有关小学生自由作文5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生自由作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关小学生自由作文5篇

小学生自由作文 篇1

看到这个题目,同学们是不是会很疑惑:文章的题目为什么叫自由空间呢?我的回答是:因为水痘疫情在我校十分严重,所以学校通知午休生从今天开始停止午休。而我,因为家里中午回家不方便,申请留在学校午休!

据我所知,有极少的同学留下来午休。所以,今天中午的时间是不是这一部分同学的天下呢?

第四节课考完试后,除我们七个留在学校的同学以外,其余的同学都排了归程队。我和李津、王洪琳走到二楼,往男生吃饭的地方望了望。真可谓人烟稀少啊!整个教室就只有我们班的四个男生和五(3)班的一位女生!

走进我们吃饭的教室,人也很少,不出10个人。当我们打开饭盒的时候,我们都张大了嘴巴:学校今天的伙食实在是让人口水直流三千尺啊!有蒸排骨(不知道是不是蒸的)、炖蘑菇和莴笋,同学们不禁感动得稀里哗啦的!(嘻嘻,哈哈!)

我们班的'男生金昊、毛宇轩、陈靖远洗饭盒时经过我们女生吃饭的教室,一见到我们,他们(也有我们年级的一些同学)张口就说:学校‘开恩’啦!今天的饭太好吃了!

没申请的同学可亏了!

学校多停几天啊!

校长,我爱死你啦!

看到毛宇轩手里提着个桶,我们三个女生就去抢,结果,那里面已经被扫得精光······最好笑的是,有一位同学在那说:我吃了三碗饭呢!(大饭桶啊!!)

来到睡室,也只有几个人,安静得很!我和李津、王洪琳都面对面地笑了笑,就盖上被子睡觉了!可是我翻来覆去,就是睡不着,总觉得太安静了!看看她们两个,也都睁着眼睛呢!

下午看到那些中午回家的同学,差不多有6个人,一人拿着一些食物在吃呢!(中午吃饭了吗?嘻嘻,表生气啊!)

期待明天的午饭啊,吃什么呢?明天会有什么稀奇事呢?

小学生自由作文 篇2

自由是什么,我不是很清楚。

我只知道当天空的小鸟飞翔时我渴望像它一样飞翔在蓝天之下;当花朵在天地间汲取着天地的精华,而开出鲜丽的花朵时,我希望与它一样在天地间站立;自由是我的梦。

当天黑的时候,在天地间不是我一个人,与我在一起的是我的好友,我的家人,这时候我突然在想,自由好吗?当天黑的时候,只有自己一个人,孤寂,无聊,在这个时候我会还做什么,天地间,自由了,却是孤单了;自由梦好吗?

我的自由梦是怎样的呢?在我的自由梦里,不是我一个人,有和我相同的渴望自由的人,我们可以在一起,互相帮助,在我们的那个梦里,没有阴谋,没有限制,没有金钱的拘束,没有利益的困扰,在我们的那个梦里,只有自由,这样多好啊!

呵,我的梦,自由梦!

小学生自由作文 篇3

早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。

小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。

我心生爱慕:如此可爱的小麻雀,如果是我的,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……

突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。我也拦住表弟,示意他不要向前走。

小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。

我心里一阵轻松,还带着一丝欢喜。

自由,是所有生物都向往的,而今天,我就满足了小麻雀的这个愿望。

小学生自由作文 篇4

灵灵是一个二年级的小学生。

有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。

这只小鸟长得真好看!金黄的身体、红红的小嘴,真惹人爱!

可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。

于是,灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说:爷爷,我们家的那只小鸟什么都不要吃,水也不喝一口,这是怎么回事呢?

爷爷低头沉思了一会儿,说:因为它想家了,想自己的爸爸妈妈了!那我是不是应该把它放了,让它回家去呢?灵灵问到,你说对了,孩子爷爷深情地说。

于是,灵灵连忙把鸟笼拿出来,往里面洒了一点小米。

小鸟仿佛知道了什么,它低下头,吃起小米来。

小鸟吃饱了,灵灵刚一打开笼子,小鸟就飞了出来,它自由了。它一会在蓝天飞翔,一会在草地上蹦跳最后,它飞上了树枝高唱:灵灵真好!唱完,它慢慢地飞走了。

小学生自由作文 篇5

我希望自由,你在哪里? 我觉得自己一点儿不自由。每次去的时候,什么好的机会,什么夏令营啊,全被父母给取消了。 大人就是自由的,每天快乐地过日子,比如什么化妆品啊,什么好吃的啊,什么补品啊这些我们不能得到,而他们却用自己的钱买什么用品。还有,他们可以有资格骂小孩,小孩不能骂大人,万一骂了,大人就会说:去去去,你有资格吗?唉,谁叫我们是小孩啊! 小孩呢,唉。我们可是小孩中的一份子,我们要做事情,他们呢,却对我们讲道理:小孩子家的,一边去,危险的!其实,我们要玩中长大的,他们其实是害我们。还有,他们总是让我们成为笼子里的小鸟。唉,谁叫我们不是大人! 我也想自由,却自由不了。我想参加比赛,可是大人总是不赞成我。我想去美国夏令营,可大人也说长大去。

这话有道理,但是我要说:我要去的事情,你们不是害我们! 如果我有两个漂流瓶,我会写上:我想要看见爷爷。最后一个我会写上:我只希望能自由。我要去所有的地方,让我们自由。 我只希望能自由。

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