感受的作文(精品10篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的感受的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

感受的作文(精品10篇)

感受的作文 篇1

自从去年暑假开始接触跆拳道至今,我从一个门外汉逐渐成为了一名二线竞技队员。我深刻体会到了学习跆拳道的精神:礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈。学习跆拳道的礼仪:亦礼始,亦礼终。学习跆拳道的目的:强身健体,增强毅力,提高自身的修养。

在上次参加绍兴市“大众杯”跆拳道锦标赛上失意之后,我默默地下决心,一定要练好跆拳道,争取下次比赛的胜利。这次去宁波打比赛本来是一个很好的机会,我也想一展身手。但是,事与愿违,因为自己在练习手法上的失误,我的双脚经常受伤,没有进行系统地训练,耽误了练习的时间。所以,教练决定不让我参加这次比赛,我也能体会教练的苦心。

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵”, 但是我觉得盲目的想当将军的士兵更不是好士兵,因为在没有充足的时间训练下,绝对打不出好成绩来的。我知道自己经常有毛病找上门来﹕一会儿脚肿了;一会儿脚拐了;一会儿撞到腿了……反正,有许许多多的.毛病等着我。总而言之,因为训练时间不足,所以我决定不去打这次比赛了,要是有把握的话我会争取去打,但是这次我真的没有把握能打赢。

还有一个原因是我在同年龄的学员中,身体偏胖,个头比较矮,容易被上头。因为被上头一次,分数是3分,很难抢回来。我记得在绍兴市“大众杯” 跆拳道锦标赛上,我就是以3比0的微弱比分输了那场比赛,这将使我终身难忘。

我认为我们尚武跆拳道馆能在宁波市举办的“斗斗杯”20xx年第六届浙江省大众跆拳道公开赛上取得优异成绩(我们道馆获得了六块金牌,一块银牌和二块铜牌),离不开同伴们辛勤地努力和教练们的孜孜不倦地教导。每次训练中,我都能深刻感受到他们对跆拳道的热衷和喜爱。本来我妈妈因为我经常要受伤,心疼我,想让我退出二线队,但是看到了同伴们的好成绩,我现在不想半途而废,因为我相信,只有付出才能有结果,只要我努力练习,积极争取,肯定会出成绩的。今后我将以更加抖擞的精神投入到训练中,以百折不挠的精神勉励自己,持之以恒,努力努力再努力!

最后,我衷心的祝贺我亲爱的同伴们,能取得这么好的成绩!

感受的作文 篇2

对于“桌长”这个词大家一定很陌生,但要想做个桌长,可不是一件简单的事,在这次军训中,我体验了一次。

在每顿饭的前半个小时,桌长要抵达饭堂为组员盛好饭,盛好汤,这时经过半天艰苦训练的我,肚子早就咕咕叫,唱“空城计”了。啊!红烧鸡腿、娃娃菜粉丝、鸡汤、狮子头,这些都是我最爱的,看着美味可口的`菜,我更加饥肠辘辘了,这时不免会做白日梦,要是这些菜让我先尝一口该多好啊!“柯梦倩,柯梦倩,你怎么了?”原来是鲍婷婷在叫我,一看同学们早已排着整齐的队伍,开始搬菜了,这时我才恍然大悟。搬到桌边,还不能坐下,要笔直的站着,等同学们到齐,教官一声令下,才能坐下。开始吃饭了,平时挑食的我,狼吞虎咽的,同学们你看我,我看你,大口大口地享受着,吃得特香。

饭后,作为桌长的我还要给同学们擦桌子,第一次干这种活还真不习惯,油腻腻的,我已经想罢工了。在家里饭来张口,衣来伸手的我真正感受到外婆,妈妈的辛苦了。

经过几天的锻炼。我觉得我长大了,我不但要给同学们做桌长,回到家我还要继续做桌长。

感受的作文 篇3

一年级的“六一”儿童节上午,我们学校组织了“跳骚市场”的活动。

我们是在操场举行的活动。宁静的操场顿时炸开了锅。同学们四五个分成一组,互相协助着卖东西。我呢,就是自卖自销发大财。看!我站在自己的摊位上叫卖着:“快来看喽!走过路过,不要错过!我的东西物美价廉,东西齐全……”没一会儿,就来了一大群哥哥姐姐们。有的还在窃窃私语:“哎,这个挺好,买三个吧?”“去你的,好不容易碰上这么好的东西,五个!”很快,我就挣了一大笔钱。看看别人的,那边的四个五年级大姐姐正在举行用圈套书活动。五元三个圈,套上那本就是那本。一个哥哥正在准备套,他弓着腰(也许他要的书离他很远),锁着眉,绷着脸,摆出信心十足的架势。引来了许多人。最后,他套着了最喜欢的`书,面容一下子舒展开来,他欢呼着,跳跃着,笑得像一朵盛开的花儿。

一场成功的“跳骚市场”活动就在快乐的气氛中结束了。同学们都买到了各自喜欢的东西,也都挣到了不少零花钱,满足地回到了教室。

从这场活动中,我感到这场活动的意义。不仅锻炼了我们在别人面前主动交流的勇气,还节约了许多资源,更重要的是我们学会了分享;把自己不要的东西拿出来卖给需要的人,再买回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。

