我心中的大学作文汇编七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我心中的大学作文7篇,希望能够帮助到大家。

我心中的大学作文汇编七篇

我心中的大学作文 篇1

人们时常会想象,想象出优美的图画,想象出完美的世界。想象是美妙的。

我心中的大学地理位置十分优越,占地面积很大,就像一个城镇。进入校门,首先进入眼帘的,是一个巨大的音乐喷泉,使人顿感精神舒畅。学校里的环境十分好,有绿地,小树林,流淌着河水,精美的小桥,不远处,还有一座小山。山上有一座可以攀顶的塔,在那里,可以眺望四周的风光。这样我们在学习累了以后,就可以来那儿呼吸一下新鲜空气,欣赏周围的景色,感受一下大自然的优美。这就是我们学校的公园,我们还可以在这儿种种树苗,有时还可以在这儿野餐。

再进去,就会看到一个挺大的建筑物,这是图书馆,一共三层楼。一、二两层是看书的地方,这里有好几十万册的书,天文、地理、物理、文学、数学、生物、历史、政治、无所不有,让我们有更大的空间来吸取知识的精华甘露。三楼是电子阅览室与上机房,庞大的电脑群让我们更多的了解知识、掌握知识。

建筑物的左边是一个实验楼,这里给我们提供了足够的空间,让热爱实验的人有一个实现理想的场所。在它的不远处,有一个很大的运动场地,里面有篮球场,足球场、羽毛球场、排球场、乒乓球馆等,让我们放松大脑锻炼身体。

最里面是教学楼与学生宿舍。宿舍楼挺高,里面配有电梯。寝室里有卫生间,热水器,空调,四人一室,还是挺宽敞的。教学楼可好啦,凭智能化管理刷卡式入内。老师们知识丰富,幽默风趣,同学们都友善团结,互相帮助。

啊,我心中的大学。这些,都已深深刻入我的心中。我会朝着这个方向努力,争取考上这样好的大学。

我心中的大学作文 篇2

今天是我上大学的第一天,我走进校园,看见里面绿树成荫,鸟语花香,楼房高大明亮。

我走进了教室,里面非常宽大,可以容纳1000多人同时上课。教室里没有老师来上课,只是每张桌面上都有一台电脑。我坐下来,在电脑上点击我要学习的`课程,老师就出现在电脑里面给我上课。如果我有弄不懂的问题,就在网上向老师提问,老师很快就帮我解答。我们在同一教室里,可以学习不同的知识,学得非常轻松愉快。

下午,我去图书馆看书,图书馆非常大,整个图书馆有十层楼,里面藏书的种类多、数量多。我想看什么书都可以找到。图书馆里没有管理员,我们只要点击电脑屏幕,找到图书编号,想要看哪本书就点击哪本书,传送器就马上把书送到我的座位上。我和其他同学安安静静地坐在图书馆里看书,看得津津有味,学到了很多知识。

晚上,我和朋友一起去学校的体育馆做运动。体育馆里有羽毛球馆、篮球馆、乒乓球馆……各种场馆里的设施非常齐全,设计非常现代化。我最喜欢打羽毛球,和朋友们进行比赛,你来我往,好不热闹。我很喜欢运动,既可以锻炼身体,又可以交朋友,感觉棒极了。

“叮铃铃”,闹铃响了,我醒来了,啊,原来是做了一个梦,梦里的就是我心中的大学,我渴望这种大学生活!

我心中的大学作文 篇3

我心中的大学生活是一个丰富多彩的小天地,也是一个快乐的小天地。我非常喜欢它。虽然我每天都过着平静而又简单的生活,但是我很快乐。

我心中的大学生活每天都有大自然中的小动物陪伴,每天都可以吸到新鲜的空气。因为我有一个知己——小鸟,我每天都会把我的烦恼告诉它,让他帮我扔到九霄云外。因为有我的朋友们——害羞的小妹妹花,身材苗条的少女草和高大威武的卫士树······正是他们给了我新鲜的空气。

我心中的大学生活是一个很有竞争力又很有好的地方。虽然那里谁也不让谁得第一,但是别人的了第一,自己首先是从自己身上找原因。班上的三四十个同学都得过第一名。有时候大家还会说说笑笑。

我心中的大学生活是一个有着爱学习的同学的地方。早上,同学们铿锵有力的早读声简直可以让整个市都听得到。在课堂上,同学们积极的回答问题,让老师都不知道到底要点谁回答问题了。老师打算讲一个月的内容,十天就搞定了。

我心中的大学生活还是一个有着调皮捣蛋的同学的地方。大学的同学几乎是十几二十岁,可他们也是一个拥有童心的半个大人,他们有时会和同学们开开玩笑,有时会恶作剧老师。老师被同学们整得失魂落魄,但同学们还在不怀好意的笑着。

这就是我心中大学生活——丰富多彩而又特别有趣。我非常喜欢这样的生活!

我心中的大学作文 篇4

虽然我现在没有到上大学的年龄,但是,我却常常幻想:大学是什么样的呢?今天,我就来告诉你,我心中无与伦比的大学是怎么样的。

此刻,我站在大学的门口。这里简直就和我梦寐以求的学校一模一样!一扇金碧辉煌的大门,一棵棵环保的参天大树......简直完美极了!这只是门外的风景。校园内还别有洞天呢。进入校园内,一栋高大威武的教学楼展现在了我的面前,还有一些来来往往的学生。再看另外一边,一栋崭新的宿舍楼矗立在那里。我兴冲冲走向宿舍楼。我来到了宿舍。这里的宿舍是两个人一间的,诺大的宿舍,漂亮的床,精美的梳妆台,美丽的柜子......

