精选老师的节日作文300字汇编10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的老师的节日作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

精选老师的节日作文300字汇编10篇

老师的节日作文300字 篇1

9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习。

老师的节日作文300字 篇2

在这金灿灿的季节,迎来了老师们的节日。

第三节课下课,1—4年级同学在一楼给老师举办了一场教师节活动,有:唱歌的、跳舞的和老师拥抱老师等等……每个节目都让我感动,但是唯有一个节目然我特别感动,那就是拥抱老师,主持人说:“让我们拥抱离我们最近的老师,”我们班全体同学抱住周老师,周老师摸摸每一个人的小手和小脸袋。

在拥抱周老师的时候,让我想起了我和周老师的一件事,在三年级的时候,那天我非常不舒服,老师摸了摸我的头,说我发烧了,要给我妈妈打电话,但是我说:“不用打了,我没事的。”周老师非常担心,我的身体情况,还要给我妈妈打电话,我说;“真没事”。“那好吧!身体不舒服,赶紧跟我说,”“:好的”!我回答。

这样的事情还有很多很多,周老师谢谢您这两年多对我们的教导和帮助,让我越来越好。

最后,祝您节日快乐,身体健康,阖家欢乐,工作顺利。

老师的节日作文300字 篇3

星期五的下午,同学们都手忙脚乱,只见五一班的教室布置得井井有条,这还是五(1)班吗?这还是呢个规规矩矩的五(1)班教室吗?

奇怪为什么呢?因为周六是教师节,所以我们提前给老师过教师节。

老师走进教室,只见黑板上写着几个硕大的字“教师节快乐”!再配上粉的、绿的、蓝的底子,真是举世无双;瞬间,同学们像躲猫猫一样让老师惊讶了起来,一层层白雾似的彩喷,五彩缤纷的亮片,撒在了老师的头上,老师仿佛又回到了童年时代。

这时,老师的表情变得不那么疲惫不堪,不像平常那样认真严肃,也不像平常那样抱着一摞重重的作业本,老师是高兴的、是兴奋的、是欢快的。

顿时,我们激动的情绪不再那么热烈了,渐渐平息下来。虽然我们没有再进行下去,可是,我们的祝福、祝愿还有很多。

“老师,您就像一盏灯,没有您,我只能在黑暗中摸索;老师,您就像一位辛勤的园丁,哺育我们成长;老师,最后我要郑重地对您说,不论何时何地,我永远是您的学生。”

老师,我还有太多话想对您说,但我要用实际行动来证明——好好学习,立志成才。

老师的节日作文300字 篇4

清晨,小芳正往学校走去。她看见路边的小黄花很漂亮,摘了几束。她想:杨老师为了我们,操劳着,是多么的辛苦啊!今天是教师节,我没有什么礼物送给老师,就把这几束小黄花送给老师吧。

她跑到老师的窗户前,杨老师还在熟睡。她那慈祥的脸上带有几丝皱纹。是呀,要不是为了我们,杨老师应该是很年轻的吧。望着书桌前的日历,眼镜,教科书,没有盖好的墨水瓶,还有那地球仪和笔筒。它们伴随杨老师多年了。她悄悄地将小黄花小心翼翼地放入笔筒里,生怕杨老师醒来。小芳今天特别漂亮,整齐地头发上面扎着一个漂亮的蝴蝶结,穿着一套粉红色的校裙,围着一条鲜艳的红领巾,柔和的阳光射进窗子来,仿佛在为小芳感到高兴,自豪。她望着杨老师,高兴地笑了。还轻轻地说了一声:“杨老师,祝您节日快乐!”

阳光照射在小黄花上,显得很鲜艳,生气勃勃。是呀,里面充满她的汗水和心意。如果杨老师知道是小芳送的,知道她的一片心意,那该有多好呀!

老师的节日作文300字 篇5

教师节快到了,这几天我一直很苦恼,应该送老师点什么礼物呢?老师平时很爱我们,有一次,我下午上课时发烧了,老师知道后非常心疼,还亲自将我送回了家。六一儿童节时,老师还会为我们精心编排节目,再每人送我们一件小礼品,老师这样爱护我们,在她的节日里,我应该送上什么样的礼物才能让老师高兴呢?我冥思苦想,终于在教师节的前一天准备好了礼物;一束用自己的零用钱买的鲜花、一幅亲手画的画和一首诗。

第二天,我早早地来到学校,把精心准备地教师节礼物放在了老师的讲桌上,没一会儿老师就进来了,老师先是看到了我给老师画的画,脸上立刻露出了笑容,然后老题当着全班同学念起了我的诗:《一株紫丁香》踮起脚尖儿,走进安静的小院……同学们都真心的祝福老师“教师节快乐”。这时我手捧鲜花走上讲台,对老师说:“老师愿您天天这样快乐!”老师说:“谢谢你!”

这是我为老师精心准备的教师节礼物,也表达了我对老师的'敬爱和感激之情,这个教师节是我过的最有意义的一个节日。

老师的节日作文300字 篇6

今天,我们迎来了第二十八个教师节。为了表达对老师的尊重和感谢,学校特意举办了一个庆祝教师节的活动。

早上,全校的学生都穿着洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,整整齐齐地站在了操场上。首先是庆祝教师节活动的第一项,主持人用既甜美、又饱含深情的声音向所有老师致词。然后是第二项,全校的学生庄严地向站在主席台前的老师敬礼。我们一边敬礼,一边有一群少先队员代表跑到老师面前,祝老师们教师节快乐,并献给老师一束鲜花。最后一项活动,升旗手将国旗升起,全校师生一边敬礼,一边唱国歌。

看到这个场面,不禁让我想起了一件事。

那是在二年级的冬天,我的了重感冒。我怕传染到其他同学,就请假休息了几天。几天过后,我的感冒症状减轻了许多,就来上学了,结果落下了许多功课。就在我想怎样才能跟上老师讲课的进度时,刘老师微笑着说:“别担心,午间休息时,我会给你补课。”就是这样一句话,让我感受到刘老师对我的关心和爱护,我真为自己是她的学生而自豪。

在这个教师节,我想对刘老师说:“老师,祝您教师节快乐,您辛苦啦!”

