【精华】赞美的作文合集九篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的赞美的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

去年暑假里，我和我的小表妹笑笑和弟弟乐乐一块去上海儿童公园玩，笑笑自称自己是“无敌王”，什么也不怕，还提议说要去玩最刺激的项目。

在我眼里最危险，也最刺激的一定是翻翻飞椅，因为它是从10层楼的高度突然掉下去的。每每走过那里，我都会听见尖叫声。

我与笑笑很快就走到了那里，我不禁问道：“笑笑，你真的要玩吗？”笑笑对我说：“那当然，姐姐你是不是害怕了？”我说：“怎么可能，快点走吧！去买票了！”

舅舅买好票走过来对我们俩说：“贝贝，你要管好笑笑！这个是有点危险的！”说罢，就把票递给了我。我拉着笑笑一块走了进去。一位阿姨帮我和笑笑绑好安全带对我们俩说：“小朋友，你真勇敢啊！有些大人开始玩前都不像你们俩姐妹那么勇敢！”

终于，开始了，我只感觉双脚落不到地上，脚下是空的。我忍不住往下望了一眼：“哎哟！妈呀，怎么那么高，我的小命不保了呀！”等到到达顶上再也上不去后，我的双手紧紧握住安全杆。

突然，我们冲了下去，笑笑对我说：“姐姐，你怕不怕？”我转头刚准备回答她，便看笑笑皱着眉头，眼睛紧紧闭上，嘴巴翘得老高。我想：“以笑笑的性格，如果我说我不害怕的话，等下一定会和我闹的，算了，随她吧！”我回答道：“我有点害怕，笑笑你真厉害，居然不害怕！”果然，笑笑睁开眼睛说：“废话，我可是无敌王，怎么会怕呢？”

笑笑的话音刚落，这辆飞天车了就停了下来，我们停在了最高处，原来是结束了呀！

我们陆续下了车，我一踩到地面，腿还在发抖，心想：“哎，我终于又回到了地面。”

这时笑笑走过来对我说：“姐姐你真棒，刚刚其实我很害怕，可是你还是面不改色，你才是无敌王啊！”

我也对她说：“其实你也很棒，毕竟你才5岁！”

我和笑笑两姐妹因为这次，情谊更加深了。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

它，不像牡丹那样高贵华丽；它，不像迎春那样沁人心脾；它，不像玫瑰那样艳丽动人；它，更不像百合那样纯洁高尚。海棠花，一个朴素的名字，一朵娇嫩的小花，但它却能绽放出春天的美丽，展现出生命的搏击。

海棠花在我们学校的德育长廊前“扎”下了自己的根，多少个春去冬来，寒来暑往，海棠花依旧那么娇小，又一度春的来临，海棠花开啦！

站在教学楼上，一眼便可以看那一棵棵海棠树支撑着自己“弱小”的“身躯”，独立站立于朦胧的雾气之中，隐隐约约的显现出它那玲珑的倩影。如牛毛一样的细雨依旧在下，它滋润着世间万物，可我却担心，春姑娘的泪打坏了那柔嫩的海棠，它们是春姑娘的小宝贝，娇小的身体令任何人都为它勾起一份怜悯之心。

走到近处细看，海棠树和我差不多高，碧绿的叶子一片又一片的萌生于灰褐色的枝干之上，一条条叶脉如纵横交错的大道般相连。海棠花一朵挨着一朵，一簇挤着一簇，花瓣层层叠叠。花的中间有一层淡粉色的花蕊，花蕊顶上还有一个褐色的小圆球，仿佛一颗宝石镶在玉盘之中，真是又玲珑又可爱。粉的如丝绸的海棠花形态不一，各具情趣：一个个樱桃般的花骨朵儿，红的如火一样，像一张嘟起的红唇似的；一簇簇半开半闭的海棠花，娇滴滴的垂着头，宛如一个个小铃铛，春风一吹，小铃铛摇出了他们的芬芳；那一丛又一丛全开了的，仿佛一个玉盘，粉中带白，如一个抹了胭脂的少女，羞涩的站在雨中，这令我想到一句诗：“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”

我情不自禁的把鼻子凑上前去，闻了又闻，嗅了又嗅，这幽香仿佛把我包围，那香气在我的身边升腾弥漫，不禁醉在花香中。它的的香气令人清醒，不像迎春那样令人晕眩。它的香气嗅进心扉，我仿佛自己也成了一朵海棠花，向朝阳微笑，向落霞点头；感受春风的轻拂，接受春雨的洗礼。

海棠，玲珑、娇嫩、柔弱，可它不会认输，我赞美它！

每个人都有自己心中的感谢。有人感谢挫折，因为它是成功最坚实的基础；有人感谢苦难，因为它让我们知道幸福的来之不易；还有人感谢生命，因为它是人生最好的礼物。而我，感谢我的老师。

