【热门】点评作文汇编8篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的点评作文9篇，欢迎阅读与收藏。

点评作文 篇1

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

--题记

我很喜欢唱歌，音乐是我的一切。

小时候常练嗓子，我唱歌的时候，大人们都会向我投来赞许的目光，这使我有了骄傲的资本。可是渐渐地，往日甜美的声音却变得沙哑、粗糙， 每每唱到高音的时候都会破音，以为是前些日子偷懒没练所造成的，我开始勤奋地练习美声，不想嗓子却越来越哑。

那种挫败感是前所未有的，它像一块沉重的大石块压在我的心头。我每天喝的水是常人的几倍，只是为了滋润我那不争气的嗓子，可嗓子并无好转。我郁闷、焦躁、不安……终于，压抑了几天后，我将身边所有有关音乐的东西都收起来，扔到了地下室，将它们封存。

也许，音乐这条路注定不是我所能走的。失去了光环的我，整个人自卑了起来，直到有一天，机会降临。

“同学们，校合唱团要招生，为后面的感恩节活动作准备，想参加的到老师这里报名啊!”从前的我听到这个消息后会立刻举手报名，但此刻，我却犹豫了，那种荣耀怎么会是一个嗓子沙哑的人所能得到的呢?我自嘲道，我埋下头继续写起了作业。

临近放学，王老师叫住了准备离开的我。“倩倩，你不是最会唱歌的吗?这次合唱团怎么不报名呢?”我低着头，不敢看向老师的眼睛，半晌，才支吾出一句话：“老师，我唱歌不好听了。”

老师似是明白了什么，她轻笑地摸了摸我的头，说：“也许那只是你自己的感觉呢，每个人都会有变声期，女生也不例外啊，你明白吗，至少你会别人所不会的技巧，你懂得别人看不懂的乐谱，你有别人所没有的独特声线啊。”听了这话，我的眼里闪过一丝光辉。

“这次合唱团于你而言是个机会，错过了可能再也不会遇到了，难道你想在学生时代留下一个遗憾吗?”听到“遗憾”这个词，我终于抬起头，对上了老师那双温柔的眼睛，继而，我点了点头。

进合唱团是要经过选拔的，而且是一个人站在小礼堂的大舞台上，我又开始紧张了，前面有唱得不好的被老师刷了，有些女孩子竟是哭着跑走的。

“六年二班XXX!”一个声音洪亮的女老师喊道。

我哆嗦地起身，颤颤地回应了一声“到” 。

站在舞台上，两百多双眼睛盯着我，这一刻，我觉得世界都安静了，只有我的心脏在“扑通扑通”地跳动，我觉得它快要跳出我的胸口了，我的手指捏紧衣角。我害怕同学们的嘲笑，我害怕老师失望的神色，我害怕种种，我想打退堂鼓，可这一瞬间，王老师的话语又萦绕在我的耳畔——错过了可能再也不会遇到了，难道你想在学生时代留下一个遗憾吗?

不!比起失败，我更讨厌遗憾!

我深吸一口气，闭上了眼睛，偌大的舞台上只有我一个人。只是一个副歌的时间，短暂的时间一晃就会过去了，我这么安慰自己。我想象着海水的涨潮声，海鸥的低鸣声，海风的呢喃细语声。

“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方 ，怎么能在半路就返航，最初的梦想 ，绝对会到达，实现了真的渴望 ，才能够算到过了天堂，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望 ，才能够算到过了天堂。”

曲毕，我的脑袋嗡嗡作响，回应我的却是我意料之外的热烈掌声，我缓缓睁开双眼，我看到了同学和老师们对我投来的赞许、肯定的眼光，和小时候大人们的眼光一模一样。我顺利通过了考核，成为了校合唱团的一员。

原来从始至终一直都是我在质疑我自己啊!

这一刻，没有灯光，没有伴奏，没有任何华丽的装饰，但这里也是我的舞台!

