精选描写美景的作文8篇

来源:文书网 3W

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的描写美景的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选描写美景的作文8篇

描写美景的作文 篇1

在我记忆的泉水中,总是会有令人开心或伤心的事情出现。让人感到惊叹的是,我的记忆里总是会映出秋千来,照进我的心窝。

秋千,在我的印象中,是可以让人放松心情的。我小区门口的俩秋千,一高一矮,总是孩子们抢占的对象。每当大孩子坐在秋千上时,就有小孩儿侯在旁边,静静等待,偶尔去抱怨一句在秋千上的人玩了太长时间了。倘若秋千没人,就会有人去抢。跑得最快的,就会坐上去,荡到最高处。

大人总是问道:“你们玩这个到底有什么意思?”我相信他们不懂。不但是他们,有些调皮的孩子也肯定不懂。我喜爱在秋千上遐想。坐在秋千上,微微荡起来,靠着身体的摇摆保持......一阵凉意袭来。抬头,眯着眼,享受着这一切——这是想象丰富的人的专利!每一缕烟,每一个人,都可以成为短暂时间中想到的剧本的一部分。这美妙的种种感觉,是不允许被打扰的。越荡越高,抬起头,享受着风儿拂过脸颊......当然,从头至尾,少不了歌唱。小声唱着一首首歌曲,歌声随着风儿忽高忽低,看着每一个人,仿佛自己已经可以去俯视他们。想象着,每一件在我荡秋千时所出现在我眼前细微的变化,都可以加进此时此刻我想象力丰富的大脑里。我一旦沉入到这般境界,便可以从早上荡到晚上——前提是没有人找我也没有人打扰我。准备回家前,我总会做一个动作:使劲荡高。在结束前,我会想着,之前一直在同一个高度荡,便会去找点刺激的。使劲荡高,耳边的风呼呼的刮,每一次荡都好像要从秋千上脱离下来......全部满足后,我就会回家。

这只是我,我荡秋千的独特方式。但天气也会影响我脑里所想的一切。在夜晚的雨中,披上雨衣便去荡秋千,一个人也没有,只有沙沙声伴着我。身上全湿了,铁锈味充满了鼻腔。在这种情况下,我想到的,往往不是什么很搞笑的东西。我会想到悲伤、感人等等的东西。在夜晚,喧哗的声音,凉爽的天气,以及汽车在很远就发出的一束光。这些我总会想到一些奇异的东西。光前,或许有外星人来了?很热的白天,时间惊人的早晨,这些都不一样。很有意思。

我喜爱秋千,对于秋千,我是一时半会儿说不完的,很多很多,我从小荡到大,知道的“秋千”,说不定只是一角罢了。但我开心,我享受着,大部分人没有的方式。

描写美景的作文 篇2

滴滴答答的雨声把我从香甜的梦中给叫醒了。

我一打开门,地上到处都是湿漉漉的,空气清新甜润。那甘美的雨,像丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像刷子一样刷过大地,把大地给刷成了万物复苏的景象。雨滴落在大树上,晶莹剔透的,就像一棵珍珠树在闪闪发光。水珠滴在石头上,发出铃铛一样的脆响。雨滴发出美妙的音乐,在世界的四处来回地演奏。( )

我忽然觉得自己仿佛就是一滴水珠,穿着透明的衣裳,优美地从天空中落下来,就像一只翩翩起舞的蝴蝶从空中飞下来。一阵阵微风吹过来,我和小伙伴们飘落到叶子哥哥的身上,在叶子哥哥身上开心地玩耍着。叶子哥哥告诉我们,他每天生活的乐趣。我们落在小草弟弟的身上,小草弟弟告诉我,他昨夜做的好梦。我们又落在了小花姐姐的身上,小花姐姐告诉我们,在风中舞蹈的快乐……

过了一会儿,我才记起我不是水珠,而是在欣赏这优美的雨景呢!

