老师不容易作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的老师不容易作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师是一个崇高的职业，老师是一盏路灯，指引我们走向成功的道路，老师是一条小船，带你我们到达成功的彼岸，老师是甘露，滋润着初生的花儿，老师是阳光，抚摸着刚破土的嫩芽，可谁知道这美好的职业背后，蕴藏着无限的艰辛。

那是一个星期天的上午，表弟到我家来玩，看见正在做幻灯片的我，嚷嚷着要学打字，我没办法，只好教他学打字。

不料，表弟还没有学汉语拼音，这可怎么教他学打字呀！我只好翻出一年级的课本，一遍又一遍地教他先学拼音，让他读“bo”，他却偏读成“PO”，真拿这个小鬼头没办法，我想到了一个妙计，学会一个韵母，我就给他一颗小星星，20个星星就可以换5个糖果，这3岁的小家伙果真答应了，为他梦寐以求的糖果开始认真地学起来，可有的他真的怎么也教不会，我只好拿来磁带让他跟读，终于，他学会了几个。

不能光学不用啊，我找来一张纸，写上“我三岁了”的拼音“wo san sui le”让他打上去，他打是打上去了，因为直接按纸上的，把字母按上去就行了，可是他没有选字，字却是错的，屏幕上显示“我散碎了”的字样，姨妈又怜爱又好笑地说：“你想咒死你自己呀？”说完大笑起来，我不好意思地在拼音下写了“我三岁了”字样，弟弟终于打出来找对了字。

当老师真是不容易呀，我以后一定少让老师操心。

“安静——”我一声怒吼，“再继续吵闹！抄课文！”这时，我正在教室上课呢！同学们的吵闹声跟菜市场的叫卖声一样大，害我多次管理纪律！那我为什么会在教室上课呢？这事说来话长……

早上，老师来上课的时候，班里很吵闹，老师多次管理却还是这么吵。一怒之下，老师说：“下午的课你们自己选个人上，我不上了！”听了这话，同学们想挑班长，结果发现班长请假。想挑副班长，结果他是纪检员，下午要去开会。于是，上课的“重任”落在了我身上。

本想着当老师应该不难，可是下午，我却造成了连纪律都管不好的问题。多次大声怒吼，可吵闹声依旧不减，反而还更大声了。

我生气了，自顾自的讲了起来（管他呢，让他们吵，反正没听到课又不怪我）。讲着讲着，同学们竟安静下来，认真听课。这让我的心情好了许多。可安静没多久，又……

班上的捣蛋鬼突然站起，哈哈大笑，说：“老师好——”那个“好”字还故意拖长了音。在上课突然说句“老师好”。这不明摆着要捣乱，影响上课的纪律吗？我生气回应他：“二十二课的课文，下课拿给我！”想不到，他翻开语文书二十二课，递给我说：“不用下课了，现在就有。”我懒得理他，继续上课。因为气得不轻，再说下去可能会浪费时间了。捣蛋鬼觉得无趣，坐在课桌上发呆。

二十分钟过去了，我感到脚酸痛，嘴巴也快干了，我也不想再讲下去了，就说：“由语文课代表为你们讲课吧。”说完，我就回到了座位上，留下了不知所措的语文课代表……

这次上课让我明白了，当个老师真不容易！我只是上半节课，而老师呢？好几倍的工作量！我以后一定要认真上课，减少老师的负担，让老师轻轻松松为我们上课！

每个人的成长都离不开老师的教育，我也不例外。

三年级的时候，我对学习一点都不感兴趣，就连看书也觉得枯燥无味，烦都烦死了。每次做一点作业，还不按时交，字又大又丑，考试也就七八十多分，差点不及格，总被父母骂，想想我就羞愧的无地自容，想找条缝钻进去。

是谁让我挺过来这一段时间，让我的成绩提升了好多？是我的老师，是他们让我感受到了读书的乐趣，考高分的快乐。

一天，我们写完作业，老师知道了，看着我，用鼓励的语气对我说：“你要好好学习，老师爱你不容易，你的父母爱你也不容易”。又说道，“你看看这篇作文是不是很有趣？”我抬头一看，原来是一篇范文。题目是：那一次我出了大糗。