还好我学会了不去放弃，明白了只有面对困难才可以更自信地面对自己!虽然没有人告诉我要怎么样，但总会有一个坚强的自己在心底深处存在，她从来没有逃避，所以在我的世界里她是伟大的英雄。我相信，有了这个模糊却坚定的影子，足以将信念浇铸得像光鲜亮丽的.舞台，站在它上面，我将看得更远，更接近我的追求，我的梦......

【点评】

20xx中考语文刚刚结束，场外八年级的小作者便开始迎战了，她的行动力真让我由衷佩服。本文的选材紧扣“舞台”：曾经的失败让我远离“舞台”，而现在，老师的鼓励、重拾的信念让我重回“舞台”，尽管“没有灯光，没有伴奏，没有任何华丽的装饰”，但是信念将它“浇铸得光鲜亮丽”，它是我战胜怯懦的平台，它更是我成就梦想的阶梯。就这个立意来看，小作者将题目中的“也”把握得很准。文章最突出的地方是作者的心路历程，起初，“我”因失败而沉闷，因自卑而纠结;最终，“我”因梦想而坚强，因成功而自信……一路走来，真实可感。读罢，我仿佛看到作者在人生舞台演绎着属于自己的精彩。

点评作文 篇2

天刚亮，凉飕飕的，我准备一个人晨跑，街角稀稀落落的路灯散发出柔和的光芒。看着周围的一切，我似乎又听到了那“唰唰”扫地的声音，似乎又看到了那位给予我温暖的老人……

还记得那个少有的朗润的清晨，天空清澈如洗，空气中弥漫着丁香花的甜香气息，真是令人如痴如醉（表示程度太深，可改为“心旷神怡”）。我在小路上慢跑，享受着如画的风景。突然，一潭污水出现在我的前面，周围还围满了苍蝇蚊子。（此处描写不太妥当，应改为“一股难闻的味道迎面扑来”，与上文写嗅觉形成前后照应）我捂住鼻子靠边跑过，却不料被一旁的碎石块重重地绊倒了。我的心情顿时糟透了。突然，旁边有一只手将我拉起。我抬起头来，只见一个清洁工模样的老人正不知所措地看着我，手里还拿着一把破破烂烂的扫帚。我推开他，用气愤的语气对他喊道：“别碰我，我自己走。”

我忍着膝盖处传来的剧痛，深一脚浅一脚地往家走去。回到家中，我向妈妈发泄自己的愤懑，结果呢，妈妈却重重地数落了我。从此，我就对那位清洁工有了诸多不满。每当走到那条小路时，我都会扔一些垃圾，那位清洁工看到了后告诉我：“垃圾桶就在前面，你走几步就到了。”可我不理他，仍然将刚吃完的冰棍纸随手扔在马路上，然后挑衅地看着他。可奇怪的是，他并没有像我预想的那样大发雷霆，而是迈着蹒跚的步伐将纸屑扫到簸箕里，头也不回地走开。对此，我却不以为然。

直到那一天的到来，重重地敲醒了我。

笔锋一转，设置悬念；但叙述过于简单，若用比喻修辞，形容时间如“白驹过隙”，就可增强阅读的趣味性。

那天下午放学后，我和小伙伴们在马路上玩。一辆汽车迎面而来，我被吓得不知所措。还是那个清洁工老头（用语不恰当，应改为“爷爷”）如雄鹰捕兔般（比喻不恰当，可改为“闪电般”）把我推到了路边。只听“嘎吱”一声急刹车，随后发生了什么，我也记不清了，只记得那位清洁工爷爷被周围的人送去了医院。在随后的那些日子里，妈妈一直在医院里照顾老人，我放学后也常去医院陪伴他。老人出院后，我们全家去探望那位清洁工爷爷时，才发现老人家中一片狼藉，（用语不恰当，应改为“家徒四壁”）连一件像样的家具都没有，有的只是整齐的废品。我不由得纳闷，老人做清洁工挣来的钱都去哪儿了？后来才知道，他把所有的钱都捐献给孤儿院。从此，我便越发敬畏他了。（“越发”更体现出感情程度的进一步加深，“敬畏”含有怕的意思，如改为“敬重”，表达效果会更好。）