这是我有生以来第一次见到的宿舍。简直是美仑美奂!

之后,我来到了操场,环形跑道,运动器材......多么齐全!还有篮球场,多么宏伟!足球场,多么健康的运动项目!跑道上有人在比赛:3!2!1!跑!裁判说完了跑的那一瞬间,两位选手就像风一样跑了出去。多么厉害的同学!在去音乐馆的路上,我满怀期待,想象着她们唱歌。想着想着,我就来到了音乐馆的门口。悠扬的钢琴声伴随着优美的歌声奏出了美妙的声音...我听着听着就入迷了,我听得如痴如醉,甚是喜爱。随着完美的歌声落下帷幕,我也知道该走了。

随即,我就走到了大门,看着这无与伦比的大学,我心生感叹:长大了我一定要靠自己的努力考上这样美丽,梦幻的大学!

我心中的大学作文 篇5

我心中的大学绿意盎然,生机勃勃。

走近大学东侧的一个角落,展现在大家眼前的是一个美丽清雅的世界。碧绿的小杨树,郁郁葱葱,就像一个个尽职的小卫士,手拉着手,守卫在绿丝绒的草坪周围。草坪李里的草儿格外嫩绿,春风吹拂,一片片草叶儿随风起伏,仿佛绿色的波浪。

草坪上,有两座假山。矮的那座,像一只小白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸,唯恐发出声响,怕惊扰它。高的那座,如同一位白发苍苍的老爷爷正低头沉思呢!紧挨着的是茂密的竹丛,一根根竹子亭亭玉立,连城一片。狭长的竹叶密密麻麻。一阵风吹来,竹叶随风摆动,发出轻快的“沙沙”声,仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。

草坪的北端,一棵挺拔的槐树,枝叶茂盛,就像一把绿色的大伞。那一根根弯曲下垂的枝条,如锋利的龙爪一般。草坪的南端,月季花开得正艳,仿佛一位位红衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾。

碧草、绿树、奇石、红花,犹如一副美丽的风景画!、我憧憬着在这美丽如画的大学里学习、成长。

我心中的大学作文 篇6

我是一个平凡的小女孩,小小年纪的我也想拥有属于自己的一片蓝天,我有一个梦想,就是希望我能考上清华大学

我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围,课间总能听到同学们欢声笑语。

我理想中的大学环境非常的优美,绿色与蓝色交接处的是走道,走道的一边是梧桐树,另一边是柳树,形成两道靓丽的风景,很让人陶醉,一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,可以美美地享受。

然而我们的教室也很特别。教室里的墙是很特别的,在阳光的照耀下会发出五颜六色的光芒。上课了,墙壁就会变成淡红色,让我们轻松地学习,还有课桌也很特别,每次打上课铃的时候,课桌都能自动帮我拿书出来,还有书本也很特别,封面设计精美,让人一看心情就有一种愉悦感,看到版面就让人迫不及待地去探究里面的内容是怎样的,它就像一顿美味的食物吸引着我去品味它。里面的内容都有重难点的解析,就像已经有老师给我们讲解过一样。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就会有很详细的解答过程给自己,平板课桌里面有各种学习软件,可以帮助我们在知识的海洋自由地飞翔。

校长办公室,是智能的,每次有人要来校长办公室的时候,校长会说:“请进”。门就自动开了,校长办公室里有“自能机器人”只要校长有什么需求,智能机器人就会帮校长做事情。

大学在每个人心目中都是完美的,它能让我们充分展现自己,它能培养我们的自立能力,为我们未来的事业和生活奠定基础,这就是我理想中胡大学,我想我的大学生活这样度过,在以后追忆似水年华时才不会后悔,毕竟青春对于每个人只有一次,大学同样也是只有宝贵的一次,对于现在的我,未来的大学生活就像是一副空白的话卷,等着我用智慧和双手去努力描绘。

我心中的大学作文 篇7

大学究竟长什么样子呢?我在心中曾构想了好多幅大学的图景。

我首先想到大学的“大”。它应该大得像一座城市,环境应是干净优美的,有美丽的花园,有宽阔的操场,有舒适的宿舍楼,有先进的科研实验室,有藏书丰富的图书馆……那环境、那设备比我现在的学校气派了不知多少倍。

住在这座城市里的学子们,和我一样都是充满理想、积极上进的年轻人。大家来自祖国的各个地方,但都是为着同一个目标:努力学习,苦练本领,报效祖国。

在这里,与我朝夕相处的除了聪颖上进、知书达礼的伙伴们,就是知识渊博、学有所成的教授、导师。同学们互帮互学,教授们精心教学,大家和睦相处,学习生活安排得既愉快又丰富。上课之余,各种活动更是丰富多彩。你可以参加各种兴趣活动,如体育运动、唱歌跳舞、琴棋书画、社团活动,锻炼身体又积累工作经验;也可以静静地躲进图书馆里看书,遨游书海,或者三五知己漫步在校园的林荫小道,呼吸着醉人的花香,畅谈理想和人生……

老师说:“大学是学校学习的最后一个阶段,是工作前的最后一站。”我想,当我们读大学时,已经长大成人了,绝不需要像现在这样在父母和老师的呵护下无忧无虑地生活。我们是等待展翅的雄鹰。

这就是我心中的大学,我要勤奋读书,为实现我的大学梦而努力。

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