有关美丽的小学作文500字十篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的美丽的小学作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关美丽的小学作文500字十篇
美丽的小学作文500字 篇1

我,一个小学六年级的学生,有着一个美丽的梦想,那就是做一件事,让我为自己骄傲。终于有一天,我的梦想实现了。事情是这样的:

去年夏天,大雨淅淅沥沥地下着。一阵脚步声传来,那是—我,我用手遮住脑袋,低着头往前跑去,水花渐得到处都是。突然,我撞到了一个人,那个人扑在墙上,我连忙站起来说“对不起,对不起。”之后,那个人缓慢地摸索着站了起来,显然年纪比较大了。老大伯穿着一件黑色的风衣,戴着一副墨镜。一辆车开过,车灯的光打在老大伯身上,这为老大伯竟然是个—盲人。这使我感到无比羞愧,内疚地说:“大伯,我送您回去吧!”“麻烦你了,小同学。”大伯谢道。

我搀着大伯,慢慢地走着......突然,我被什么东西拌着了,差点儿摔倒了,我低头一看,哦,原来是井盖没有盖好。我小声地唠叨着“什么人这么缺德,井盖都不盖好!”大伯似乎听清楚了我说的话,就说“待会儿还会有人从这儿过的......”说着,用手摸索着把井盖盖好了。

我连忙把我兜里的手绢拿出来,准备送给大伯,但大伯却不要,又从他的兜摸出了手绢......我的眼睛湿润了。我把大伯送到了家门前,直到大伯的身影消失在我眼里,我就快速地跑了回去。

回到家里,我用毛巾擦擦头发,说“今天我帮助了一个大伯,但大伯帮助了全社会的人......”家人听完了我的讲述就说“这位老伯真是个大好人,我们一定要向他学习,助人为乐嘛!”

一想起这件事,我的内心热血沸腾,我发誓:一定要做像那位大伯一样的好人!

美丽的小学作文500字 篇2

虽说上有天堂,下有苏杭,可我总觉得我的校园比苏杭更美丽。

春天,柳树长出了嫩绿的小芽,小芽中间有着几粒淡黄淡黄的小玉米,这是柳树的花蕾。一阵春雨过后,小芽变成了细细长长的柳叶。柳树在阳光的照射下显得更加生机勃勃,它们有的摇动着自己的长辫子,有的用手抚摸着自己的身子。看着美景,一首诗涌上心头:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……转身看那迎春花也抽出了又细又长的枝条,枝条上开满了一朵朵鹅黄色的花,散发着淡淡的清香。还有那展露着粉红色笑脸的樱花,风一吹来,花瓣纷纷飘落,像要给大地铺上一层彩色的地毯。还有那红花继木球被修剪成了一个球形,远远望去像一个火红的大皮球,在绿色的草坪衬托下更加鲜艳了。

夏天,栀子花也被修剪成绿色的球形,这时候,绿球绽放出洁白如玉的花苞。一个星期后,绿球一下子变成了白球。高高的合欢树上开满了像扇子一样的合欢花,合欢花的顶端粉粉的,下面逐渐成了白色,太美了。

秋天,桂花开了,有黄的,那是银桂;有红的,那是金桂。桂花散发着浓郁的清香,在二楼也能闻到香味。若你细心留意,当校园里桂花盛开时,整个校园都沉浸在香气里,让香飘十里名副其实。

冬天,校园里的山茶花露出了火红的笑脸,它的花瓣又大又圆,走廊边,几十米连成一片,就像红色的海洋。你可别以为萧条苍凉的冬景会出现在我们校园!因为有热情似火的红茶花,当然还有我们这群叽叽喳喳顽皮捣蛋的小可爱,让校园充满了勃勃生机……

你瞧,我们的校园不会比苏杭逊色吧?我爱我美丽的校园。

美丽的小学作文500字 篇3

说起子弟小学,这个名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度过了三年的美好时光,虽然我们现在已经不在那学习了,但那里的美丽景色我还依旧记得。

走进第四中学的大门,向南走大约三百米就来到了原来的子弟小学。这里春夏秋冬景色宜人,我们曾经在这位”母亲“的”摇篮“里玩得多么快活!下面我就来介绍一下子弟小学的景色吧!

