【精选】学习的作文锦集9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学习的作文锦集9篇

学习的作文 篇1

这一天,我们学习新课。课堂上我正讲的神采飞扬,学生们也听得津津有味,有几名学生更是听得入了神,一副如醉如痴的模样。突然,“哗啦”一声响,打断了我的思路,同学们也都惊呆了。大家一起循声望去,只见孙晓飞的文具盒和书本横七竖八的散落在地上,圆珠笔和铅笔滚得遍地都是,他的课桌上只剩下一个自制的小玩具。原来他刚才在课堂上偷偷地制玩具,不慎将用来“掩护”的书本碰落在地上。他搞的是什么创造发明,我看了半天也没弄明白。我让他站起来向大家介绍,他嘴里“吭哧”了半天,也没说出个子丑寅卯来。我厉声问他:“你怎么上课不认真听讲,随意做小动作?”“就是,就是……”“真是太不像话了!”同学们也一个个对他怒目而视。他涨红了脸,小声嘟囔着说:“您讲的内容我早就懂了,不用再听了。”我严肃地说:“你真那么自信,我就考考你。”他的眉毛马上扬了起来,大言不惭地说:“老师,您一定难不倒我的!”我随意提了几个问题,结果,他回答得驴唇不对马嘴,同学们也都笑得前仰后合。我想:他这种自以为是的脾气必须好好教育教育他,否则会后患无穷的。我问他:“你家里喂着鸡吗?”他一听愣住了:“有啊!”同学们也都丈二和尚——摸不着头脑,不明白我说的什么意思。“那就请你回家以后好好观察一下你们家的鸡,特别是鸡在刨食的时候,相信你能从中看出点门道来的。有什么发现,第二天来告诉我。”我故作神秘地说。

第二天一早,他就兴冲冲地来找我:“老师,我发现鸡在刨食的时候非常细心,总是到处刨,仔细找食吃。”我问他:“你是真的有所发现了。可你能从中懂得什么道理呢?”他摇了摇头。我意味深长地说:“鸡在地上刨食的时候,总是非常耐心地寻找。不管是一粒草籽,还是一条小虫,它们决不放过任何一次获得食物的机会。他们就算是有所发现,也会经过仔细辨别。对他们无益的东西,即使是吃到嘴里,他们也会吐出来。我们学习知识也应当是这样啊!你怎能一知半解就觉得自己全学会了呢?你喜欢发明创造,老师非常赞同。可你学不好知识,也绝不会有所作为的。”

他听了,一个劲地点着头,像鸡啄米似的。

学习的作文 篇2

我长得有点儿胖,并有一头黑黑的头发,扎成了一条马尾辫,一双大大的乌黑的眼睛,上课时,总会忽闪忽闪地发亮。我长得高高的,快一米六十了。我是一个内向的人,但有时也会很暴躁,因为我十分地爱看书,爱学习,所以我的成绩还好。

放学了,我回到家里,脱下鞋子,然后走到了自己的房间里,拿出课本、试卷和作业本,先把作业做完,然后开始复习。我先把课本中老师说的重点内容复习几遍,并开始看试卷中的错题和需要背诵的内容。

过了一会儿,妈妈做好了饭,大声地叫着:“雨雨,可以吃饭了。”可是我并没有回应,因为我沉浸在书本中,没有听到妈妈的叫声。随后,妈妈又叫了我一声,我还是没有听见,仍然专心致志地复习。妈妈见我好久都没有回应,有些生气了,于是到房间里来看我,说:“在干什么呀,怎么叫你吃饭都不回一声?”直到这一次,我才听到了妈妈叫我的声音。

我想:我这次复习,我真的很专心呀!妈妈叫我那么多次,我居然都没有听见,但是复习的内容我都记住了。这次期末考试应该能考出好成绩的。

这就是我,是一个爱学习,爱看书的人。

学习的作文 篇3

上星期,我的铅笔盒坏了,爸爸在网上重新给我买了一个新的铅笔盒。拿到以后,我心里充满了喜悦。

它穿着一身淡蓝色的外套,是一辆公交车形状的,上面还印有一只可爱的小熊,它对我微笑着,似乎在说:“你好,我的主人,希望我能帮到你。”下面还有四个小轮子,像是要带我去旅行,看起来漂亮极了。

