五年级的作文5篇(优)

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级的作文5篇(优)

五年级的作文 篇1

8月21日,林俊杰在首体的又一次演唱会开场了。舞台上的林俊杰是个活泼开朗的小伙子,他舞技精湛,嗓音动人。但是今天我想说的既不是他的嗓音之优美,也不是他对中国每次灾难的关心,还不是他的多才多艺,更不是他每表演一段都会为歌迷鞠一下躬的认真,而是他的坚强与积极乐观的生活态度。如果大家对他有所了解的话,就会发现这次与上次个人演唱会只时隔不到一年半。

这是为什么?因为他对上次的很不满意。要知道,他上次演唱会结束后,马上因病无法唱歌,在接下来的日子里,无法发音的`林俊杰终日把自己关在房间里,他甚至想过要放弃……但是他没有放弃,按他的话说,是因为歌迷的支持与期待,但是大家想过吗?即使有歌迷的支持与期待,他想放弃,完全可以的。自杀的歌手有,20多岁就归隐的也有,难道是歌迷不支持他们吗?

不是,是他们不够坚强。与上次不同的是,虽然本次林俊杰在台上仍旧几次落泪,但是他总是在鞠躬时擦干泪水,因为他明白,歌迷们不愿看见一个哭泣的林俊杰。他说:“我们这次只谈坚强,不谈艰辛。”他将他的痛埋在心中,让他们消逝。这,就是我崇拜他的原因。他,也是我前进中的动力之一。

五年级的作文 篇2

今天,在台风还没来之前,妈妈到我去西湖看残荷。因为台风一来就会下雨,那可就没法看了。

西湖的荷花荷叶早已枯萎,只有零零星星几朵荷叶还亭亭玉立,叶子也没有发黄,可能是因为它生命力比其它的荷叶要强或者还有其它的原因吧!

在大片枯萎的荷叶荷花中,有的只剩下一个杆,可能是荷花谢了,它的莲子摘了,只剩下这些杆了;也可能是划船来游玩的孩子吵着要大人摘给他当帽子;有的荷花运气好莲子没被摘,但它的果实——莲子躲的过被摘却躲不过死亡,莲子也枯萎了,枯萎的莲子里果实所剩无几,其他的也不知道那去了,可能是被鸟啄了吧!很像一只蜂窝;有的荷叶不知是被风吹的还是太阳晒的,四分之一的叶子遮住另一边的叶子,像一个害羞的小姑娘,或者说是咳嗽了用“手”捂住“嘴巴”;有的荷叶弯下了腰,叶子浸泡在水里,像一支在钓鱼的鱼竿;有的荷叶弯得有点像台灯,叶子也很像灯罩,如果在叶子里放一个灯泡,那么它就是一盏名副其实的`台灯了,除了没有灯泡和不能照明,它的外形简直和台灯是一模一样;还有的荷叶,可能是被游客摘下来扔在水面上,像一把坏了的雨伞趴在那里似的。这些荷叶在水面上组成了一个黄色的“小地毯”。

秋天的荷塘虽然不像夏天那样生机勃勃,但它的残荷却透着另一种美。

五年级的作文 篇3

曾经,有一双手抚去我心灵的伤痛;曾经,有一句话让我不再悲伤;曾经,有一种情让我振作,让我坚强;曾经……然而,这双手、这句话、这种情,这曾经的曾经,都出自我那敬爱的——慈母!

俗话说得好:“慈母情深深几许?慈母情深深似海!”这慈母情,这慈母爱!深得比陆地还阔,深得比海还深,深得甚至比天还广!

记得七八岁的时候。在一天晚上,我迷路了,找不到妈妈了,可是周围一片漆黑,让我想起了那些来拐卖小孩的'的人,和可怕的鬼,这使我陷在了恐惧之中。腿软的不能再走了,喊“救命”的声音也卡在喉咙里了,我茫然地看着周围的一切,心里默默祈祷着:“妈妈快来,妈妈快来……咦,好熟悉的黑影啊!难道是……妈妈!“妈妈,我在这!妈妈转过身来,看到我,一把搂住了我,还说:“原来你在这,吓死我了。”在昏暗的灯光下,我看到了妈妈的脸,一张疲惫的脸。我的两行眼泪无声地流了下来。

在路上,妈妈背着我,灯光把妈妈背着我的影子映了上去,我看着心里很不是滋味,两行眼泪无声地流了下来,流到了妈妈的背上,又从妈妈的背上流了下来,流了下来。

慈母的情就像一个太阳,照耀着我;慈母的情就像一杯水,沁我心脾……

慈母情深深几许?慈母情深深似海!

五年级的作文 篇4

一年四季,春夏秋冬;季节不同,景色各异。骄阳似火也好,硕果累累或银装素裹也罢,都没能激起我感情的涟漪,惟有那生机盎然、声响不绝的美妙春天,让我如醉如痴。你听——

啾啾,啾啾,啾啾啾——这是什么?这是夜色中隐隐传来的归巢小鸟的低吟。是呀,夜幕降临,月光挥洒,朦胧中,鸟儿们怎么不被惊起呢!辛弃疾说的明月别枝惊鹊恐怕就是这个道理吧!这样的夜里,花坛里的花儿饱吸着水分与养料,正在开放或准备开放呢!只要你又心,一定会听见那花开的声音。

沙沙,沙沙,沙沙沙——这又是什么?哦,原来是春雨姑娘正在给柳树梳理青丝呀!那纤细而柔软的柳丝,像瀑布般一泻而下。柳枝上的小芽苞像满天的小星星似的,可爱极了!它们摇曳着,炫耀着,好不得意!春雨姑娘来到哪里,哪里就焕发出青春与活力。

哗啦啦,哗啦啦——不用问了,这是小河解冻的音乐。冰块融化了,河水又潺潺地流,小鱼小虾们也快活自在起来。河边的石头上、树枝上、芦苇上,都有燕子或麻雀的身影,都有它们纵情的'歌声。鸟声与水声相应和,简直就是世界上最美的交响乐。

春天,是一个音响的世界。听着春天的声音读书,听着春天的声音唱歌,听着春天的声音跳舞我想啊,如果听着春天的声音入眠,那一定会做一个关于春天的美梦!

五年级的作文 篇5

我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、神秘的行知园……但我最喜欢的还是那美丽的桂花林。

春天,桂花林的桂花树长满了朱红色的芽,慢慢的,芽又变成嫩绿色,最后,芽变成绿色的了。远看一棵棵大树像一把把绿色的大伞。

夏天,刺眼的太阳光照着我们,我们大家跑到桂花林里的`石凳上坐下,看书、写作业,玩游戏的,什么都有,好不热闹!看!就连蜜蜂、蝴蝶也来“乘凉”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏,蝴蝶翩翩起舞,真美!

秋天,一阵阵凉风吹拂着桂花林,一朵朵黄灿灿的桂花飘落下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。近看我发现了有些芽已经变成花苞了,而有些花苞已经变为金灿灿的花躲在树丛里了。同学们三五成群地来到桂花林捡落下来的花瓣,想要做成花环、手链之类的工艺品。我们又走到桂花林里的石凳坐下,啊!真香!转眼间,一朵朵美丽的桂花已经落了一地,就像给大地铺上了一条金黄的地毯。

寒冷的冬天到了,地上的金黄地毯已经优酷也组成的黄毛地毯了,金黄的桂花也已经凋谢了,可桂花林在我心中依然那么美。为什么呢?因为别的树叶子已经掉光了,可是,桂花树上的叶子依然那么绿,依然那么美!

我爱学校的桂花林!

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