进入子弟小学的“地盘”后,再往南走就到了我们原来最喜欢去的地方——小花园。那里有绿茵茵的草地,有好玩的健身器……哦,对了,还没介绍我们的”重点嘉宾“呢!就是我们的果树朋友。先介绍”卫兵树“吧!也就是两棵健壮的大杨树,他们站在小花园门口,挺直了身体,好像在说:“同学们进来可不要搞破坏,否则我们就不客气啦!”

站在外面的是“卫兵树”,那在里面呢?当然是两株桃树姐妹喽!她们一起发芽,一起开花,一起成长……还有,当夏天来临时,所有结果树都结出了果实让我们品尝,那果子的味道好极啦,让人吃完了还想吃。

从花园退出来,往东就看到一条散发着清香的南北方向的“紫藤花长廊”。那一串串漂亮的紫藤花从树上“挂”下来时,从远处看,就像一串串诱人的葡萄。

过了长廊就来到了操场,操场南边有一排树,其中两棵树之间竟夹着一株石榴树。最令人惊奇的是:这是大自然培育出来的孩子,完全没有人抚养过!

操场的北面就是我们吸收知识的地方——教学楼。仿佛那朗朗的读书声还在我耳边回荡。

啊!我们的子弟小学真美,我爱子弟小学!

美丽的小学作文500字 篇4

夏天,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景色,是一处美丽的风景。冬天,“墙角数枝梅,凌寒独自开”,也是一处美丽的风景。生活里有许多这样的风景,它的美需要我们去发现。

中午,我透过窗户,看到一处美丽的风景。碧蓝的天空里,有一朵白云飘过,在花坛上投下一朵光影,为花坛带来一点凉意。

这个花坛有六个房间大,许多植物在快乐地生长,构成了一幅生机勃勃的风景。其中,最壮观的风景是高大挺拔的松树,它伸展着四季常青的枝条,在阳光下快乐地跳舞。它有五层楼那么高,像一个伟大的巨人,保护着小花小草。松树主干比我的手臂还粗,枝十分奇妙,每枝都像手向下垂着,枝上长满叶子,叶子像针一样,又绿又长,远看很硬,摸起来却很柔软。它伸展着四季常绿的枝条,在雨雾中洗澡,在阳光中欢笑,在风中舞蹈,是花园中最独特的风景。

花园里最威武的树是铁树,它是一道坚强的风景。主干有我的两个大腿粗,枝也有我的手臂粗,叶子又尖又长,每一片都碧绿欲滴。远看是尖的,近看更可怕。你要是被刺了一下,一定会惨叫一声。它总是矮矮胖胖地站在花园一角,安安静静地看着来来往往的人,送给他们一丝绿色。

花园里唯一一棵开花的植物是月季花,稀疏的几根花枝随意地四处散开。月季花的`花枝上长满了刺,一不小心就会被刺中。新长的枝是绿色的,仿佛有鲜亮的汁液在流动。长大的枝条从绿色逐渐变成棕色。每一朵花都是红艳艳的,好像一朵朵燃烧的小火球。月季花有无数的花瓣,一层又一层地围着花心开放,把花园变得万紫千红。

这是一处美丽的花坛,风景,就在我们的身边。

美丽的小学作文500字 篇5

我的家乡在肥城,这里群山环绕,风景优美,有许多美丽的景色,有泛着金光的康王河水,有分外迷人的湿地公园,有高大雄伟的龙山塔,有……,可我最喜欢的还是家乡的白云山。我家就住在白云山脚下,大山环绕着我们,像是妈妈温暖的怀抱。

上个星期天下午,我们顺着幽静的小路就来到了半山腰。这里的空气非常好,让人感到自己和大自然无比亲近。禁不住诱惑的我们情不自禁的大声唱起了歌谣,整个白云山都回荡着我们优美的歌声。

顺着山路看上去,两边全是成排的柏树和松树,他们好像是排着整齐队伍的解放军叔叔,在看护着白云山。这时,一阵啾啾的鸟声传入了我的耳朵,原来是成群的小鸟出来活动了,她们也感受到了春天的气息。

我走累了,爸爸让我在小亭子里休息了一会。小亭子的周围竖着一些牌子,上面介绍了牛山卧佛的故事,是说在白云山看北面的牛山,牛山就像卧佛一样。还有一些名人的壁画,被雕刻的栩栩如生。原来我们肥城还有这么多风景地和名人典故呀。

继续往前走,我们就来到了白云山大桥。大桥两旁是奇形怪状的石头,他们有的像骏马,有的像展翅飞翔的雄鹰,骄傲的立在哪里。站在大桥上往下看,我心里真的很害怕。我突然想作一首诗,于是就给妈妈念了出来“白云山上风光好,大桥顶上望四方,觉有自己千里眼,春光明媚满春堂”。妈妈夸我是个小诗人。