我的铅笔盒不仅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三层,每一层都住着文具。第一层住着“擦错字能手”——橡皮先生,第二层躺着又高又瘦,身穿雪白衬衫的铅笔小姐,第三层待着又长又扁的尺太太,它悠闲地躺在床上,似乎在睡觉。文具盒就像一间公寓,文具们能在里面快乐地生活。

我跟铅笔盒感情很深!记得有一次我在学校里写作业,这时,“砰”的一声,发出了一声巨响,我的心里一惊,之后往地上一看,发现原来是我的铅笔盒摔在了地上,我顿时难过极了,心疼地捡起我的铅笔盒,反复观察,看到有一处凹进去了,我“火冒千丈”,看向了一边手足无措的同桌,“铅笔盒是你摔的吗?”我生气地问。同桌内疚地看着我说:“对不起,我看你的铅笔盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看铅笔盒上的小熊朝我微笑着,它仿佛在对我说:“他不是故意的,你就原谅他吧。”我轻轻地抚摸着铅笔盒,对同桌说:“没关系,下次小心点就好。”同桌放松的笑了。

这就是我最喜爱的文具,我的学习“好帮手”——铅笔盒。你最喜欢的文具是什么?来跟我介绍一下吧。

学习的作文 篇4

因病毒原因,我只能在家上网课。虽然在家学习不用担心迟到问题,但这自律性的确也难控制。

上课时,我总是爱挑着上,往往都把感兴趣的课先上掉,没兴趣的留到最后上。也喜欢一个早上,就把所有的课一网打尽,让下午有充分的时间写作业。但是,没了老师的监督,我无论如何都控制不住自己爱开小差的坏习惯,一会儿折纸船飞机,一会儿翻翻网页,一会儿又吃零食

至于作业,我总是很费时,特别是随笔,自拟题目,我就会出bug,翻来覆去地想,超时就更不用说了。当我遇到难题时,度娘成了我的小帮手,都解决不了时,再回看视频几遍才明白,难题也就迎刃而解了。当我与时间赛跑时,我的字就像鸡飞狗跳,令人不敢直视。只有静下心来,才能写出应有的水平。

在钉钉中,也有许多同学和我一样,经常作业迟交。所以,我想告诉自己和迟发的同学:老师轮番改作业是很辛苦的,这样既影响了老师的休息时间,还影响了自己的学习习惯。所以请你们把学习排在第一位,改掉拖拉症,争取早点发作业。

唉!真希望能早点开学,有老师的监督,同学的陪伴,不知不觉中想起了教室里朗朗的读书声,课堂上老师绘声绘色的讲解,同学们天真无邪的笑脸

学习的作文 篇5

我们开展综合性学习了!这是我们第一次开展综合性学习,这一次的主题是“遨游汉字王国”我们每天都和汉字打交道,但是我们对汉字有更多地了解吗?

这次学习分为两大块内容,第一块是有趣的汉字,给我们提供了四篇资料。第二块是我爱你,汉字,也给我们提供了七篇资料。

这次学习我们是分成六个小组开展活动的。我们的活动计划一般包括活动时间,活动内容,参加人员,分工情况等。活动结束以后,我们还可以用多种方法来展示活动的'成果。

虽然我们是第一次开展综合性学习,但是我相信我们班一定能搞好这次活动。

学习的作文 篇6

我是南昌路小学的学生,就理所当然地学了一种乐器-----笛子。俗话说,“琴不离手、曲不离口”,学笛子可是要认真对待的。

爸爸一直都不赞成我学笛子,他常说:“吹笛子有什么好?你是学生,应该一门心思放在学习上,把学习搞好。”我心中升起个大大的问号,吹笛子真的会影响学习吗?于是就去问妈妈,妈妈说:“吹笛子可以锻炼手的灵活性和增加肺活量,怎么会影响学习呢?”所以妈妈一直鼓励我学下去,目前我已是竹笛六级水平,每当我吹奏出优美的旋律,心里便有说不出的高兴。整体学习是要把知识整合起来,做到融会贯通。

妈妈常说我们现在的语文知识面广、程度深,要把书上的知识学扎实,课文要会默写。要多读课外书,遇到好词好句要摘抄下来,重组这些知识可以得到不同的收获。写的过程,也是思考的过程,积少成多。

我还和妈妈比赛成语接龙,碰到不会的就查字典,日积月累,也掌握了很多词汇。温故而知新,可以事半功倍。现在老师为我们“减负”,为我们减去了过多的作业,给我们腾出了许多时间,可并不是让我们在家睡懒觉、看电视,而是让我们出去锻炼身体、接触大自然。

温习所学的课程,读一些好书,学一学我们感兴趣的各种技能,使我们能够丰富知识、开阔视野、提高自身素质,从而得到全面发展,成为二十一世纪的有用之材。

学习的作文 篇7

· 在不知不觉中,“学习”已经伴随着我六年的生活了,学习上的不足。但学习上总会有一些挫折,它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”,成绩才会往下降。那么,如果我们把自己的缺点改过来,学期成绩也应会变好。下面,我就要和大家讲讲我的不足之处了!