后来，那位清洁工爷爷因工作关系去了外地，我常常想起他。

爱有多种，清洁工爷爷奉献的是至高无上的爱。

末尾给人的感觉太突然，不能很好地收束全文。若改为“清洁工爷爷，你还好吗？你不仅清洁了我心灵上的污点，还温暖了我整个心灵。你让我懂得，人真正的美不在外表，而在心灵”，则可使全文自然收束。

教师总评

触景生情，睹物思人是常有的事。作者由细微的“唰唰”声进而联想到自己曾被一位清洁工老人深深触动的故事，表现了作者在被感动、被教育之后心灵上真正感受到温暖后的体悟。但文中有些地方的用词不够细致，缺乏一定的交代；更重要的是没能站在自己的角度很好地总结文章主题，有待以后多加锤炼。

点评作文 篇3

“爱有颜色吗？”有些人会这样问。但爱总是会有颜色，五颜六色、五彩缤纷的，所有的爱集合在一起，就成了彩色。

爱是粉红色，就像初春绽开的桃花一样，是温馨的。记得那次，我和弟弟闹了一点小矛盾，就生气了。这时，妈妈轻轻走过来，抚摸着我和弟弟的头，对我俩说：：“男子汉别太小气了哟！我相信你们都能体谅对方，对吗？”我与弟弟的眼神交织在了一起，手也紧紧的握在了一起。这个家又恢复了往日的温馨。

爱是绿色的，充满着生机，代表着生命。有一年春天，我种了一盆风信子，它的大小相差不大，茎上面长满了花骨朵，密密麻麻而又富有规律的排列着。过了几天，开出了蓝紫色的小花，富有生机。今年秋天，它突然凋谢了。妈妈说：“儿子，留着被丢了，明年春天，它还会在长的！”我听了妈妈的话，没扔掉它，今天冬天，它提前长出了嫩芽，又显得生机勃勃了，它的顽强不屈，就像“离离原上草，一岁一枯荣。”妈妈让我也好好学习它顽强不屈的精神，我一定不会辜负妈妈对我的期望。

爱是白色的，纯洁、无私。听说有这种爱存在的地方，将是世界上最纯洁的一个地方。那天，我生病了，没去上课。后来，第二天，我刚到学校，就被老师拉倒办公室补课，老师耐心地给我讲每一道题，甚至一个字眼也不放过。那天上课，我才发现，老师原来老师也在生病，我被老师深深打动了，那一天，是我有史以来最认真的一天，也是我最努力的一天。

爱是蓝色的，军训时，我们大家都很累，是教官给了大家支持与希望。教官胸前挂着一红一蓝的徽章，红色代表着希望，蓝色代表支持与信心，让我们在军训中不怕困难，吃苦耐劳，表现突出。

爱在这个世界无处不在，爱让世界变得更加温暖！

教师评语：这是一篇初一学生写的关于“爱”的作文，文中把爱从不同的颜色进行了描述，不同的颜色代表不同的含义，构思大胆新颖、有独创性，层次分明，想象丰富。

点评作文 篇4

端午节到了，家家户户都在包粽子我家也不列外。

一大早，全家就忙活开了。

妈妈说: “今天端午，和妈妈一块包粽子 ”。“端午，不就是大吃一顿吗？干嘛非得包粽子。”我有点不耐烦的说。

这时，在一旁整理粽叶的爷爷说话了：“孩子，你知道端午吗？”“不就是为纪念屈原吗”。我说。“ 关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说 ；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起……。”爷爷有条不紊的说着。

