快乐作文八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐作文9篇,希望能够帮助到大家。

快乐作文八篇

快乐作文 篇1

终于到周末了。“妈妈,我们去哪儿玩呀?”一大早,我就兴高采烈地问妈妈。听了我的话,妈妈沉下了脸:“瞧瞧你的房间,这么脏,快清理一下吧!”

我拿起抹布,心想:讨厌的灰尘,我一定要把你清除掉!想着,我就一丝不苟地用湿布擦起了玻璃。不一会儿,就擦好了。可等我定睛一看,上面还留有许多顽皮的小水珠呢!怎么擦也擦不掉,经过妈妈的提醒,我拿了些旧报纸来擦,真奇怪,不一会儿玻璃就干干净净,一丝水渍也没有了。

擦完了玻璃,我又开始拖地。我吃力地洗好拖把,把拖把放在地上胡乱地拖起来,妈妈说:“拖地要从里往外拖,不要忘了床底也到拖。”拖地还有这么多讲究啊。平时看妈妈干家务好像很轻松的样子,原来并不简单。过了一会儿,我的头上满是汗水,可我依然坚持着。拖好了地,我又把书桌收拾得整整齐齐。

看着焕然一新的房间,我的脑海中不禁浮现出几个字:劳动最光荣,劳动最快乐!

快乐作文 篇2

又回来了。其实又不是一个很频繁的字眼,倒不是因为我离开的时间不多,而是因为我回来的次数太少。所以又回来时的心情是期待而迫切的,即使仅仅只是呼吸到那熟悉的空气,看到熟悉的道路,熟悉的楼房,还有熟悉的饭菜

是半夜到的,额定十一点二十三分的动车却晚点了近半个小时,不知道这算不算是误差范围内的。不过根据车上大多数乘客的反应来说,应该是不属于可以接受范围内的晚点。

当宝贝猪委屈的跟我倾诉所有的一切时,我的心已经接近窒息了。快要窒息的人说出的话一般都是很平静很缓和的语气,所以我听完宝贝猪的陈述后,很平静的说了句活该,我知道宝贝猪出离愤怒的说我不关心她时她是一种什么样的难过和沮丧,我更清楚我说出活该时自己内心的挣扎和痛苦。

我还跟宝贝猪说了,安慰我可以给你,可是尊严不是别人给的,是需要自己去争取的。

宝贝猪辞职了,儿子晚上问我说,爸爸,妈妈明天上不上班啊?我说,不上班,以后妈妈天天在家陪你玩好不好?儿子说,好啊。希望今后儿子能有个给他更多关心的妈妈,也希望今后儿子的生活更加快乐。我跟宝贝猪说过,物质不是快乐的必要条件。我希望时间可以证明我的观点。

儿子晚上睡觉前,来到我们房间跟爸爸妈妈告别,我很欣慰,也很感动。儿子回到自己房间的时候,站在门口,对着我的房间说,爸爸,你们明天早点回来好不好?我听了,不知道说什么好。我说,妈妈明天不出去,在家里陪你玩,好不好?爸爸明天下午带你去动物园,好不好?儿子很高兴地对他奶奶说,奶奶,明天下午去动物园。我听到,笑了。

我想到了小L同学的幸福理论,是的,幸福是什么?记得很久以前看到一个朋友的个人说明档上是这样写的:幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

我很疲惫的回到家里,我希望可以快乐的生活!希望所有的朋友都如此。

快乐作文 篇3

今天,我们一行八人去了肇庆七星岩风景区。那里景色很美丽,空气很清新。我们住在一栋别墅里面,里面有五个房间。我主要的工作死照看小妹妹和小弟弟。白天我就和他们一起玩捉迷藏,还有我发明的简易秋千。

我们玩的很开心!在吃饭的时候,我就给他们做榜样,在他们不认真的吃饭的时候,我就要求他们像我一样认真吃饭。虽然做一个好哥哥很难很累,但我还是很开心!这让我明白了怎样照看比自己小的小朋友。

快乐作文 篇4

今天,郑老师请了别班的二位女同学来我们班表演节目。第一位同学和第二位同学表演的节目都是“刻舟求剑”。听郑老师介绍,第一位同学是带病来给我们表演。我想:这个女同学真勇敢,我要向她学习。

开始表演节目了,第一位同学很自信,虽然她缺了一颗牙,可她不觉得害羞。我发现她的牙齿很白,就像电视上“高露洁”牙膏的广告明星,牙齿还会闪光呢!第二位同学的表演很好,她的表演声情并貌,精彩无比。林英东评论说:“第二位女生很凶,像个男人婆。”郑老师对英东说:“这是夸张的表情。”通过观看二位同学的表演,我明白了在表演的时候。“神情”的表现是很重要的。