1、上课总喜欢开小差,总会找机会和同桌或者前面的人聊天 。老师每次问问题的时候,我的经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题,那也就更别说是回答问题了。

2、上课不敢举手发言,即使知道也不敢举手发言。有时候嘛,也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的,怕老师发火......

3、总是分神,听着听着就“游魂”了。总感觉老师讲的课都太无聊,太没干劲。因为这样,每次上课,我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了,但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了,眼睛就不时的眨啊眨的,在不禁意间,就快眯成一条“线”了。

我的缺点还有许多,别的就不说了。对于这些不足之处,我一定会想方设法改掉的!加油,加油!

学习的作文 篇8

这个暑假下来,我懂得了很多。每天早晨7、8点钟起床,母亲有时让我洗衣服、有时她自己洗,洗好之后晾晒,晒完之后就出去吃早饭,母亲与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天,我就回家写作业。到了午饭时间父亲与舅舅在炒菜,两人配合很好,而我、母亲、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅中,他们大人聊天,我写作业,表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了,我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常默契,用不了一会儿,累人家务活被我与舅妈“一扫而光”

晚上,晚饭后,舅舅与父亲在楼下聊天,我、舅妈、母亲、表妹都会带着弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就似闹钟一样时间很准就要洗澡,而我就会在房间中看一会电视,等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完,弟弟就洗好澡了。该我了,在我去洗澡之前,母亲就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍,父亲呢,也没有办法帮我,因为他要看着弟弟,母亲又在洗澡,所以我要学会自力更生,要靠自己。但没有多久,就坚持不下来了,就趁母亲没看见时候,偷了一下懒,看了一会电视,母亲看到了,就说:‘’你做事不认真,很懒惰。优,你做事一定要努力,这样才会获得成功。

后来,经过母亲教训,我继续做,这扫,这边拖,一边听母亲指挥。我三下五除二就把事情解决了!就安心看电视剧。

我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

学习的作文 篇9

吾后方之人乃我班亮点人士也。他身挂两条杠,背负着“学习委员”的光荣称号,使前座的我感到“鸭梨山大”。同学们称他是“知识宝典”,不过,这称号是他自己给自己“封”的。

他就是——倪仲宇同学。

他,体魄健壮。“知识宝典”足以算得上是我们班体育上的佼佼者了。记得上一次的篮球比赛,“知识宝典”也不知道怎么一回事,每一次抢到球后,便一个劲的向三分线跑去。球倒是一个也没有投进,但差一点就砸伤了人。但他却不以为然,依旧投着他的三分球,与此同时,袁洲力大叫道:“快——卧——倒!”在“卧倒”的期间,我目不转睛的注视着球的行动路线。只见球在空中画出了一道优美的弧线,随后便垂直落入筐中……

他,做事踏实。“知识宝典”足以算得上是我们班的“老黄牛”了。他的考试成绩就像是女生们担忧的体重——只上不下。这是因为他十分的“吝啬”——在别人玩耍或休息时拼命地做作业和复习。

正是因为他这种踏实精神,老师便给了他一个光荣的任务——搬电脑的光荣任务。一日,作业极少,我便找他去操场散步,可他却说:“我还要把语文老师的电脑搬回去呢!”又过了一会儿,我又去找他,可他又说:“我还要去搬英语老师的电脑呢。”

他,诙谐搞笑。“知识宝典”足以算得上是我们班的“赵本山”了。

一日,他说:“如果人长的帅是一种错,那么我愿意一错再错,错了又错,大错特错!”

又一日,他问我:“我俩是兄弟吗?”

“废话,如果你我不是,老小布什都要断绝关系!”我听了他的话后,感觉莫名其妙。

“说句实话好不?快说!我长得帅不帅气?”听着他语如炮珠,我当场倒地。

写到这里,我伸了一个懒腰,又抬头望了望所谓的“知识宝典”。看,他又在讲笑话了。

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