“端午节还有这么多故事呢？”我得好好体验体验。于是，帮妈妈一起淘米。“孩子你看这米，白白净净晶莹剔透”。“做人要青青白白，光明磊落”，我说。

“姑娘有长进了，老爸考考你，你说说端午节都吃些什吗？”“粽子”我说。老爸摆出一副博大精深的样子说：“甘肃民乐县一带吃面扇子。河南、浙江等省农村每逢端午节这天食大蒜、鸡蛋、烙油馍，这种食法据说可避“五毒”，有益健康。福建晋江地区，端午节家家户户还要吃“煎堆”……”。

“好了好了，既然您说的头头世道，那么你说端午节都喝什么？”妈妈说。“饮雄黄酒用以驱虫解五毒，小儿涂于头额。耳鼻，手足心。这种习俗，在长江流域地区的人家很盛行。饮菖蒲酒，饮菖蒲酒是为辟邪禳毒，久服可祛病强身……”。

“那你知道端午节都玩什吗？”为难住父亲我又故意问。

“賽龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。还有 游百病：盛行于贵州地区的端午习俗。 老年人称为“游百病”及“洗百病”，不出去游百病及洗百病的人，一年到头就不会获得吉利。……”父亲得意洋洋的说着。

“那你知道端午都戴什么吗？”奶奶见父亲说的高兴故意刁难。

“端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。还有……”父亲说不上来了。大家笑作一团。

这时，爷爷说话了：“中国古代崇拜五色，以五色为吉祥色。因而，节日清晨，各家大人起床后第一件大事为孩子系绳以保安康”。

“看把你能的，那你说说端午都挂什么”。奶奶又发问了。

“民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一”。

“爷爷，您怎么知道这么多？”我说。

“网上看的呀？”爷爷笑着说。

“要我说呀”妈妈说话了。“要我说，这米粒就是我们每一个人，红枣就是做事要有一颗红心，每个人都团结起来用一颗红心去对待事业这就是和谐社会。”“说的好”爷爷首先鼓掌。

在一片掌声中粽子也包好了。……

一个有趣的节日，传统文化与现代文明结合的节日。不仅纠正了我错误的认识更启发了我继承传统与时俱进开创未来。

点评作文 篇5

几片翠绿的茶叶，静静地躺在紫砂壶底，这时，沸水来了，它们开始轻轻舞动。于是，水变翠绿了，升起的缭绕水雾也变翠绿了。忽然惊醒，原来又是那个美丽的梦。

这个梦总在我脑海中一遍又一遍地出现，但每次当我正要端起那杯茶时，却又忽然醒来。在梦中，茶的清香，这般的清闲、安逸，与现实显得那么格格不入。白天，我没有时间泡茶，更没有心思品茶；于是，在梦中享受那份闲适与快乐。然而近在咫尺的杯子却怎么也触摸不到，那是因为我的理智不允许我放松一分一秒，即使是在梦中。

这究竟是因为繁忙的我对清闲如饥似渴，还是因为经历了繁忙的我，懂得了清闲的快乐，我自己并不清楚。我只知道，梦醒后，还有的事要做。

点评作文 篇6

蝶眷恋着花，花吸引着蝶。尽管生活给了他们痛苦，但他们还是感很幸福。——题记

蝶：平平凡凡

传说在深林深处有一片百花丛，那里的花朵万紫千红，还有一群五彩的蝴蝶。在那个蝴蝶家族里，每一个成员必须嫁给一朵门当户对的花儿，如果违反就会被食蝶花吞下去，三天后变成一滴水。

有这样一只蝴蝶，是所有蝴蝶姐妹中最脱俗、最淡雅的，清香典雅，婀娜多姿，回眸一笑百媚生。没有一只花儿不在她的石榴裙下打转转，可她从来没有对任何一枝花动过倾慕之心。她只想通过自己的努力，寻找一个真正属于自己的爱。

恋：寻寻觅觅

该到恋爱的季节了。蝶的母亲为她寻觅了很多心上花，可他都一一拒绝了。她整天在漫无边际的花海中寻寻觅觅，每天伴着日落失望而归。这般情景真的让她感到了冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