其实,白云山上还有许多美丽的景色哪!改日我再给你一一介绍。

美丽的小学作文500字 篇6

在美丽的须江之滨、繁华的鹿溪路旁,有一所百年名校,它,就是我就读的江山市中山小学。这里是我学习和生活的乐园,更是我成长的摇篮。

走进校园,首先映入眼帘的是三座并排矗立、雄伟壮观的四层教学楼,楼与楼之间有长长的连廊,使三幢教学楼浑然一体。教学楼内,设施齐全、功能完备。宽敞明亮的教室里,窗明几净,井然有序,让同学们欢快轻松、充满活力。一阵琅琅书声传来,像音乐般悦耳动听。

漫步校园,心旷神怡。每两幢楼之间都有各具特色的绿化带,它们组成了校园里一道亮丽的风景。弯弯曲曲的小路在草坪中穿梭,上面铺着鹅卵石,两旁是绿茵茵的草坪,草坪上的茶树开着花,红艳艳的,好看极了。草丛中一棵棵高大挺拔的梧桐树枝繁叶茂、生机勃勃。在绿化带中央,有一个小广场,上面立有一尊白色的雕像一个活泼可爱的小女孩手中拿着一本书,抬头仰望着冉冉升起的太阳,仿佛在说:让我们在阳光下快乐地成长吧! 好,好教学楼旁边,是一个塑胶大操场,那里是我们欢乐的海洋。一到活动时间,操场上便沸腾了。你瞧,跑道上,运动员们争先恐后;篮球场上,同学们你争我抢;乒乓球桌前,大家激烈地较量着球技,打得不相上下、难解难分。

这就是伴随我成长的校园,我人生之梦起航的地方。如果我是画家,我要用最美的色彩描绘它;如果我是诗人,我要用最美的语言赞美它;如果我是音乐家,我要用最美的音符来演奏它我最美丽的校园。

美丽的小学作文500字 篇7

新桥小学位于沙井镇新桥村,那里的景色迷人。

一进校门,就看见两排又高又大的芒果树,挺立在路的两旁,高达挺秀,就像是守护学校的卫士一样。每到芒果树开花时,那花香芬芳扑鼻,即使你走处离校门十里以外的地方,也能闻到香味,真是十里飘香啊!

靠近芒果树的旁边,有4块大石头其中最大的石头上面刻着“勤学”两个字,大概是叫我们勤学苦练吧?

沿着小路往前走十几步,就看见一座雕像,上面雕着两个人和一只兔子,姿态雕得栩栩如生,惟妙惟肖,漂亮极了。离雕像几米外有石子铺成的小路,路上印着许多图岸,有可爱的小鱼、天鹅……在它旁边的墙上,写着许多古诗,如《咏鹅》、《静夜思》、《凉州词》……真有书香味。沿着小路,再向前走三十几步,有一个大花坛,花坛里开着五颜六色的鲜花:有红似火的月季花,有如雪如玉的茉莉花,有富贵艳丽的牡丹花,有红艳欲滴的玫瑰花……这美丽的花散发出一阵阵清香,引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,那情景甭提有多美啊!

绕过花坛往前走,就是教学楼。一栋四层的教学楼最显眼,最顶上写着“学会生活,学会学习,学会创造”12个大字,在阳光的照耀下闪闪发亮。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,白色的窗帘,崭新的桌椅……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室也照亮了我们几十双求知识的眼睛。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影,是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园——美丽的新桥小学。你想来看一看吗?等你来到,我一定带你去参观,让你也来感受一下我们校园的美。

美丽的小学作文500字 篇8

去“人间仙界”九寨沟作一番游览,我才真正体会到大自然的美。

那里山清水秀。站在木板桥上,看着碧水中鱼儿嬉戏;抬头看,望着青山上葱葱绿色;站在瀑布脚下,接受者飞溅过来的水珠的滋润,凝视着袅袅上升的水雾和从浦顶上斜下来的彩虹,还有那飞溅着的白花花的水珠;还有……这一切,都让人赶到自己已置身在大自然的怀抱中,融入这位巨人的身躯了。

