聆听美丽作文

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的聆听美丽作文，希望能够帮助到大家。

当月色渐渐笼罩了世界，撒在大地上时，倚窗静思，若把生命中每个皱眉的时刻、大笑的时间、悲愤的日子、快活的时光以及那心灵悸动的瞬间化做滴滴细雨，凝聚在一起时，你会发现：它们，已汇成了清澈明亮的潭水……

以心来爱生活中每一秒的事物吧!看一看那心花怒放的瞬间多么美妙；闻一闻到杯没加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道；听一听那孩子银铃般的笑声是多么真纯；摸一摸那老人饱经沧桑的手蕴藏着多少个感人泪下的故事……品味生活、感悟生命。

在生命神圣海洋的航程中，难免会遭遇风浪、触焦与搁浅，我们此时便要沉着冷静地面对风浪，找到解决问题、战胜困难的方法与策略，并从中吸取教训、总结经验。并且，用心灵仔细聆听耳畔边那一声声激励的话语，用心灵感悟眼前一幕幕动人的场景：失败了，流泪了，老师口中那永远的信任和不灭的温柔，你感悟的是师生之花绽放的一刻真的很美；失败了，生病了，当你安详地躺在病床上沉沉欲睡而目睹父母们为了你的一个舒心的笑而奔波劳累时，你明白了人间最爱你的人就在你的身边；失败了，丧气了，同学朋友们回眸中一个勉励的微笑、一声温柔而坚定的鼓舞，让你又重燃信心而追求成功；失败了，绝望了，书海中那饱含力量的至理名言，又让你重新斗志昂扬……

用心来爱学习里的每一分的进步吧!著名诗人刘大白曾经赋诗一首赞美人生三部曲:“少年是艺术的，一件一件地创作；壮年是工程的，一座一座地建筑；老年是历史的，一页一页地翻阅。”我们即将告别童年，走进那花样的少年。我们的 “艺术”即将开始创作或许我们已经在创作，那么不要让我们在知识的浅滩上搁置。锻铸生命之歌，需要我们从现在开始努力。学会珍惜，在时间的流里挤兑心灵阅读的空间；学会质疑，在诗意的课堂里涌动生命精彩的对话；学会思索，在探究的题海里徜徉知识的博大精深……。这样，如果我们做到了，未来的“工程”将会牢固而伟岸，哪怕是临界生命的“历史”我们也会无愧色地翻阅！

有点寂寞，有点痛，有点不知所措，有点需要安慰，那么，聆听它，有点美。——题记

如果说，带来温暖的是太阳，带来清凉的是微风，带来芬芳的是鲜花，那么音乐就是温暖的太阳，清凉的微风，袭人的花香。当无形的音符翩翩起舞，汇聚成河，涓涓地流入你的心底，你就会也变成其中的一个音符，沉浸在那个美妙的世界里。我并不是一个音乐狂爱者，只是每当舒缓、柔和的旋律飘入我内心柔软处，我就会情不自禁地被感动了，心里有一根弦被触动，不能自拔地，我爱上了音乐。于是，音乐用她轻巧的手，挽起我的手，让我的灵魂超阶级脱世俗，飞身音乐编织的天穹……

音乐是包罗万象的，而我最喜欢的是满文军的《懂你》。悠扬的音乐响起，哀婉动人的歌词娓娓道来：“是不是春花秋月无情，春去秋去，你的爱已无声，把爱全给了我，把世界给了我……从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你……”一下子，我的思绪随着那飘荡的.音符，想起那时在雨下无声地等我的母亲，忆起了童年挚友沉默地把温暖的手搭在正在抽泣的我的肩上……这些不需要言语的爱，我懂了。音乐建起了一座七彩桥，把我们之间的情感联系在了一起，我懂了。

听巴赫的庄重安详，贝多芬的热情雄浑，莫扎特的优美典雅，品梁祝的哀怨缠绵，朋友的真挚情感……这些美丽而缥缈的乐音总是将我带回到一生中最富有诗意的时光，在我每个需要它的夜晚，都会悄悄降临，像母亲的手抚慰我受伤的心，擦干我孤独的泪，于是我的世界又一次充满光明和美丽。