描写美景的作文 篇3

四月一日星期天,阳光明媚,虽不是“清明时节雨纷纷”,但我们却看到了让“路上行人欲断魂”的景象,那就是鸡鸣寺路边樱花争芳斗艳的胜景。

樱花是日本的国花,我们早就想看了。当我们的队伍来到鸡鸣寺旁那条栽满樱花树的路边时,映入眼帘的是一片蓬蓬勃勃花朵盛开的樱花树,树上一小团一小团的樱花聚集在一起,真像一片片雪花,层层叠叠、无穷无尽,让人陶醉!我走近一棵樱花树,看到有的樱花亭亭玉立,像一位美丽的少女;有的含苞欲放,像一位害羞的姑娘;有的尽情绽放,像一位好客的主人在欢迎着我们的到来;有的在风中摇摆,像一位可爱的娃娃在随风跳舞……。我忍不住更走近一步,观赏着我眼前的一株樱花,这株樱花形状娇美,它正怒放着,它的花瓣洁白如云,仔细看还带一丝粉色,我摸了摸这小小的花瓣,很光滑、柔软,像婴儿的脸颊细腻无比。在五片绽开的花瓣中央,有十几根橙黄色的雄蕊,像一个个小酒杯;有一根淡绿色的雌蕊,像一颗宝石。我又靠近闻了闻这株樱花,一股清香立刻扑鼻而来,再加上它那娇嫩的样子,真有点儿让我垂涎欲滴,甚至想把它摘下来吃下去, 让香味散满我的全身,可我最终没有舍得这样做。这时,一阵风吹来了,这株樱花像白色蝴蝶随风飞舞起来,最后,它的花瓣飞离了花蕊,在蓝天的映衬下,划出一条条漂亮的曲线……

鸡鸣寺路边的樱花树依然在绽放着它的魅力,树下的游人们有的在给樱花拍照,有的在与樱花合影,还有的正在观赏着这美丽的樱花,嘴里不停地赞美着,他们的脸上不约而同地露出了幸福而又灿烂的笑容。看到眼前的情景,我被深深地陶醉了,同时感到了春天的温暖,就像回到了母亲的怀抱里一样,真是舍不得离开啊!

最后,我们还是依依不舍地离开了,我们知道樱花的盛开期只有三天左右,希望明年的这个时候早日到来。

今天语文课上,朱老师兴致勃勃地向我们宣布:“今天,我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落,我们就纷纷议论起来:“什么?学校里有樱花?我怎么没见过啊?”“樱花是什么样子的?很美吗?”“樱花可以结樱桃吗?味道好吗?”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着疑惑,我们列队跟着老师去观赏校园里的樱花。

不一会儿,我们就来到了校门边。“咦,这些光秃秃的树什么时候开满了洁白的花朵啊?”“老师,老师,你是不是搞错了,这分明就是梨花嘛!”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说:“你们会认错也不足为奇,樱花和梨花粗看是差不多,可仔细观察,你会发现它们的不同的。”

于是,我们又走向五六年级的教学楼旁观察梨花。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”仿佛约好似的,这里的梨花也正怒放着。啊,仔细一看,樱花和梨花原来有着天壤之别。

樱花的枝头缀满密密丛丛的花朵,褐红的小叶子只躲在花朵身下,而梨花和大片的绿叶平分秋色,洁白翠绿,相映成趣;樱花树有很多的枝条向四处伸展开来,使它拥有比梨花更高大挺拔的身材,更飘逸俊美的身姿;微风轻拂,樱花树下阵阵幽香扑面而来,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

现在,我们又回到校门旁,静赏樱花之美。那一树树樱花啊,远看似一团团绯云,染红了天际;近看似一层层织锦,铺满了花枝。

樱花的美,直教你屏住了呼吸:风止时,那静住的樱花,宛如娴静的少女,又似娇羞的新娘;清风拂过,花瓣在枝头轻颤,仿佛银蝶翻飞,又好似母亲在耳畔喃喃絮语;阵风吹过,樱花树随着摇曳的枝头曼舞起来,就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿,又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落,落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场美丽的花瓣雨啊!于是,人们的身上也带着了烂漫的幽香……

樱花是日本的国花,它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节,人们纷纷来到郊外、涌向公园,赏樱踏青。是啊,人们怎忍心错过这纯洁高贵的樱花?怎忍心错过这天赐的神圣之美!它沉睡许久,拼了命把自己所有的美丽毫无保留地奉献给人们欣赏。这就是樱花精神:花开时极尽绚烂美丽,花落时干脆利落无痕。所以,这份美,才更深深打动我们。或许,我们的人生,也应如樱花这般吧!

