精选成长小学生作文汇编八篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的成长小学生作文8篇,欢迎大家分享。

精选成长小学生作文汇编八篇

成长小学生作文 篇1

从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!

在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。

那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……

在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!

成长小学生作文 篇2

走进房间,关上门,从书柜里拿出一本书,翻开扉页,一股沁人的书香便钻进我的鼻子,让我知道:一天的'阅读时间是美好的……

在我一两岁时,妈妈给我买了大量的图书。摸着那崭新光滑的书页,望着那呼之欲出的卡通人物,我高兴得手舞足蹈,每天缠着妈妈读附在书页上的几句话,有时,我也会让妈妈做个安安静静的听众,洗耳恭听我咿咿呀呀的讲述,即使书拿倒了也在眉飞色舞的讲着,妈妈就在一旁点头,那时,一缕淡淡的幽香便像细丝般缠绕着我幼小的心灵。

渐渐的,伴随着时间的脚步,我已经从图书里走了出来。我开始看《十万个为什么》、《伊索寓言》等,每次看完这些书后,我都会考考妈妈,然后再把答案说出来或复述一番。每天晚上,妈妈都会给我讲一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地进入梦乡。于是,一股迷人的书香洋溢着整个房间和我的心。

现在,这些书本已经不能约束我,我走向了文学性读物。我得感谢那些故事,正是因为它们开启了我阅读的大门,我才能为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。柯察金的坚强意志所征服,为《西游记》中的师徒四人的执着而震撼,看到了《繁星。春水》中的母爱、童真和自然,看到了《爱的教育》中挚爱的力量……

书香充盈着的我的心,让我领略到了书中的宁静致远。书香啊!我要让你伴随我的成长,伴随我的一生。

成长小学生作文 篇3

自从我踏入了小学的大门,爸爸就离开了人世。于是,妈妈就成了我紧紧依赖的对象。这个意念一直“追随”着我,直到小学四年级

每天,早上穿衣得让妈妈帮助,吃饭得让妈妈哄着,学习得让妈妈陪着,睡觉还得让妈妈搂着……这些都已成为我的“专利”。总之,我是家中的“小皇帝”,干什么事都离不开妈妈的侍候。

记得那是在我上四年级的时候,有一天,妈妈上夜班,按照惯例,放学后,我便来到了妈妈的单位。妈妈哄着我吃完饭,安心在办公室写作业。我让妈妈陪我写作业,正在这时,有人找我妈妈谈工作,妈妈为了不干扰我学习,便起身要走,我一看情形不妙,便皱紧眉头带着哭音对妈妈说:“妈妈,你走了,我怎么办?”妈妈亲切地对我说:“婷婷乖,自己在这写作业,妈妈一会就来。”妈妈走了,没办法,我只能硬着头皮,揣着一颗忐忑不安的写作业,时不时猛然抬起头东看看、西瞧瞧,心里总是不踏实。

难熬的两个小时总算过去了,妈妈也回来了,我像受到了什么委屈似的,一头扑在妈妈的怀里哭了起来,妈妈见此情景,就让我坐下来,语重心长地对我说:“孩子,你已经长大了,不能再依赖妈妈了,应当树立独立生活的思想意识,要学会自己锻炼自已。大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在的翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你也要向大雁学习啊!”那天晚上,我的心情久久不能平静,妈妈的话不时回荡在我耳边。我慢慢咀嚼着妈妈每句话的意思,想了很久很久……

从此,妈妈的话一直埋藏在我心底,我强迫自己遇到困难自已解决,一切事情自己动手:自己穿衣服,不再让妈妈哄着进餐,妈妈上夜班,自己在家写作业……等等。

我终于逐步克服了凡事依赖妈妈这个坏毛病。我十分自豪,因为我长大了。

成长小学生作文 篇4

每个人都要从很小的时候慢慢长大。而在这段时间内,就需要一些人来为你指引正确的方向。比如:父母、老师、朋友……

在我的生长历程中,父母、老师和朋友是对我有着重要作用的人。当我考试考不好时,爸爸妈妈会为我耐心讲解,直到听懂了为止。而老师会鼓励我别灰心,下次努力考。当我有困难时,我的朋友就会来帮忙,我们有福同享,有难同当。就这样,我在爸爸妈妈、老师的管教和鼓励下,朋友的帮助下渐渐长大。如今,已升入了初中,我认为自己已经是大孩子了,应该自己解决事情了。

其实,在我的成长中,还有许许多多的人给我指引了正确的方向。而现在,我只能好好学习,等到以后报的他们。

成长小学生作文 篇5

学习既是艰苦的,也是快乐的。

记得那是一个烈日当头的下午,我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了,因为这是我的弱项。我左思右想,反复实践,几乎把一本草稿本都用完了,可还是一点头绪也没有。这时,我突然想到了:既然是找规律填数,就应该先把规律找出来,而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨,观察数与数之间的关系,看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人,第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂,就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白:在学习中也能体会到快乐!