有人说，老师是红烛，默默燃烧自己却照亮了别人；有人说，老师是叶子，只会静静地做花的陪衬；还有人说，老师是勤劳的园丁，细心照料着我们这些花朵，却不求回报。一日为师终生为父。老师对我们的培养异于父母，却胜于家长。

感谢老师，感谢你们的培养。将我们无知的心灵用知识浇灌。白天，你们早早的来到学校，带着我们早读，可谁知，你们清脆的声音里略带疲乏？深夜，家里却依旧亮着灯，桌前还有一大堆的作业，手紧握着红笔认真批改，跳动着的眼皮却始终合不上。你们最大的鼓舞，仅源自于那一个个高分带来的动力。

感谢老师，感谢你们的关怀。从我们一个个刚踏进校园的那天起，从我们一个个快乐地翻阅着新书的那时起，从您用清脆的声音宣布您将是我们的小学老师的那刻起，就注定您肩上多了许多重担。您像一叶小舟载着我们在知识的海洋里游行；像一双翅膀，带着我们在知识的天空上翱翔；像一本书，领着我们在知识的田野里探索。岁月像一把无情的刀，在你们白净的脸上刻下了一道道不可抹灭的痕迹。老师啊，老师，你们为学生付出了青春，最大的安慰，仅是来自教师节时一声亲切的祝福。

老师，你们的工作不是最令人向往的，却是最高尚的。

感谢老师！！！！

古人云“药补不如食补，食补不如水补”。三天不吃饭，对身体不会造成太大的不利影响，但如果三天天不喝水，对我们的身体将会造成无法挽留的结果。

古人赞美水的的“性”，“水之性格为上善，水利万物而不争”，还有形容水性的成语、“上善若水”，还有关于含水的词语，一廉如水、一清如水、一衣带水、一败如水、云心水性、交谈若水等。几乎有关水的成语、词语、语句、都形容的是水的秉性、无争无闹、只把最好的留给人们。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是水哀愁的脾性。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这是水激怒的脾性。

在生活中，我们也要学习水的精神，如果你想让他是一滴清水，那么他永远就是一滴清水，如果你让他是一滴浑浊的水，即是他会自我净化，可是他还是失去了原有的色彩，纯洁、洁净。“水”她养育了整个人类。流水是一个无私善良、喜走亲戚的妇人，每时每刻，都会敲开我们的大门。然而，我们往往辜负了这般流水，虐待了这位亲人。近年以来，我们乱砍乱伐，重工业大力发展，生活、生产污水随之增多，使我们的环境、生活处处有埋怨，他的激怒是我们自己造成的，还有什麽资格来指责他。他已经为我们做了那么多，从远古流到近古，从近古流到现代，从现代流到将来，智慧的光芒，照耀一代又一代人。流水是一名不知疲倦的劳动者，千年万年吐故纳新，无论涉水而过，还是隔水而居，我们都割不开水的莫逆亲情。我们可以没衣穿没饭吃，但不能没水喝，没有水，我们就不能活。因此，让我们热爱水，珍惜水，让水的光华，世世代代，与人相坐。听！流水的歌声，正从我们在前奔跑而过。

有人喜欢百花之王牡丹花，有人喜欢花中皇后月季花，可我最喜欢的是不起眼的小草，因为他有顽强的生命力。

原先我并没有拿小草当回事，因为它只穿着一身绿衣，直到几天前，一场大雨过后，我才发现小草竟然有着顽强的生命力。

那天，放学路上，刚才还是晴空万里，转眼间狂风大作，阴云密布。快下雨了。我不禁加快了脚步，还没有到家。雨就下来了。瓢泼般的大雨马上湿透了我的衣服。我把书包顶在头上，跑了起来，一时着急穿过楼前的草坪跑回了家。回到家，我趴在窗台上，无意中发现草坪上小草被风吹得左摇右晃，唯有被我踩过的地方小草任凭风吹雨打无力地躺在脏兮兮的泥土里。我的心一阵紧缩：唉，小草一定是被我踩死了。我不禁懊悔刚才的举动。第二天，我特意去看看被我踩死的小草，然而，来到草坪前，我惊呆了。大雨过后，草坪更新，更绿了。一株株小草上挂着晶莹的露珠挺直了腰板站在那里显得格外精神。难道是我看错了地方。不对啊，我家阳台正对着这片草坪啊！我又揉了揉眼睛，四处寻找。怎么也找不到昨天躺在地上死去的小草。

回到家，我把刚才的事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“这就是小草顽强的生命力。风吹不倒它，雨淋不死它，干旱也旱不死它，即使寒冷的冬天也冻不死它，只要来年用火一烧，它就会重新发芽，装点大地。”噢，真是神奇啊！柔弱的小草竟然有如此顽强的生命力。我被小草折服了。

小草您没有花的芬芳，没有树的高大，但您有顽强的生命力。我愿向您学习，做一个顽强的人。

“赞美”是温馨、充满爱的一个词语，它小小的身体中蕴含着无穷无尽的力量，相信很多人都感受过它的魔力。

记得我第一次感受到它是在八岁的'时候吧！那时的我，羞涩、腼腆，但正是那样的一个我，却义无反顾地爱上了舞蹈。当时妈妈知道我爱跳舞，于是就带着我去了一个兴趣班，把我交给了一个漂亮的舞蹈老师。