描写美景的作文 篇4

今年暑假,爸爸妈妈带我来到水乡乌镇游玩。乌镇是中国四大水乡之一,它位于桐乡市北部,距离桐乡市政府所在地梧桐镇13千米左右,地处湖州、嘉兴、苏州三市交界之处。

下了车,导游带着我们一起游览乌镇。乌镇里分别有两个景区,一个是东栅,一个是西栅。

来到繁华的东栅区,走在青石板路上,看着一个个古老的房屋,仿佛来到以前的水乡之镇。天上下起蒙蒙的细雨,让这一切看起来更梦幻。一些穿着旗袍的姑娘,打着花花绿绿的伞从我身旁走过,她们就像是给这美丽的江南风景又添了浓墨重彩的一笔。我不禁赞叹道:“望极模糊古树林,湾湾溪港似难寻。”

走着走着,忽然一排排清古建筑吸引了我。我随着拥挤的人群挤进了明清一条街。这里有茅盾笔下的林家铺子。乌镇是茅盾的家乡,人们在乌镇给茅盾建了一个房子,按照他以前住过的每一个房间模仿建了一个,以供游客观赏。

不知不觉中,我慢慢地走到了一个染布坊的门前,我进去看以前的古代人是用什么染布的,怎样染布的。一进去,我看到许多青花布被挂在一根根竹竿上,风轻轻地吹,把一块块布吹得嗖嗖的响。

沿着石板铺成的小路向南绕过财神湾,我们来到了明清一条街的南侧。这里有极具江南水乡风韵的小桥、流水、人家,所有美景尽收眼底。河上,小桥林立,遥相呼应;河里,水上人家的房屋的倒影清晰可见。河边,桥上的游客们都流连忘返……

听爸爸说,乌镇不但是水乡之镇,还是文明之镇呢!历史上,乌镇的文化教育事业就十分兴盛……听着爸爸的介绍,我们又游览了晋代谢灵运的别墅遗址等等……

时间过得可真快,一转眼夕阳西下,我们怀着依依不舍的心情离开了乌镇。这次来游玩,虽然只有短暂的一天时间,但我却在这古镇中获得了许多丰富的知识,也欣赏了美丽的风景。小小的一个水乡,在古代,那些有名的诗人走过这里后,也都留下一句句充满风情的诗句。

我相信,美丽的水乡——乌镇啊,你以后必将以崭新的姿态迎接来自五湖四海的.朋友!再见了,乌镇,明天的你一定更加辉煌。

描写美景的作文 篇5

“野外,那里的景色是什么样子的?”小朋友,曾经你是不是也提过这样的问题?想知道的话就跟我一起去看一看吧!

瞧,那里的天空,多么湛蓝,蓝湛湛的天空中还飘着洁白的云朵,就像脸上化了妆,显得更美了。从天空往下看那里有一片绿荫荫的森林,一眼望不到边。夏天的时候,可以在森林里喝着冰果汁,很是凉爽,很是优雅。

从森林走出来,有一片绿油油的草地,满地还盛开着五颜六色的鲜花——红色的、黄色的、紫色的。好一个五彩缤纷的世界。草地上还有几只小白兔,它们长着雪白的皮毛,长长的耳朵,小巧的鼻子,短如寸长的尾巴,还有特殊的“三瓣嘴”。小兔子们时而吃青草,时而卧着身子休息。

看,草地上还有一条小河,小河清澈见底,仿佛是一条透明的绸带呢。河里的小鱼一条紧挨着一条,好像在玩“猫捉老鼠”的游戏呢!