老师的节日作文300字 篇7

今天是九月十日,是个艳阳天,也是一个美好的节日——教师节。

一大早,我们带着快乐的心情出发上学了,我既紧张又兴奋。下了车,在去大门口的路上,我看见同学们手里拿着各种各样的礼物:有的同学手里拿着一大包夹心巧克力,有的同学手里拿着含苞欲放的鲜花,花上还沾满露珠……看,他们一个个兴高采烈地、急切地想给老师一个惊喜呢!我也很开心。这时我听到一阵整齐响亮的声音,我想:会是谁呢?我快步走了过去。

当我来到校门口时,看见的景象让我大吃一惊:鼓号队整齐地站在校门口欢迎老师,在为老师庆祝节日呢!我想,他们的动作多么整齐、他们的鼓声多么悦耳,他们一定想用最好的表现,来迎接全校的老师呢!

走进校门,我看见喷泉伴着欢乐的音乐、跳着快乐的舞蹈,好像也是在给老师们庆祝节日呢!到处都是欢乐的笑脸,到处都有欢声笑语……

进了班级,我发现讲台上堆了好几束鲜花,还有巧克力……黑板上有同学画了几个字“敬爱的老师,您辛苦了!”老师看到这一切,脸上没有表现出来,但心里却乐开了花。

今天虽是老师的节日,但我们的心里也很高兴。课间的音乐就像快乐的魔棒,给我们带来无穷的乐趣。

老师的节日作文300字 篇8

老师节日快乐!

尊敬的老师:

教师节快到了,预祝您节日快乐!

老师,虽然我们之间相出的时间不长,但在一段的时间里,我发现老师您是那么的亲切,负责。老师们,你们教育了我很多知识和本领,让我从一个花骨朵而变成了一朵浓艳欲滴的玫瑰,从一个毫不起眼的小家伙变成了一个爱瞩目的人物,让我明白了做人的道理,明白了如何做一个对家,对社会,乃至对世界有用的人……老师,你是那么地和蔼,从不对我们发脾气;您是那么地尽职,批改作业时非常仔细;您是那么地可亲,您我们像自己的儿女一样。

老师,您知道吗?从我与您接触的第一天起,我就下定了决心:一定要好好学习,天天向上,绝不辜负您对我们的期望,让我们以优异的成绩来报答你。老师您一定要相信我哦!

老师,您就像五线谱,而我们就像小音符,在老师您的带领下,我们排好队伍,直到被老师培育成优美的乐曲。这句话虽然朴素,好像也有点幼稚但心里面包含了我心里说不出的感谢。

老师,您辛苦了,教师节来临之际,我想对你说三句话,第一句“老师,节日快乐。”第二句“老师,您放心吧,我会努力的!”第三句“老师您一定要相信我!”

老师的节日作文300字 篇9

老师如果是大海,我们就是一条条小鱼;老师如果是天空,我们就是一朵朵白云;老师如果是园丁,我们就是一棵棵小树苗。

9月8日离教师节还有两天,我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢!

小明说:我要送老师一个飞机模型,因为有一次我写完作业去做飞机模型,可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型,要我学习。这时老师站出来说:‘要给孩子放松放松,不要让孩子一个劲的学习。’老师说完,爸爸就不阻止我做飞机模型了,所以我要送老师飞机模型。

我说:我要送老师一个保温瓶,因为老师给我们上完课嗓子都干了,所以我想送老师一个保温瓶,带来的热水下课也不会凉,我祝老师身体健康、万事如意。

小月说:我要送老师一幅画,我要画一个太阳那就是老师,我要画许多的花草树木那就是我们,是老师让我们茁壮成长,所以我要送老师一幅画。

小红说:我要送老师一束花,因为我看见老师有几根白头发,脸上也有皱纹了,我想老师能像花朵一样年轻,所以我要送老师一束美丽的花。

教师节那天我希望老师能收到我的礼物,希望老师开心、快乐。

老师的节日作文300字 篇10

教师节前,我有个美好的设想。假如我是小小科学家,我想设计、制造出一个机器人老师。因为杨老师这几天嗓子不太好,我想让她好好休息,请机器人老师替她来为我们上课。

这个机器人长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,高高的个子。它也会像杨老师一样常常带着亲切的微笑,我给它取了个好听的名字____“笑笑”。

机器人的脑袋里装了一个特殊的芯片,是和老师讲台上的电脑相连的。老师疲倦的时候,只要坐在电脑边轻轻点击鼠标,机器人就会按老师的指示生动地讲课。下课的时候,“笑笑”还会带着我们一起游戏和活动;早晨,它会在校门口笑眯眯地迎接我们的到来;傍晚,它会热情地送我们出校门,提醒小朋友们戴好黄帽安全过马路。

这样,我们的杨老师就不用这么辛苦了,小朋友们,你们喜欢我设计的机器人老师吗?

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