“你是叫小瑶吗？”“听说你很喜欢舞蹈，那你能不能跟着姐姐做几个动作呀？”老师漂亮的大眼睛笑眯眯地看着我，要是正常情况下，我绝不会点头的，因为我会害羞，不好意思，还有就是觉得自己跳得很丑，但那次我出奇地点点头了，也许是因为她的笑很温暖、友善吧！

于是，小小的身体开始随着音乐扭动起来……结束了，我脸红红地低下了头，这时，一双温暖的手捧起我的脸，“小瑶很有天赋，舞感特棒，要是再自信点就更好了。”“真的吗？”我激动地抬起头。“嗯，当然了，所以，小瑶以后一定要自信地舞出自我……”

自从听了老师的那一番带着“善意谎言的赞美”后，我越来越坚定了对舞蹈的信心，开始在舞蹈世界中做一个落落大方的舞者……

在以后的舞蹈学习中，难度越来越大，我曾想过要放弃，但都因为家人、老师、朋友的赞美而继续前行。印象最深的还是那次“韩舞汇演”。那是由好几个兴趣班联合举办的，也算是一场比赛，是以小组参赛的形式进行的。我是我们组的组长，自然就是领舞。那次由于学习任务重，排练时间少，所以心情很烦，导致了排练时错误百出。最后上台表演前很没信心，生怕一个不小心又出错。那时，妈妈走过来对我说：“加油，小瑶，不管怎样，你永远都是我眼中最棒的孩子。”老师也拍拍我的头说：“小瑶，展示你实力的时候到了，尽情地发挥吧，拿出你最美的笑容。咱不用超常发挥，凭你的节奏感、舞感、舞范，咱正常发挥就可以打遍天下无敌手，傲立于世界韩舞顶峰了。所以，好好发挥吧……”听着老师这番“神一样的赞美”，我有点害羞，又有点羞愧。于是，暗自给自己施加压力、打气，一定要做好！

结果，完美呈现！我们获得了一等奖，也为我们兴趣班争了不少人气……这全归功于“赞美”呀！

世界因为赞美而增添了无限色彩！也因赞美而充满无穷的正能量！让我们学会赞美，受益于赞美，感受赞美的力量吧！

缘，是天定的；分，是人定的。有缘又有分才叫有缘分。是上天让我们相遇，是人为让我们相识；就是上天加人为让我们相聚在一起，这才是真正的缘分。

我们是来自不同地方的姐妹，组成了一个小而温暖的“家庭”，家庭成员有七人。我们都很珍惜这来之不易的缘分，和和美美的在一起。她们各自有自己的优点，现在“隆重”介绍我的“家庭成员”吧。

成员一：寝室长。她高挑的身材，偏瘦，齐发，长得很可爱。她可是我们的“活宝”呀，整天嘻嘻哈哈的，很搞怪。

成员二：她和寝室长形影不离，吃饭睡觉都在一起。她，短发，看上去像一个“假小子”，整天把自己穿的酷酷的，很帅。如果她真是男生，肯定又一个帅哥。她俩在一起就是一对儿“活宝”。

成员三和成员四：她俩也是一对儿，一个超搞笑，看到她就想发笑；另一个长得很漂亮，是每个男生心中的“公主”吆。

成员五：他是最能吃的，每次见到她她都在吃，所以被我们亲切的称为“小猪”。她很可爱，还会变魔术呢，厉害吧。

成员六：她又高又瘦，整天不在宿舍，和她的死党一起，她是我们宿舍最勤快的一个，早上起得最早，地也拖得最勤，整天话也不多。

成员七：那就是我了。我是“家庭“中最大的一个，整天和她们一起打闹，和她们在一起很开心，不会烦恼。

好了，这就是我的的舍友，我的“家庭成员”。有这么一家人，想必你已经猜到我们宿舍的“多彩生活”了吧。欢迎你们来我“家”做客，让你感受到我们的热情和可爱搞怪，这就是充满活力的90后舍友。

时间过得可真快啊，一转眼六年就这样过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹，出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。

这这六年的小学生活里，我笑过，哭过，甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。

在上一年级的时候，我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了，拿在手里翻来翻去，总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。我的母校

还有上二年级的时候，我正在操场玩耍。突然，上课了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的心灵，我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来，问我怎么了，还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。

四年级，我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长，还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批，很不舒服。还有很多老师不可思议地说：“张林一直是个好学生啊！怎么会……”是啊，我让老师失望，让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过，以后绝对不会再发生那种事。

如今的六年级，时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了，老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬；是她包融着我们的优、缺点；是她让我们能安心学习，成为建设祖国的栋梁人才……

就像小鱼离不开小溪；小鸟离不开大树；浪花离不开大海。其实我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。