湛蓝的天空、洁白的云朵、绿荫荫的森林、绿油油的草地、清澈的小河,还有许多有趣的野生动物,搭配在一起,是多么美的画面呀!这就是野外!

小朋友,我喜欢野外!你呢?

描写美景的作文 篇6

春天,百花齐放,春色盎然,是一个多么美的季节啊,它虽不像夏天充满热情;不像秋天有着丰收的农园;不像冬天有着落雪的纷飞,而春天却有着旺盛的生命力,万物复苏,小草发芽,燕子翻飞。

春风送暖,春雨给大地点点滋润。

我们走在上学的路上,回思着上午下着毛毛细雨的情景,总让人有着说不出的浓浓情意。

雨,虽下得不大,却让人感到冻刺。

老天爷下着美丽而轻柔的细细春雨,飘在我们的面夹上,凉丝丝的,舒服极了。任凉丝丝的雨珠扑上火热热的脸庞,打湿薄薄的衣衫,聆听着雨珠的声音,只觉得一首首乐曲似的,在弹跳,飞跃着音符。

雨,飞满着我们的心,让我们在春雨下滋润地成长吧!

描写美景的作文 篇7

今天,我们来到了紫竹院 ,一进入景区,到小桥上,就看到了满眼的荷花,有的含苞欲放,有的争艳比美,还有的已经结出了小小的莲蓬。水上还有几只野鸭正在戏水不,我不由地感叹:太美了!

过了石桥,走过荷花池,踏着石头做的阶梯,我登上了小山,来到了“览翠亭”我向远方眺望,云雾迷漫之中,我隐隐约约地看见几座山,好似一块块形状不规则的图形,又好象一块块巨大的拼图。

下了小山,旁边是一片竹林,还是刚下过雨,从泥土中发出淡淡的清香,每片竹叶上都有一个小小的露珠,我一碰,它们就落到土地上藏了起来。

前面又是一个荷花池,几乎每片荷叶上都有一个晶莹露珠,拿雨伞一碰荷叶,露珠就像孩子们在荷叶上跑来跑去,然后落下,打破的静寂的湖面。

随后,我又去了一个真版游戏场,那是一个象真版游戏,两边的都是雕出来的。只见它那两位将军昂头挺胸,小兵们左手提奖牌,右手拿宝剑,随时准备冲杀,我还注意到,脚下踩的就是棋盘。

崇尚自然, 这是紫竹院之所以美的原因吧,下次我还想再去紫竹院细细游览这仙境般的美景!

描写美景的作文 篇8

还记得学校举行的那次踏青活动。是为了让我们感受一下春天的气息。

早上下着微微细雨,像是在为我们送行,乘着车向目的地出发了,车子驶进山中一下子天空又阳光灿烂了,像是在欢迎我们的到来。

到了,我们下了车。在到有的带领下我们进了排队旅游景点。一进门我就闻见了春天的气息,我的周围都是花花草草,到处是春天的气息。我们漫步在小径中,呼吸者新鲜空气,也时刻提防着脚下的台阶,生怕跌倒。山中的小溪潺潺地流着,山上鸟语花香,我们沿着小径一直走着,看见美丽的风景我们也会停下来拍几张照片来留做纪念。走着走着我们就到了小火车前,等了一段时间我乘上了小火车到了另一个地方。没有几步,我们就到了千丈岩脚下,一条细细的瀑布非一般的从上流下来,形成了巨大的声音。再走几步,就到了这次春游对我来说最有趣的地方了,那就是坐缆车,当我刚坐进缆车里心里确实有点儿害怕,但是一升到空中我一点害怕都没了,反而觉得很有趣,还在缆车里拍起照来了,我在车上眺望着远方,那景色是多么的迷人啊!然后缆车的时间非常少,一会儿就结束了,从车里出来时我还有点吧舍,像再坐会儿,但那是不可能了。随后我们参观了许多的旅游景点,让我们真正感受到了春天的气息,春天的美丽。

这次踏青让我感受到了春天的美丽,我觉得非常的有趣。

热门标签