别班的同学表演完了,轮到我们班的同学表演了,同学们纷纷举手,积极参与。上台表演的同学,有的表演“哭笑不得”的表情,有的表演“紧张”的表情,还有的表演“自信饱满”的表情。他们的表演都非常精彩。

接下来,老师宣布开始玩游戏,大家都乐坏了。其中,志鹏和陈冰两人的“斗牛士游戏”玩得最精彩了。他们两人分别代表男女生进行比赛。游戏规则是在他们背后分别帖一个字,然后站在两个方格里让对方猜,谁先看到对方背后的字并且不出方格线谁就赢。志鹏像个斗牛士一样以闪电般的速度闪来闪去,想看陈冰身后的字,却怎么也看不到;而陈冰却很自信地按兵不动。这时,志鹏背后的字条飞了起来,陈冰眼尖地发现了字条上有一个“心”字,就猜可能是“志”,她告诉老师,老师宣布:“正确!女生胜出。”女生们都高兴地欢呼起来。

今天,看了同学们的精彩表演和游戏,让我明白了。自信就会带给我们成功的机会。每个人都要有自信心,才能更好地展现自己,让自信带给我们更大的快乐!

快乐作文 篇5

妈妈的老家在日照一个叫“龙泉村”的小村子,那是一个特别美丽的小村庄。今年暑假,妈妈带我又回到了她的老家,来了一次暑假之旅!

一来到村子,我忍不住就溜达起来。这里的人都住着小平房,但总爱将家里的小动物放出来,和人一样溜达溜达。这些小动物见到人一点也不害怕,把小村子当成了自己的王国,并当起了王国的国王。随便走一走,你会轻易看见一群小鸡在吃食,吃得肚子像装了两个大汤圆似的,很是可爱,让你忍不住想去摸它;或是瞧见一两头猪在圈里睡觉,要是靠近它,它只是睁开眼瞟你一眼,立刻又进入甜蜜的梦乡;小狗们和村子里的人似乎都很熟,也不怎么叫唤。偶尔传出一两声“汪汪”声,倒像是在唱歌。

在村子里住下来,感觉真惬意!

早晨,迎着朝霞向村西头望去,会看见高耸的大山,危峰兀立、怪石嶙峋;山上一片葱茏,绿树红花,相互映衬。山前的树林里鸟儿展翅高飞,那一排排大树像挺立的哨兵,保卫着大山……这样的乡村美景真让人赞叹不已!

中午,随着午饭时间的到来,小村子也寂静了下来!

下午时间,来到小溪旁,你会看见孩子们在树下玩,有的跳高、有的捉迷藏……宽敞的空间,绝对不会担心有车碰着。

美丽的乡村,美丽的地方,我玩也玩不够,赏也赏不完!

快乐作文 篇6

我家水族箱有十几条有红又大的鱼儿,它们从小就没有见过自己的妈妈。“不如把它们放生了,让它们回归大自然去找自己的妈妈。”爸爸向我建议道。这是多么有意义的一件事呀!

第二天清晨,天空笼罩着一层蒙蒙的薄雾,我拎着小水桶和爸爸妈妈一起到公园放生小鱼。公园里的游人很少,清静得很。我提着小水桶来到湖边,把小水桶放到台阶上。

看着自己心爱的“宝贝”们,我暗暗祝福:“我的小伙伴们,以后你们要学会独立生活。祝你们早日找到妈妈!”说着,我用双手捧起一条肥肥大大的金黄色的锦鲤,闭上眼睛,把它抛入水中,水面上荡起一圈儿一圈儿的涟漪。第二条是大红鱼,第三条是小白鱼……一条又一条,一圈儿又一圈儿的涟漪带走了我对小鱼的祝福。最后,小水桶里还剩下我最喜欢的鼓泡鱼。它的两只眼睛旁边各长有一个特别大的泡泡,全身红色,尾巴是葫芦叶子形的,可爱极了!我有些舍不得,可水桶里的氧气本来就不足,再这么等下去,它们迟早会缺氧而死的!于是,我忍痛割爱,把它们一条一条放入水中。

虽然我再也看不到鱼儿们了,但我让它们回归了大自然,让它们生活得更幸福、自由、快乐!

快乐作文 篇7

家是什么?家是我成长的摇篮,家是我幸福的港湾,家更是我快乐的园地。

我这个快乐的家庭里常常洋溢着欢声笑语。

记得有一次,我缠着“手下败将”的老妈下五子。下着,下着,我心里打起了小算盘,偷偷在不起眼处放进一颗“无用”的棋子。老妈信以为真,真不把我的棋子当回事。嘿嘿!我心里暗笑着,但强忍着不在脸上表现出来。老妈中了我的圈套,还不知是诈呢。我趁她一不留神时就摆出了一个双活三,给了老妈一个下马威,把她降服了。看到老妈被我打败时那副懊恼的样子,正在看电视的老爸就凑过来说:“呵呵!你老妈是菜鸟,来来来,我和你下一盘!”

