实用的班级作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的班级作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为了让同学们更科学地认识化妆，张老师在班上举行了一次讨论会，让大家就“小学生能不能化妆”这个话题展开讨论。

讨论会拉开了序幕。同学们各抒己见：有的同学认为化妆品中含有化学成分，十分危险，而小学生皮肤稚嫩，不能化妆;有的同学认为小学生的任务是学习，如果心思都花在了化妆上，就不会去学习了，所以反对化妆;但也有同学认为，化妆会使人变得更加漂亮，可以考虑……

芳芳同学义正词严地说：“小学生正处于发育成长的重要时期，而化妆品内含有化学成分。小学生化妆，一定会影响发育，所以我坚决反对小学生化妆!”

芳芳同学的话引来一阵喝彩，小明同学笑着附和道：“是呐，我们现在的主要任务是学习，漂亮的外表能提升学问吗?答案是否定的。所以我也反对小学生化妆!”

“我同意小学生化妆!化妆可以使人变得更加美丽，谁不喜欢美呢?打扮得漂漂亮亮时，你心情也会好起来!”在大家都反对小学生化妆时，一个不和谐的声音响了起来。哦，原来是平常最注重外表的小徐呀!

“你要美丽的外表，还是健康的身体呢?”“美不一定就要化妆，有些人就喜欢自然美!”小徐话音刚落，一阵不满的声音就响了起来。

……

“小学生是不能化妆的。”最后，张老师总结道，“化妆品含有化学成分，会影响发育。而且小学生的主要任务是学习，外表并不重要，重要的是心灵美!”这段令人心服口服的话使同学们的掌声经久不息。

“叮叮叮……”“下课！“；老师一说出这两个字的时候，原本鸦雀无声的教师顿时热闹非凡，当老师走出教室时，我所在的我班级——84班更加一发不可收拾。同学们有的在教室里追逐打闹，有的的扯开嗓门乱叫，谁也听不懂他们在叫什么。而就在这时，教室外面的魏熠晨竟然在那儿爬窗户，当他费了九牛二虎之力终于坐在了窗户边上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他发自内心的大叫了一声”啊~“，这一刻，他坐在窗户边懂得了什么叫高，他俯视着下面其他的同学，感觉自己好威风，他我认为自己非常潇洒。然而，就在这时，曹伯伯来了，一眼就看到魏熠晨坐在窗户上，立马就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的耳朵让他下来，对他进行了严厉批评。

星期五，当我们上英语课时，英语老师给我们提了一个问题，然而当我们在回答问题时听到了王鑫同学含糊不清的讲话，一听就知道是他在吃东西。英语老师当然呆住了4秒有余。

当我们班第一次去做课间操时，我们全班同学竟然都迟到了，因为这件事，我们被政治老师骂的狗血淋头，无地自容。

”嗒嗒嗒……“美术老师穿着高跟鞋走进了教室，而我们班的全体同学还在说话，当美术老师让我们班安静下来的时候，讲台下竟然还有人在说话，这不，美术老师竟被我们气回办公室了……

以上就是我在新学期的趣事，怎么样？有意思吧？

我的班级就像一个热闹的动物园，有温顺的小羊羔——杨哲西，有凶猛的母狮子——胡鸣珈，有顽皮的猴子——曹源哲，还有强壮的`大象——付思琪……

瞧！动物们都在自由活动呢，热闹极了！只见，顽皮猴拿起桌上的水杯，坏笑了几声，在里面倒了一点水，然后带着水杯轻手轻脚地走到正在看书的母狮子跟前，弯起手臂，将水泼在了狮子金黄的毛发上，以迅雷不及掩耳之势把水杯放在小羊羔的桌子上。

母狮子“咚”地一声扔下了书，猛地站了起来，吓得大家都不敢出声。她瞪大了眼睛，眼中燃烧着烈火，咬牙切齿地扫视了周围，目光停在了小羊羔的座位上。“杨哲西，你给我过来！”正在远方观看的小绵羊迟疑了一下，不知所措地望着其他动物们。“快！”他听了全身上下都打了个寒颤，十分不情愿地走了过去。这时，所有的动物们都安静地躲在一个角落里，静静地看着好戏。

小羊羔走了过来，双手紧紧地合十，用牙齿咬住嘴唇，十分无辜地睁大了眼睛。母狮子手一招，她忠实的手下——大象便气势汹汹地走到了小羊羔面前，抓着他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴，不停地吸着凉气。在一旁的凶手猴子捂着嘴巴，“扑哧”一声笑出了声音。大象“竖”起了耳朵，松开了小羊羔，将猴子拖到了母狮子面前定罪。母狮子微微一笑，拧开杯盖，倒了半杯水，抬到顽皮猴的上方“哗~”也给他洗了个冷水头。放下杯子，拍了拍手，和大象大步流星地走了。

我的班级就是这样，一个热闹的动物王国，有着严厉的管理员、强壮的河马、可爱的小熊猫、幽默的大嘴猴……正因为有了他们，才使我们的班级更加美好！

在人的一生当中，有很多人、事或细节令你自豪，或许你会骄傲地对自己说：“这是我的×××，我为它感到自豪。”而我现在也要昂首挺胸地对你们说：“我因我的班级而自豪”。

我的班级是×××中学初二的一个极为普通的班级，但是它却拥有“伟大的神力”。

随着年龄的增大，学历的增高，我来到了初二，来到了这个令我自豪的班级——二⑷班。开始时，同学们挺不一鼓作气的：上课发言不积极，上课有时有的同学还开小差，偷偷摸摸做作业，不认真地听老师讲课，老师喊“肃静”也没有用处，很有个性地我行我素，总是弄得副课老师频频向班主任——夏老师报告。而夏老师因为面子问题，常常跑来责备我们，搞好我们俩不民愉快。

而正是这个班级，却令自豪。前几天，夏老师跑来宣布这个喜讯。听后，同学们无不跌破眼镜，心里冒出了疑问，怎么可能呢？由于老师的分析，我们才恍然大悟，“这个星级班级——我们当之无愧”。有个同学喊出。搞得在座的每一们心里暖哄哄的，可能为了维护这个“星级班级”的称谓，同学们个个都好像脱胎换骨一样，变了个人，课上的那些怀习惯大部分都“难得一见”了，小部分还时有时无，副课老师的投诉也越来越少了，班主任与我们的关系也越来越融洽了。