【精选】小学写校园作文400字集合八篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学写校园作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学写校园作文400字集合八篇

小学写校园作文400字 篇1

校园是培育我们长大成才的地方,校园是教会我们正确做人的乐土;校园是教导我们拾金不昧,刻苦学习的道德风采的智慧乐园……校园也是我们的另一位母亲呀!可是为什么有一些同学偏偏要破坏我们的校园呢?

迈进校园大门的第一步,一眼就可以看见原本绿油油的草地被糟蹋的只剩下光秃秃的几根小草了,上面还到处飘散着零食的“外衣”以及还没用完的笔芯;正在茁壮“成长”的小树苗上很不协调的挂着“黝黑黝黑”的红领巾、果壳和果皮;再往前走,操场上处处都是恶心的污水和浸泡在污水里面的餐巾纸。水是从哪里来的呀?是从同学们用完都没关紧的水龙头里流出来的!还有……

天呀!这里就是我们每天学习的地方吗?太脏了吧!我不禁要呼吁全校同学停止再乱丢零食了!你们看看垃圾房里总是空空荡荡的,而操场上没有一处是干净的;再看看你们没关紧的水龙头吧,一天该要浪费多少吨水呢?我国是水资源缺乏的国家,水是来之不易的,“东方之珠”——上海一年就要向深圳、厦门等地区借了多少吨水?你们怎么这么不会珍惜水资源呢。

好吧,当你还没进入大门时,就会看见几个高年级的大哥哥大姐姐们拿着扫帚,十分努力地打扫操场,就这么一扫就可以扫出“一座小山”出来。同学们,请爱护我们的校园吧!我们不能再乱丢垃圾,随地吐痰,看到纸屑、果皮就把它捡起来归类扔进垃圾桶里;每次洗完手记得关紧水龙头,不要轻易浪费水资源。

同学们,让我们伸出友爱的双手,一起努力把我们的校园装饰的更完美吧!

小学写校园作文400字 篇2

美丽的校园就像我的家,在那里有一个我魂牵梦萦的地方,那是我心灵落脚的地方。

走进校园,沿着蜿蜒曲折的小路,迎面而来是一个砖制的四方小亭,旁边矗立着一座精美的雕像,一年四季无论什么时候来,它都美得让你心醉。

听!那第一缕春风轻轻地告诉你,春天来了!花园里五颜六色的花儿形态各异。有高贵的月季,优雅的芍药,还有些不知名的小繁花,缠在藤曼上,藤蔓又亲昵地缠在长廊上,花廊仿佛带上了翡翠项链。藤蔓上调皮的小花,像夜空里眨着眼睛的星星。地上绿油油的小草心甘情愿衬托着那美丽的花儿,像一块别致的地毯。蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂则务实地采着蜜。同学们在这里嬉戏游玩,笑语盈盈花语香。

听!那第一声知了叫了!夏天的花园里,一棵棵树枝叶繁茂苍翠欲滴,阳光穿过树枝间的缝隙,在地上隔出一块块阴凉,同学们来这里安安静静地乘凉,读书,陶醉在这静溢的空间。

看!那第一片落叶悠悠地牵着秋姑娘的衣角来了。落叶如同一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,落到地上,落到同学的肩膀上。夏日繁花的梗孤零零地立着,唯有桂树小巧玲珑的花儿,芬芳迷人,十里桂香,沁人心碎。

那一丝丝寒意变幻出片片雪花纷,扬扬,飘落在树枝上,灌木丛上,覆盖了整个大地,花园一片白茫茫,好像穿上了白色的外套,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。阳光洒在树枝上,发出钻石般耀眼的光芒,轻轻一碰,积雪就纷纷扑簌簌落下,投向大地的环抱。

这就是我灵落脚的小花园,让我觉得温馨,幸福油然而生。我深深地爱这片充满花香的土地,那里有我童年最珍贵的时光!

小学写校园作文400字 篇3

校园里的梧桐树,你是我的朋友。

我记得你春天发芽的时候,灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!春雨给你洗了澡,就像小弟弟微笑着睁开眼睛,你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干,绿得非常可爱。除了你,还有什么树的树干,能这样绿呢。校园里的梧桐树,你是我们的朋友。

我想,在夏天那些炎热的日子里,你一定看见我在你的树阴下做功课吧?你也一定知道,这水磨石的圆桌,是什么时候安放在这里的吧?我听老师说,是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。梧桐树,你一定很高兴吧?光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌,安放在你的树阴下。我仰着头看你。透过你密匝匝的绿叶,我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星;我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗?梧桐树!

校园里的梧桐树,你是我们的朋友。

秋姑娘还在忙碌着:忙着给田野里的庄稼涂颜色;忙着给果园里的果实涂颜色;忙着给山林里的树木、野草,以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。梧桐树!我愿你永远鲜绿,永远有一片绿阴。可是你却摇摇头,又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了,你就不难过吗?梧桐树!我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。火焰跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的灰烬,埋在你的脚下。让你落下的叶片,变成你的养料吧,这是我们非常真诚的希望。

小学写校园作文400字 篇4

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

小学写校园作文400字 篇5

清新空气,带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。

初进校园,眨眼望去,美丽无比。让人无比的喜爱,这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读,声音清晰而且非常的大,老师正在讲台上,夸我们呢!快到中午了,我们的体育课来临了,大家欣喜若狂的都奔去操场,等待着我们期待的课来临。在这课来临之际,我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看,原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮,身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受,我不知为何,然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中,我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想,他怎么了,为什么这个样子。他是不是生病了?为何这般的看着我。这份忧虑,带着我上完了,整个体育课的课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了,他的.眼神告诉我他好像扭到脚了,我看了看隔壁是居民楼,他大概是学校隔壁邻居家的猫吧!