我相信，没有音乐，这个世界将变成死灰般的情感坟墓。因此，如果有点寂寞，有点痛，有点不知所措，有点需要安慰，聆听音乐，有点美！

当月色渐渐笼罩了世界，撒在大地上时，倚窗静思，若把生命中每个皱眉的时刻、大笑的时间、悲愤的日子、快活的时光以及那心灵悸动的瞬间化做滴滴细雨，凝聚在一起时，你会发现：它们，已汇成了清澈明亮的潭水……以心来爱生活中每一秒的事物吧！看一看那心花怒放的瞬间多么美妙；闻一闻到杯没加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道；听一听那孩子银铃般的笑声是多么真纯；摸一摸那老人饱经沧桑的手蕴藏着多少个感人泪下的故事……品味生活、感悟生命。 在生命神圣海洋的航程中，难免会遭遇风浪、触焦与搁浅，我们此时便要沉着冷静地面对风浪，找到解决问题、战胜困难的方法与策略，并从中吸取教训、总结经验。

并且，用心灵仔细聆听耳畔边那一声声激励的话语，用心灵感悟眼前一幕幕动人的场景：失败了，流泪了，老师口中那永远的信任和不灭的温柔，你感悟的是师生之花绽放的一刻真的很美；失败了，生病了，当你安详地躺在病床上沉沉欲睡而目睹父母们为了你的一个舒心的笑而奔波劳累时，你明白了人间最爱你的人就在你的身边；失败了，丧气了，同学朋友们回眸中一个勉励的微笑、一声温柔而坚定的鼓舞，让你又重燃信心而追求成功；失败了，绝望了，书海中那饱含力量的至理名言，又让你重新斗志昂扬……用心来爱学习里的每一分的进步吧！著名诗人刘大白曾经赋诗一首赞美人生三部曲：“少年是艺术的，一件一件地创作；壮年是工程的，一座一座地建筑；老年是历史的，一页一页地翻阅。”我们即将告别童年，走进那花样的少年。我们的 “艺术”即将开始创作或许我们已经在创作，那么不要让我们在知识的浅滩上搁置。锻铸生命之歌，需要我们从现在开始努力。学会珍惜，在时间的流里挤兑心灵阅读的空间；学会质疑，在诗意的课堂里涌动生命精彩的对话；学会思索，在探究的题海里徜徉知识的博大精深……。这样，如果我们做到了，未来的“工程”将会牢固而伟岸，哪怕是临界生命的“历史”我们也会无愧色地翻阅！

生活中，我们用耳朵去聆听鸟儿的歌唱，蝉的欢鸣。人生的旅途上，我们同样要聆听他人的语言。

在一次百家讲坛中，主持人向季羡林先生请教：“青少年如何拥有丰富的文化修养和美德积累。（？）”季老回答：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走，以我之见，学会聆听当是最好的选择。”

仔细回味这句话，感慨颇多。所谓“金无足赤，人无完人”每一个人都是在进步中不断成长。而这进步的泉源不就是他人的一句话吗。当局者迷，旁观者清。有时候，我们可能无法发现错误，但可能正是他人的一句话使我们及时发现，从而改正。聆听不仅可以使自己进步，还能保护他人的心灵。

众人皆知，有一次，美国知名主持人林克莱特采访一个小朋友，问他以后想要做什么。小男孩扬起幼稚的脸天真的答道：“我以后要开飞机。”林克莱特打趣道：“那如果你以后有一天开飞机时没油了，你会怎么做。”小男孩回答道：“我会叫乘客系好安全带，然后我背着降落伞跳下去”话未说完，台下的观众便已笑成一片：这孩子，这么小，就这么自私。林克莱特没有随波逐流，而是继续聆听，只见小男孩强忍泪水回答：“我要去取汽油，我还要回来”。

正是因为林克莱特的聆听，不仅保住了一颗幼稚的童心，也体现了自己的道德修养，得到了更多观众的支持。

其实聆听又何止限于道德和文化修养，人生不也是如此吗？学会聆听，聆听他人心中的苦与乐，与别人一起分享，你会得到更多的朋友，聆听，无须去用嘴说，只需要用心体会。

学会聆听，你会发现许多的惊喜。