我这名城市里的孩子,对碧水只有一个很模糊的印象,略带蓝色的水都成了我心目中的碧水。现在,我眼前的水,使我改变了对“碧水”的印象。这“碧水”犹如一匹挂在山间的深蓝色的段子,碧蓝、闪光,微微荡漾着。山上的苍松、翠柏和青石全钻进了水利,而水呢,夹着鱼群在“山中”穿行。山和水,汇成了一副美丽的风景画。

我只从电视里看过瀑布,这次九寨沟之行让我开了眼界,绕过一座山,瀑布离我们很近了,已经可以清楚地听到它发出的轰轰声。我急忙跳跃着冲下石阶:一条闪着银光的飞瀑映入了我的眼帘。你仔细看,会发现瀑布上缀满了闪光的银花,好像一位姑娘美丽的纱裙。我小心翼翼地走过独木桥,来到了瀑布脚下。仰望瀑布,这幅“布”已经被岩石顶出了许多层,有的地方竟被扯开了,但它仍奔腾不息,分秒不停地倾泻在山下的岩石上。水花如翠玉四散,跳到空中又栽下去;瀑布声如闷雷巨响。从这碧水环绕的小岛上向瀑布的方向看,就能发现一道彩虹,这彩虹由红、黄、绿三色组成,亮闪闪的,像用三种颜色的宝石拼成的一样。

我爱九寨沟和像九寨沟一样美丽的大自然。

美丽的小学作文500字 篇9

沿着笔直笔直的公路,绕过大片大片挺拔的白杨树林。就来到了我们的学校。学校坐落在村子的东边。旁边种着一大片油菜花。春天到了,学校映称在嫩黄的花海里。美丽极了。

学校的正门口种着几棵垂柳,修剪的很是整齐。大门是那种正宗的黑色雕花大门。很有种高大上的感觉。进入大门。首先映入眼帘的是两排宽阔的甬路。路面被好看的红砖密匝匝的铺满。非常平整。甬路两旁是小花池。里面种着冬青,月季花。每当花开之际,红的,黄的,粉的,白的。五颜六色的月季花争艳斗丽。整个甬路被装饰成迎宾大道。让人走近时不自觉产生一种“我是贵宾”的错觉。沿着甬路往里面走,会看到一个圆形的月亮门。因为其形似圆月,所以我们都称他为月亮门。进入月亮门,就来到了我们的教学楼,一栋白色的二层小楼。我们的学习,老师们的办公和学校的行政工作都在这里进行。教学楼内部是划分整齐的教室和办公室,明亮整洁的教室让我们充分感受到新时代学生的幸福。在教学楼的左侧还有一个大花坛,最外面围绕着一大圈的是冬青,其间夹杂着几棵开一簇簇粉色花的花树。里面一圈种的是月季,红红的,火一样的颜色。最里面则是一小片鸢尾花。花开时,整个花坛都变成了梦幻般的蓝色海洋。教学楼正门口是我们的操场,操场很简陋,没有塑胶跑道,没有篮球场。但依然让我们很快乐,我们肆意玩耍的欢声笑语,我们跑步时的挥洒的汗水和做操时的认真。都让我们享受到童年的欢乐。

我爱我的校园,它可能不是最好,最漂亮的。但它永远是我心中最美好的记忆。

美丽的小学作文500字 篇10

走进我们的校园,就好像走进一幅如诗画的画卷中,气氛是那么的恬雅,这种画面会使你留连忘返。

一踏进校园,你便可以感受到清机关报的空气,天空中飞翔着各种小鸟,它们好像在说:“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富丽堂皇的牧丹……色彩不一,姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子,欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步,一股清香的气味扑鼻而来,噢!原来是这苹果花和小草发出的清香,它们正迎着风沙快乐的生长着,它们个个现出一种生机勃勃的样子,看起来很高兴地样子,直直地站立着,好像在守护着美丽的校园。

一走进后院,你便可以看到我们学校的四物:果、羊、草、沼。它们四个是有联系的,就像食物链一样,果树它可以为校园增添色彩,一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等,我们可以亲身实践一下,草可以绿花我们的校园,给校园带来生机,另外它可以供养羊,羊供养我们喝奶,可以增强我们的体质,人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里,产生了沼气,它是无公害的,可以做饭,给我们食堂头减少了不少负担,它是多用的,沼气池里排出的沼液与沼渣,可以当作肥料,比肥料效过好,用它供养果和树,我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的,能够经受磨练的,我为这所学校有这四物而感到自豪!

我爱我美丽的校园,更爱富有历史的xx中学。

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