闻言，我认真的一个字一个字的在心里默念着，看完后我哈哈大笑，这是我第一次感受到了看书的快乐，我才体会到原来书并不呆板，只是因为我没有用心看。我答应了老师，从今以后我一定要努力学习。

有一次考试，我写完了所有试题，认真地检查了一遍，就毫不犹豫地交了。发试卷时，我紧张极了，可令我意外的是，我居然考到了95分，我简直要开心的跳起来了，三步并着两步走上讲台去拿些试卷，看着同学们那羡慕嫉妒恨的表情，得意极了。这又是我第一次感受到考高分的快乐。从这以后，我每天都会用心看妈妈给我买的作文书，也试着每天完成老师布置的作业。时间长了，成绩也提上去了，我感到非常开心。

是啊，老师说的没错，读书是为了我自己，我想我浪费了那么长时间，现在应该用功努力读书了。

我一直想当老师，今天，我终于当了一次老师。

妈妈叫我教妹妹写作业，我教她读拼音，我读“风”，她就读“轰”，我读了20遍“风”，她就读了20遍“轰”。最后，我读了一下“轰”，她就读“风”，我眼睛一亮，指着“风”字说：“这个读‘轰’。”她果然就说：“这个读‘风’。”这下总该好了吧！然后，她说有写的作业，于是，我帮她拿出抄写本，拿出一支笔，叫她写撇，她就写竖，我无奈地摇摇头。我帮她拿出描字的本子，叫她自己描字，过了一会儿，我过来一看，字是描好了，但她居然在本子边上开始涂鸦，本子上小人泛滥，我只好拿着橡皮，开始我的“清除”工作。唉，当老师可真麻烦，我不由得想起我们的老师。( )

有一次，王老师在我们班上课，我们下面的人不是说话，就是吃东西、玩东西，还有的人坐得一本正经，眼睛盯着老师，虽然看似在听课，可心已经飞到九霄云外去了。我们就这样，浪费自己的时间，无视老师所讲的知识，什么都没听到，但老师还是一如既往地为我们上课。直到有一天，我听见老师说：“没事，一年级的孩子们都是这样的，我习惯了。”我知道了王老师面对困难，却选择乐观对待。

我继续帮妹妹拿出英语本，教她读英语：“dangerous，holle，hi……”并一一译中文给她听，我也要学习王老师，乐观面对。你的付出总会有回报，无论大小，无论多少，都是值得的。

终于，我教妹妹做完了作业，刚想走，妹妹大声叫道：“哥哥，谢谢你！”我的心底有一种从未有过的幸福感，这种感觉甜甜的，酸酸的，浓浓地糊在心头。

就当同学们都在享受假期的美好时光时，我却又回到了学校，这是为什么呢？原来，在昨天放学的时候，两个低年级的小朋友找到了我，给了我一个晴天霹雳——明天到学校来参加剪纸活动！

我怀着既紧张又兴奋的心情来到了学校，走进剪纸教室，花了九牛二虎之力终于把材料准备齐全，全部搬入教室。“学生快到啦，快点准备！”门口的礼仪人员提醒着我，我立刻慌了神，一会那边整理整理，一会把电脑弄弄，哎，终于弄好了！学生们像一个个小卫士似的进来，“坐好！”我威严的喊了一嗓子，同学们立刻坐得笔笔直直，有点老师的样子了，我心想。没想到还没得意一会，就来了个大风波。

我们班有个白呼呼的小胖子，脾气可倔了，没想到竟然带头起哄，我说一句，她就顶一句。那时，我终于体会到了老师“哑巴吃黄连——有苦说不出”的痛。我努力平复着心情，耐心地给她讲解该如何剪，怎么剪才好看，但她却仍不领情。无奈之下，只好使出我的绝招——狮子吼，终于把她给啊“制服”了。没想到一波刚平，一波又起——随着“啊”的一声惨叫，一滴鲜血落到了地上。

