【精华】动物小学作文4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的动物小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】动物小学作文4篇
动物小学作文 篇1

我从小就喜欢看书。常常一写完作业就捧起一本书津津有味地看起来,甚至连休息时间也不放过。

这不,刚写完作业,我就捧起了《方洲新概念》看了起来。我看到263页的一篇观后感《请打开你的鱼缸》,它给了我很大的触动。文中说到:除了海洋,还有天空,陆地;除了鱼类,还有鸟类、兽类。对它们,作为万物之灵的人类都做了什么?想来想去,好像只有捕捉和杀害了。动物们会甘心吗?不,它们不甘心失去自由,更不甘心被屠杀,总有一天它们会报复的。

是呀,曾经有个故事说:一艘在大海航行的轮船因遇到风浪翻了,这时一条虎头鲨游了过来,除了两位幸存者,其他人都被吃了。两位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位却往鲨鱼的方向游。向岸上游的这位在快靠岸时虎头鲨追上了他,张开血盆大口把他吃了;另一位抓住机会爬到了鲨鱼的背上,为鲨鱼按摩,令人吃惊地是:鲨鱼不但没吃他,反而把他送到了岸边……

的确,人与动物友好和协了就可以创造出奇迹,人类不该乱捕杀动物,这样动物就会成为人类的好朋友,让我们的子孙也能得到大自然的宝贵赠予吧。

请爱护我们的动物朋友,让它们自由吧!

动物小学作文 篇2

一天, 一位叔叔从田野里捉了好多活蹦乱跳的青蛙。

他把捉来的青蛙装进一个网袋里,高兴极了,心想:“今天捉到这么多青蛙,一定能卖出个好价钱!”想到这里,他快步来到菜市场卖起了青蛙,嘴里大声喊着:“卖青蛙啦!卖青蛙啦!新鲜美味的青蛙!大家快来买呀!”网袋里的青蛙拼命地往外跳,挣扎着,想赶快逃离这位叔叔的魔掌。

可是,不知今天是怎的 了,来买青蛙的人特别少,叔叔只卖了两只青蛙,他无缘沮丧地回到了家。

频频火打开桌上的收音机,一屁股坐在沙发上。哪知,收音机一开下来,里面就传来这样的声音:“大家要保护青蛙,青蛙是我们人类的好朋友,它们一天能帮助农民消灭很多害虫……”叔叔一怔,心想:“我是不是做错了?我到底该不该卖青蛙呢?”

这时,叔叔看见桌上有一本像是关于青蛙的.杂志,便拿来看看。一翻开,上面的四个大字“保护青蛙”出现在叔叔的眼前。这下,他下定决心了:“我不能伤害对人类有用的动物。这点钱也没什么,比起把这些青蛙卖掉得钱,还不如去把它们放了,帮人类捉害虫!我这就去它们!”

叔叔带着装有青蛙的网袋来到了田野,把它们 一只只放回属于它们的世界。青蛙们开心地叫了起来。

叔叔虽然推动了挣钱的好机会,但他为自己的所做而感到自豪。

动物小学作文 篇3

今天,叔叔和我们去香江动物园玩。

我们先坐车看动物。最先出现的动物是鹿,羚羊、天鹅,接着我们进了猛兽区,哇!老虎出现了,接下来是狮子,最后是猎豹。

我们坐车看完动物就步行去看动物表演,我们先看鹦鹉表演。驯兽师先让鹦鹉作篮球比赛,接着是叫鹦鹉数数。驯兽师先摆5+3=的计算题,然后让鹦鹉去算得数,鹦鹉叼了个2,错了,驯兽师让它再叼一次,可它又叼了个2,错了,引得观众起哄大笑。驯兽师换了另一只鹦鹉去叼,这次它叼了个8,对了。再后来是鹦鹉踩单车、叼钱、舞蹈。我们看大象表演后,就去吃饭了,吃完饭又去看白虎表演,真刺激!

看完白虎表演,我们走到一个地方,一个人花名20元就可以和小白虎、小白狮合影。我先不敢摸,后来我壮着胆去摸了一下小白狮,它可能是嫌我打扰它睡觉,它用尾巴打了打我……吓得我赶快缩回手。

我们又去看了海狮表演,驯兽师又说那个海狮是什么先生,这位是什么小姐,这位先生怎么着,那位小姐怎么着。它们出场的时候是滑冰出场的。它们还要别人先拍手,它们才表演,自己还带头拍手呢!

有一次,它还把一位驯兽师推进水里,那位驯兽师喊一声:“救命!”一只海狮就把他救上来,还做什么人工呼吸!

我们还看了天鹅、狮子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鹰、北极熊等等。

今天玩得真开心!

动物小学作文 篇4

我想养一只小白兔,因为它看起来很可爱。

全身都是白色的,长着两只长长的耳朵,就像一把太阳伞。它的眼睛像两颗红宝石一样红。它的嘴是三裂的粉红色。它的尾巴很短很白,摸起来像一个小白毛球。

我想养一只兔子,不仅因为它可爱,还因为它很有趣。吃的时候它的门牙会露出来,吃的很快,很快就吃完了。

我真的很想有一只可爱的兔子。

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