在我的成长中,只有快乐,没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!

成长小学生作文 篇6

我———周晨思,来自五(1)班。我在班里但是是出了名的“幽默大师”呢!只要班里哪儿一有哭声,我一赶过去哭声立刻转为笑声。别看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少,因为我喜爱毛笔字。说道毛笔字,还有一段小插曲呢!一开始我一听到“毛笔字”我就头疼,每次都是在爸爸的一再监督下完成的,一直到我看了一次电视节目,让我领略到了中华汉字的独特魅力,我才渐渐的喜欢上了“毛笔字”。我啊,还要动静结合,全面发展!这不!“拉丁舞”也是我的一绝!第一名.第二名……的奖牌也是琳琅满目。我自己觉得,我已经很不错了,因为我为自己奋斗过,我坚信这句话:只要你超越了自己,你就胜利了!

名师点评:

文章写得非常好!全文内容简洁、明了,意义深刻。老师为思思优秀的表现而感到高兴!你幽默、会写毛笔字、会跳拉丁舞……可都是让人羡慕不已!不得不称思思为“文舞双全”的好孩子哟!不要做一个普通人,要超越!超越那看来有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潜能。老师相信思思一定会做得更好!

成长小学生作文 篇7

从小我就喜欢看书。小时候,我尤其爱好漫画中的角色,喜欢看《葫芦兄弟》的故事,我从故事中体会到兄弟情深,团结力量大;《喜羊羊与灰太狼》的动漫也是我的最爱,它让我学会了遇到困难想办法、动脑筋……

在小学,我学到了很多知识,学会了读书,动漫已经满足不了我的需求,我慢慢的喜欢上小说。在小说中,我领略了马小跳的世界,在这个与众不同的世界里,有看大门的母白鹅、捉老鼠的大黄狗、拉车的黑旋风(猪)......这一切,深深地吸引了我。而在怪物大师的世界里,是另一番景象,主人公不太聪明,只有蛮力,但是他有许多好伙伴,在这个世界中,万事都要努力想办法,从哪里摔倒就要从哪里站起来,这是每个人必须经历的过程。人生路上不可能一帆风顺,只有经历风雨才能看到彩虹。从这些故事里,我学到了很多知识,明白了很多道理。

随这年龄的增长。我又开始迷上新的读物,《根鸟》、《红瓦黑瓦》、《草房子》……给了我不一样的感觉。让我体会到书中的乐趣。书读得多了,我体会出主人公的喜怒哀乐,他们开心,我兴高采烈;他们伤心,我默默流泪......

孤独的时光,是书陪我度过;郁闷的时候,是书给我阳光。走进书的世界,和书中的人物进行心灵交流,其乐无穷。

我爱书,读书伴我成长!

成长小学生作文 篇8

我是一个平凡得不能再平凡的人,却出生在一个拥有平凡美的小山村。

从我记事起,就一直生活在这里。我总是爱和邻家伙伴在溪边嬉戏打闹,在不知不觉中慢慢成长,直到上学便开始渐渐与溪流疏远了!

又过了几年,放暑假了,妹妹找我玩耍,她将我投入学习的心拉回了那童年的记忆——溪流。我试图寻找儿时的记忆,却只是坐在水中浮出的岩石上静静沉思……我该怎样寻觅呢?仅仅想一些连我自己也不能回答的问题,可是我还是要拼命地想。

开学了,再全心投入学习时,总想回答我心中的疑问。

又到放假时,我依然爱坐在河滩静静沉思……不知过了多久,一只美丽的蝴蝶飞过我的头顶,好像花中的天使。我沉醉了,刹那间我豁然开朗,原来一切的一切的不再重要,那时就像有无穷的快乐涌上心头。

我知道答案了,那就是生活根本没有如果,过去的一切都不重要了,世界难有永恒,没有一成不变,只要我们还是朋友,我们还彼此珍惜着,就让我们且行且珍惜吧!

我依然爱听溪流赠予我的礼物——没有尽头的音乐,亦或是永无止境的追求!

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