哎，做老师真累，我在心中无数次重复着这句话。

忙碌的我像无头苍蝇，好不容易终于找到了医药箱，胡乱地从里面拿出消毒碘酒，再包扎好。这时“叮铃铃，叮铃铃”的下课铃响了，现在，我觉得这清脆的铃声怕是世界上最美妙的音乐了！“下课！”我用尽全身力气力，目送同学们走出教室后，一下子瘫软在凳子上。

天哪，做老师太累了！

我有很多难忘的经历，第一次玩滑板、第一次看到蛇、第一次一个人冒险。正是有了这许许多多的第一次，带给了我无穷无尽的快乐。但是，最让我难忘的还是第一次当小老师。

那是在一节品社课上，李老师走进教室，笑吟吟地对我们说：“今天，我们选个小老师。”热闹的教室立即变得鸦雀无声，没有一个人敢举手。我想：当老师多威风啊！我真想当一次玩玩！我马上举手了，李老师看见了，笑嘻嘻地坐到我的位子上来。我忐忑不安地走了上去。只见四十几双眼睛都盯着我。

我打开书本，开始读起课文来，啊！天哪！这还是我的声音吗？我的伶牙俐齿不见了、咬字清楚全都不见了，只听见“嗡嗡”的声音，我的脑海里只剩下两个字：害怕！我怪不好意思地继续讲下去，这十分钟过得比一个小时都艰难。讲完了，我心里的一块大石头终于落地了，我害羞地走了下去。后来，李老师又选了何科杰当小老师，他一直拿书来当棒子，我笑得直捧着肚子，眼泪都出来了，我还故意跟他捣乱，看到他管理的班级变成了菜市场，我才罢了手。后来，他也羞答答地下去了。

最后，李老师语重心长地说：“你看，你们管理得多累啊！一直大吼大叫，嗓子也要开始痛了，你们要多体谅体谅我呀！其实你们认真听了，会学得更好，老师们也就更省力。”

这一刻，我们恍然大悟，我们真的懂了！

老师一个崇高的职业，他像一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，老师就像一个辛勤的园丁，用自己的心血，浇灌每一棵小苗，您那慈祥的目光让难忘，您那严厉让我时时鞭策自己，您的背影让我们更加的勇往直前。

老师您就像一个河蚌，当您吞吐一粒沙子时，您从没想过回报，您用自己灵魂的高度，知识的素养，去浇灌我们，让我们离成为“珍珠”的那一刻越来越近，你在我们身上付出了许多，您每天都给我们讲课，自习都要去看着，您的嗓子都哑了，您生怕我们在家里或者在学校不听话，您都是千叮咛万嘱咐，有的时候我们没有吃饭，您都要留我们在您家吃，您虽然没有这个责任去负责我们的起居，但是您这么做了，您就像妈妈一样，无微不至的关怀我们，在学校里一天都要比在家的时间长，您有时比妈妈还要上心。

我记得又一次，马上要出去考试了，您中午本来就要走的，但是您就为了一声叮嘱，中午还特地回到学校一趟，去看我们，叮咛这，叮咛那，我们有时候做的不好，您总是那么的耐心教导我们，虽然您有时发火，但是我们太能理解您了，您承担的要比我们多的多，一个班的重任都压在您的身上。

老师您就像一盏明灯，照亮我的前程，您就像船夫，渡我们到成功的彼岸，老师谢谢您。

今天早上起床后，我认真梳洗打扮了一番，还让妈妈特意给我找了一身正装穿。大家一定很纳闷吧，告诉你们吧，今天我要在德州晚报小记者团老师的安排下，去幼儿园当一上午的小老师。