我其实心里有些害怕老爸这个“老江湖”的实力,但嘴硬的.我佯装镇静地说道:“看我今天怎样把你们二个都打败!”我仔细观察双方布下的棋子,动足脑筋思考着怎么给自己获赢的机会。哈哈,难道连老天爷都在帮助我吗?“老江湖”今天怎么有点犯糊涂啦!竟然浪费棋子,竟下到了毫无作用的角落里。我下得出奇的顺利,嘴角不禁露出得意的微笑,觉得胜券在握了。谁知,老爸居然把那颗没用的棋子变成了长头活三。哎呀!姜还是老的辣!“哈哈哈哈!你得意不起来了吧!”老爸得意的说道。“再来!再来!”我不服气地要求继续战斗。于是“军阀重开战”。这一次我采取强势进攻,还学起老爸的招数,开发外围重地。这一招真灵!在我的强大攻势下,“老江湖”举手投降了。“老爸,我赢啦!我赢啦!”我笑逐颜开地大喊起来。“哼!这次是我麻痹轻敌了。让我们再来!”“我不来了!我不来了!反正我已赢过你了!哈哈哈…”我耍诈地把棋子往旁边一推,立即高挂起免战牌了。

我们这个充满着快乐的家里,常常会发生一些战争。“老江湖”的老爸,“菜鸟”的老妈,他们经常这样让我在这些“战斗”中嘻笑不停,其乐融融!

我爱我“诡计多端”的“老江湖”,也爱我的“菜鸟”老妈,更爱我们这个普通而又幸福的家!我永远忘不掉这个给我带来的无比快乐的家!

快乐作文 篇8

在这之前,我还真没有想到,快乐就是如此简单。从前,我以为遥不可及,现在却触手可得;我认为快乐是人类的奢侈品,却忽视了它的普及,快乐是每一个人心中的“七色花”!

我真感谢吴老师布置了这项作业,让我体会到了这一点。桌上的台灯发出微弱的光芒,一家人其乐融融的欢聚在一起。原先,我是先向爸爸背“经典诗文诵读”的,经过爸爸的“升级”,我不但要背熟,还要说出诗文的大意。嘿!这又有何难?我自信满满,开始背:“《师说》唐,韩愈。古之学者必有师……”真没想到,原来这本书里的好多诗文爸爸都背过,显得很在行!嘻嘻,可惜美中不足,就是读音不标准,让我占了上风,当了一回小老师!第一回合读音之战“故不积跬(kuí),无以至千里;不积小流,无以成江海……”爸爸小心翼翼地读着,还真像一个小学生向老师读课文,生怕读错一个字。可我毫不买爸爸的账,指出了错误:“爸爸,你这里读错了,是跬(kuǐ)步,不是跬(kuí)步!”“哦哦哦!”妈妈点头如捣葱,“跬(kuǐ)补,跬(kuǐ)步。不积跬(kuí)步……”“唉呀!

爸爸,你又读错了,是念跬(kuǐ),跬(kuǐ)!不积跬(kuǐ)步!”我见缝插针,一定要爸爸读正确。“对不起,我再来一次。”爸爸脸上竟出现了小学生犯了错误才有的表情,好可爱啊!我笑了,说:“爸爸,我教你说哦!在念跬(kuǐ)字的时候,用手比划一个‘v’字就可以了哦!”说着我示范了一遍。爸爸又拿起书,读道:“不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这次,爸爸真的比划着一个“v”字!第一回合,胜利!第二回合疾速PK在背到《岳阳楼记》的时候,我说:“这篇我已经背得滚瓜烂熟了!”妈妈不服气地说:“我才不信,背来听听看!”我张口,试问就从我的嘴里滚出来了。我看着妈妈不可思议的表情直想发笑。爸爸沉不住气了,说:“我们来一场比赛,好不好?”没有比赛哪里来的竞争力,没有竞争力,哪里来的进步?我爽快地答应了。“是看谁快,你背我读。”看来好像不公平啊,不过我还是答应了。“一二三开始!”我和爸爸争先恐后,我越背越快,爸爸越读越快,我最终以一句话的优势胜利!第三回合精灵学语在一旁的弟弟也忍不住了,也“伊伊呀呀”得说起来,还躲过了爸爸手中的书,一边指一边读。爸爸妈妈乐得合不拢嘴,奶奶笑得喘不过气来,弟弟眼见有那么的“听众”,说得更起劲了。这天晚上,从我家时常传出阵阵会心的笑声,快乐之神就这样悄悄的奖励我家。

我不由得发出一声感叹:“快乐就是如此简单!”

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