我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了!我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记,这么风景就是陪伴着我,让我永不放弃的动力吧!最后,我想说一句美丽的校园,美丽的一景,我愿你们永远美好下去。

小学写校园作文400字 篇6

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌,嘴里还不停地说:“春天来了,春天来了!”我心里不禁起了疑惑:春天来了吗?它们在哪儿?

我在学校里找答案,走进大街岭小学,映入眼帘的是大操场,大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草,但是只要拨开草丛,你就会发现有许多五彩缤纷的花朵,正笑盈盈地望着我们呢!发现了它们,有些同学忍不住蹲下来,仔细闻着它散发出的淡淡清香,有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。

操场左边有一排枝叶茂密的樟树,他们像兄弟姐妹一样,手牵手并排站在一起,像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树,我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞,树冠上已经长出许许多多的嫩叶,嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下,每片叶子都闪着光,仿佛睁大了它的眼睛,目不转睛的望着我们,似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重叠叠的枝丫间漏下的斑斑点点细碎日影互相追逐。

如果你们仔细去找找,还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花,有粉红的,大红的,白的……颜色各异,位置高低不同,有些同学不禁捡起落在地上的花瓣,做成标本。

朝小操场走去,小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树,虽然桂花还没长出来,但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。

春天已经来了,它无处不在,只要你们留心观察,便会找到它。

小学写校园作文400字 篇7

我们的学校是一所“市级示范学校”、“市花园式学校”。我爱学校的每一个地方,其中最爱校园的花坛!

花坛位于教学楼后面,是一个用高级瓷砖粘贴而成的圆形花坛。花坛共有三级,从低到高,每一级都种着不同的花或树。有兰花、鸡冠花、美人蕉;有专供观赏的低矮桃树、黄洋树、栀子花树;还有被同学们戏称为挠它时就东摇西摆的“痒痒”树。

花坛的中间是一尊大象雕塑。它的身体白得像雪,两只大耳朵就像两把大扇子。长长的鼻子对着碧绿的树木,仿佛正在为树浇水。它一只脚抬起,另三只脚站在一个圆球上,又似在向我们表演杂技。大象既为树木浇水,又为我们表演杂技,它“一心二用”,我真担心它会从圆球上摔下来!

这样的美景怎能没有道路通往?当然有啦,还是四条呢!每条路的入口处两边各有一个“大绿球”,这绿球就是一棵树,是经过园林师刘老师修剪整形而成的。每条路都用彩石铺成,不同颜色的石头铺成了形状各异的花,而最多的要数由五环组成的花了。起初,我以为它是象征着同学们团结友爱、携手并进。后来知道了“奥运”,才明白这五环的真正含义。当时我就惊讶了——早在修建学校的1996年,人们是否就渴望着中国承办奥运会?

美丽的花坛,不仅装饰了我们的学校,而且凝聚了老师们的勤劳与智慧,更饱含着对祖国的热爱。我爱校园的花坛!我爱美丽的校园!

小学写校园作文400字 篇8

我的学校是湖南省娄底市的第一小学。它坐落在远近闻名的娄星公园之傍,是一所有着浓厚书香底蕴的学府。这里走出过无数莘莘学子,这是我引以为豪的母校。

走进校园,首先映入眼帘的是一个高大雄伟的大屏幕,大屏幕上常年播放着我们在运动场的英姿。在大屏幕的一旁,有许多的花花草草,它们整齐的摆放在一起,在花草的上面,有一个雄伟的雕像,这雕像是两个小孩拿着一本书,做着一个天天向上的样子。再往里走,是一栋栋教学楼,它们分别有着自己的名字:至真楼、至善楼和至美楼,寄寓着老师对我们的美好期待。在教学楼正对面,是一块青草茵茵的足球坪,它是同学们娱乐、嬉戏、运动的地方,这儿常年欢声笑语。

而在我的校园四周,随处可见郁郁葱葱的树木。树的品种繁多,有芬芳馥郁的桃树,有高大挺拔的松树,还有大如伞盖的梧桐树,为整个校园增添了绿意和生机。而在大树下,盛开着娇艳的花朵。走在跑道上,我还想置身于仙境一般。

我的校园很美,这里的一年四季景象宜人。

春天,万物复苏。小草从土里偷偷地钻了出来,好奇地打量着焕然一新的世界。树木抽出新的叶子,一簇簇花朵争先恐后地竞相绽放,美丽极了!

夏天,骄阳似火,炙热的太阳烘烤着大地。同学们满头大汗,纷纷躲在这里休息、打闹……这是一个“天然避暑胜地”。一下课,我们便涌入树荫下纳凉。

秋天,秋高气爽。一进校园,扑鼻而来的是浓郁的桂花香,你只需用力一吸,你便心旷神怡。

冬天,白雪纷飞,给大地披上了一件雪白的衣裳。同学们在这里打雪仗,堆雪人……玩得不亦乐乎。

这就是我的学校,你们喜欢吗?喜欢就来参观吧!

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