一路上我都在想：小朋友会不会不听话？如果他们调皮我怎么办……在期待与兴奋中我准时来到了德州市妇儿活动中心幼儿园。我和一个男孩一起被安排在“贝贝小（2）班”。

这是一间宽敞明亮的大教室，前面有电脑、图书架，侧面还有一架钢琴。小朋友们正在拼插玩具，老师简单交待了几句就轮到我上场了。我大大方方地说：“小朋友们好，我叫王怡冰，大家可以叫我小王老师，也可以叫我姐姐，下面由我给大家上一节课。”奇怪，台下居然没有反应，可能他们觉得我也太小了，太陌生了，没关系，我定了定神接着说：“下面我们上一节美术课，内容是画彩虹。”我把画纸给他们发了下去，并告诉他们如何区分红、橙和青、蓝这几种易混的颜色。有几位女生画的特别认真，我鼓励她们：“你们观察真仔细，连小鸟的嘴是红色的也看到了，真棒！”她们听了可开心了。可是有几位男生画得特别不成功，一位把黄色涂到紫色的位置上，一位画得又慢又乱。虽然我心里很着急，但我还是温柔又耐心地给他们讲了一遍又一遍。他们果然提高了水平，我真高兴。

一节课终于上完了，我长长地舒了一口气，自言自语道：“当老师真不容易，以后我可要上课认真听讲，不让我的老师为我操心了。”

从记事上学起，我就好希望当一名老师，上了小学后，总是想着当老师多好啊！每天不用做作业，不用考试……多好埃可是当我上6年级时，亲眼看到老师的辛苦……才使自己改变了想法，改变了对不起老师的想法！那是一个寒冷的冬天，外面风雨交加，北风呼呼吹来，就像刀割在脸上似的，难受极了！我和同学小喜一起上学，我们两个缩成一团，慢慢的向学校走去。

来到学校，我们见了陈老师随便跟老师打了招呼，老师面带笑容对着我们说：注意身体，天气冷，多穿衣服！我们点点头，一起来到教室。第一节课就是陈老师的`课，老师来到教室，像往常一样打开书，认认真真的讲起课来，可班上的同学却不一样，有些同学把手放在口袋里，有些同学伏在桌子上，唉声叹气的！而老师却不怕冷，一讲起课来，不在乎天气有多冷，她始终坚持认真上课，不给同学们耽误。老师警告那些不认真上课的小华，而小华却和老师对嘴、顶撞，老师很的生气！但并没有在课堂上拖延时间，而是又讲起课来！下课了，老师回到办公室，我想去安慰安慰陈老师，来到办公室门口，我就看见老师在一边改着我们的作业，连喝杯茶的时间都没有。老师眼睛红红的，在我们面前却装作多么的坚强，委屈根本没有人来倾诉。老师的委屈又有几个人能理解呢？我的眼睛湿润了！

从此之后，我破灭了这样对不起老师的想法。而我想当老师的愿望却更加坚定，知难而进！我也懂得了为什么大家会用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容老师了！因为老师是最最伟大的！老师是一泓清泉，能滋润我们干涸的心灵！老师是一盏明灯，将我们引出黑暗，追求光明！老师的无私，随风潜入夜，润物细无声！老师您辛苦了！

最近几天，由于那些懒惰的学生做作业不自觉，作业落下一大堆。数学老师担心他们跟不上步伐，便成立了一个“帮困小组”。由一些成绩优异的学生当小老师，来教懒惰的学生。我很“荣幸”地成为了我们班的大炸弹——鲍洋的小老师，这可累坏了我！

鲍洋是我们班脾气最坏的学生，但跟我是个好朋友，一开始鲍洋还给足了我面子，但渐渐的也就原形毕露了。体育课下课，我照常拿着我的作业去鲍洋座位上，我作业还没放好，鲍洋就嘟哝着要去上厕所。我装出一副老师的严肃神情说：“上节课下课你不是去过吗？”鲍洋立刻答道：“人有三急，再说老师又没有禁止我们拉小便！”我拿他没办法，只好放他走，我就趁机做一会作业吧！一分钟，两分钟，三分钟过去了，可是还不见鲍洋的踪影。出于责任感，我便前去“侦查”一番，才刚走出教室门，只见一个胖嘟嘟的身影在玩空竹的人群中时隐时现，我再定睛一看，这个不是别人，正是鲍洋。我花了九牛二虎之力，终于把鲍洋连拖带拽进了教室。这回可以安心做作业了吧！可是“好景不长”，鲍洋连椅子还没做热，又开始“横行霸道”了。一会儿抢叶晓江红笔；一会儿在徐家乐橡皮上搞恶作剧；一会儿拦着冯柯达不让他过去。鲍洋座位周围简直是他的小天地，爱怎么样就怎么样，爱干嘛就干嘛。我束手无策，自己的作业还没做完呢！我没把鲍洋教好，可别让他教坏我了。我决定继续做我的作业时，徐老师来巡视了。无奈，我只好又投入到我的“工作”中去了......