一天，她离开了自己的家乡，踏上了通向天涯的旅途。这时，她终于发现了那个“有缘花”——粉粉的，艳艳的，一朵红透了心灵的玫瑰。美美的恋情就从这里开始了。

花：生生死死

蝶的情花就是一支生长在河边的玫瑰。一见面，仿佛生来相识，相见恨晚，前缘造就，于是互相一见钟情了。

他们互相欣赏着对方的美丽。春光中，似乎蝶儿就是为花儿而生，那舞姿愈发优美，那花儿便如醉如痴，愈发娇艳。晚上，月光为他们洒上了一抹清辉，他们他们相依相偎，一起赏月亮，一起数星星，一起静听天籁。

那些花儿和蝶儿都说他俩是难得的一道景观。

可是，好景不长，那个食蝶花循着花的香气和蝶的味道慢慢地蔓延过来，趁蝶儿不注意，一口把她吞了下去。那朵玫瑰急疯了，把自己的刺全部向食蝶花射去，这也意味着他活不成了。蝶儿被救了，而玫瑰却枯萎了。

后记：玫瑰枯萎之后，蝶每天都到这里为她起舞。有缘无分的结局令她心碎，不久，蝶儿带着万分的忧伤覆盖在那朵早已枯萎了的玫瑰上。

蝶儿流下最后一滴泪水与玫瑰融合，注入河里，永不分离……

点评作文 篇7

今年河南省的高考作文是材料作文“合作过桥”：学校开运动会，最后一项是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料作文。

点评

针对这则材料，考生可以见仁见智，既可以肯定这对同学的做法，也可以否定他们。我们为这对和平过桥的同学喝彩，因为他们懂得团结协作，合作共赢;我们不赞同他们的做法，因为他们违反了游戏规则;我们为他们的智慧赞叹，因为他们思维一转天地宽;我们为他们的勇气点赞，因为他们不墨守成规。纵观材料，考生不妨从以下角度审题立意：合作共赢;遵守规则;学会变通;打破规则;运用智慧等。

一位考生这样写：题目为“狭路相逢‘和’者胜”，三个分论点为“狭路相逢‘和’者胜，需要宽广的胸襟”;“狭路相逢‘和’者胜，需要合作的意识”;“狭路相逢‘和’者胜，需要密切的配合”。切中肯綮，井然有序，文采飞扬，不失为一篇佳作。

好的作文题目有：让合作之花绽放;狭路相逢“和”者胜;敬畏规则;思维一转天地宽等。

作文素材俯拾皆是：当下的世界需要合作共赢，比如世界环境治理需要各国协同作战;体育比赛中团队协作方能胜出;人与人之间也要合作才能双赢等。

点评作文 篇8

每个班级都有很多女汉子，而我们班是有几个女生就有几个女汉子！但只有几个是“文武双全”，其他都是“四肢发达，头脑简单”的家伙。我就来选一个“四肢发达，头脑‘宇宙无敌’简单”的陈文轩吧！

我们班的这个陈文轩，可是个十足的“女汉子”。在我们五（1）班，她跑步数一数二。曾代表班级参加学校运动会，每次比赛都是第一或第二，有的时候还打破了学校运动会跑步纪录。虽然她体育很好，但是三门主课却很差，每次考试成绩出来都免不了被 告 老师一顿臭骂，因为满分一百分的试卷，她最多只能考七十多分，有时才考六十几分。

陈文轩打起人来，也是非常猛的。她心情不好时，见到同班同学时就会尖叫道“滚开”，如果那位同学不“滚”的话，陈文轩可要“大展身手”了。一个“无影脚”就能把人打得“屁滚尿流”。她经常和同桌发生“战争”，但“战争”也是短时间的。陈文轩一旦和同桌发生战争，只要给她同桌几个“无影脚”就“大功告成了。”

唉！世界上的这种女汉子真多呀！男生马上要被她们给替代了。