了,钥匙忘在家里了,怎么办”这次外公的话失灵了。由于外公这套来得多了,我也不以为然,说:“怎么可能呢?”外公这才慢慢地拿出钥匙,一边开门一边说:“唉,这次又让你给猜对了,”一脸没劲的样子。

怎么样,这就是我的外公,老有少心吧!我爱我的外公。

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