我连鲍洋一个都没管好，老师却要教我们班这么多人！诶，当个老师也不容易呀！

去年我升上了八年级，新班主任姓冯，初开始他留给我的印象就是一个高大帅气的小伙子。但在上学期的那段时间里，我对他总有一个极坏的评价，现在想想，他也是挺辛苦，挺不容易的。

他并不具有传统班主任的那种严肃态度。他总是很大度地宽容我们的过错。可能正是由于他对我们的放纵才培育出了我们这一班“不像快班的快班”学生，也可能是我们这一班学生的说话细胞太过活跃。每次考试我们成绩总是不太好，我们苦恼，班主任更加苦恼，因为他还是我们整个八年级的主任，连自己的班都管不好，还怎么去管这全级九个班呢？

班主任他爱占课，这让全班同学甚为苦恼。本来课余时间就少，而且学习资料有那么多。而课余时间几乎全被他占用，这不能不让人气愤！还记得无知的我竟用“可耻”一词来形容他。我不知当时自己是咋想的，可能是压力太大，情郁于中，当然要发之于外，班主任就成了我的发泄对象了。现在想想，真是对不起他！

上期快期末考试那段时间，我们学生学习很紧张，每天都是四点左右起床，而班主任几乎也是和我们同一时间起床的。因为每次去厕所时，我总要往班主任家望望，每次都望见他家的灯是亮着的。每次晚自习结束后（仅限于数学课），他总是等同学们走完了，自己留在教室里在小黑板上备课，以节省讲课时间。

班主任是多么辛苦啊！我们做学生的要理解他。他占课是不好，可我们反过来想想。他占课不同样影响他休息吗？他放弃自己的休息时间来为我们上课，不也是为了我们能把数学学得更好吗？

用心地关注一下班主任，他是值得我们敬重的，因为他是这样的不容易！

嘿！各位同学们，相信在坐的各位，都有一个关心自己，爱自己的老师吧！虽然你们常常误解老师，认为老师在教训你们，但他们是在关心你，爱你啊！

有一次，童老师把我和李雅欣叫道办公室，说“你们两个人一起参加朗诵比赛吧！这是稿子。”我接过稿子。“你们俩个不是朗读班的吗！你们要好好表现，回去要记得熟读稿子哦！”童老师说，“嗯！”我和李雅欣异口同声地说。

第二天，下午第二节课下课时，童老师把我和李雅欣带去综合楼的五楼多媒体彩排一下明天的朗颂比赛。

轮到我们上台。“尊敬的老师，亲爱的同学们……”李雅欣大声朗诵道，“无题唐李商隐，相见时难别亦难。”轮到我时，我却不知道该说什么，要不是李雅欣帮我说了句“东风无力百花残”，我都不知道该说什么了。

彩排结束后，童老师把我和李雅欣叫道办公室：“詹瑞琪，你是不是没有背？”我低头不语，“好，你看几遍，待会儿，你和李雅欣一起背一遍。”童老师生气地说。

五分钟后，“来，现在背一遍。”童老师说，我赶紧诵读：“相见时难别亦难、东方无力百花残、春蚕到死丝方尽……”“不行，太快了，没有感情！”童老师严肃地说。无奈，就这样我们背了一遍又一遍，直到童老师满意为止。

第三天，朗诵比赛时，我们得了二等奖，虽然没有得到第一名，但是我们的得分时全年级第二高的9。5分，这多亏了童老师呀！虽然昨天被批评了，但如果不是童老师的细心指导，我们也得不到这样的高分！

老师，一个高尚的职业。也许有许多同学会因为老师说你而讨厌他，但你有没有想过——其实老师是在关心你啊！