我希望以后能够多多举行类似这样的活动。

感受的作文 篇4

我热爱作文,我把作文看做是我的第二世界,作文,可能对于许多小朋友来说是个苦恼的字眼。作文,在大多数同学眼中是个恶魔,因为它不是那么简单就能写出来的,常常有人绞尽脑汁,想破脑壳,却连一个字也想不出来。那么,你们知道为什么我那么热爱作文吗?老师没布置作业要写作文,我却一有空闲的时间就窝在自己的小房间慢慢的写作文,有时候一篇,有时候两篇,更有时三篇,而我看到自己写出来的文章,心里更是比吃了蜜还甜,虽然我写的作文有时候很烂,但是,我也照样视这篇作文为宝贝,因为它出自我之手,就像爸爸妈妈的孩子一样,试问一下,又有哪位爸爸妈妈不喜欢自己的孩子呢?难道有爸爸妈妈经常打孩子打的半死,骂孩子妈的想死吗?

写作文靠的不仅仅是笔墨纸砚,也不仅仅是用眼睛观察大自然,耳朵发觉大自然,鼻子嗅出大自然的味道。最主要的是,写作文靠的是心,只要你有一棵热爱作文的心,没有什么是写不出来的。但你如果把作文想的如同恶魔一样,就很难写出好文章,我们更要感受作文,理解作文,那样就会把作文写的.更好。也可以去看看作文书,老师不是常说吗?要“偷”一些好词好句,大家可以有一个采集本,专门偷取好词好句。

写作文最忌讳懒,只要人一懒,就别指望作文兄弟能给你什么名作了,只要人一懒,作文也会变垃圾,因为你写600字作文,写200字凑数不久行了那?那你写屁作文。如果你继续那样写作文,你永远也体会不到作文其中的美妙,乐趣。写作文最好带有高兴的心情写,不然的话,作文兄弟是不会给你什么好文章的。

最主要的是,写作文不仅可以将自己对近期发生的事情写上,并写出自己的看法,而且可以不用老师教的死死的词语,自己适当的写上一些幽默风趣的语言,甚至是网络语言,如那个什么“神马都是浮云”,“穿别人的鞋,走自己的路,让别人找鞋去吧!”这些词语都可以参进去,能使这篇文章既幽默有风趣。没有了老师教的那种严肃,不知变通的死板。在那样的环境下写的作文也不会是什么好文章,想写随写,要写就随心所欲的写,那样的作文,才是世界上最伟大,最真实,最牛逼的作文!

同学们,我的梦想就是成为一名作家,虽然我今年才13岁,还那么小,但我长大了会发表作家的文章,论文,并且出书,为了这个梦想,我会继续努力,还希望大家多多支持,谢谢大家了!

感受的作文 篇5

要问我感受最深的一段时光是做什么,我会不假思索地告诉你:集邮!他几乎成了我每时每刻必不可少的东西。在我的集邮册里面,贴满了许许多多的邮票,有动物的,有工具的,还有风景的……其中,我最喜欢的就是”世界杯“的邮票。有时,我甚至会为了一张心爱的邮票——死皮赖脸呢!

记得有一次,我去好朋友李鼎家里互换邮票,就在我们换得津津有味时,李鼎的一套”扬子鳄“像一块磁石深深地吸引住了我。于是,我满怀信心地说:”李鼎,我看你的这套”扬子鳄“挺不错的,我拿我的”世界杯“邮票和你换换吧!”“不行,这套邮票是我爸爸从杭州特地买给我的,我可喜欢啦!从来都没有和别人换过。”我见一计不成便又生一计:”切,还好朋友呢,连一张邮票都舍不得换,我不理你了!”说着,开门就准备走。”别啊,我跟你换就是了。”李鼎很不情愿地说。终于,经过我的七嘴不烂之舌,总算是把李鼎这个出了名的”小气鬼“说服了。我兴高采烈地把这套心爱的邮票贴进了集邮册。接着,我们有换了好几套邮票,心里别提有多么开心了!晚上,我打开我的集邮册,看着我辛辛苦苦所收集来的邮票,不禁”咯咯“笑了起来。

集邮,丰富了我的'知识,开阔了我的眼界,增强了我的见识,使我的生活从枯燥无味变得多姿多彩!我愿意变成邮票里的人物,与哈利波特一起抢夺魔法石,拯救魔法世界,寻找魔犬“乐蒂”。与各种各样的动物一起观赏那神奇的野生自然,与国家运动员一起见证那短暂而又重要的奇迹时刻……让我呼吁,让我大叫,让我用力地喊一声:“我爱集邮!”

感受的作文 篇6

10年前……

洋娃娃和小熊跳舞,跳啊跳啊一二一……

6年前……

池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……

现在……

范晓萱大唱:“我好想谈恋爱,不管那个人是谁……”

成长的岁月,成长的喜悦,苦与乐……

小时候,几个男孩聚在一起说着各自的傻话:为什么天狗要吃掉月亮,婆婆还讲有狼外婆,叫我晚上不要出去玩,有天晚上不敢上厕所,所以尿了一床呢,但我还是不懂天狗要吃月亮,狼外婆要抓小孩,不懂,至今不懂……

长大了,我们渐渐有了第一次……

我第一次感到脸上的'豆豆越来越多,早晨挤豆洗脸的时间越来越长,妈妈急促,唉,不好,豆豆破了……

我第一次碰到了女孩子的手(不是像幼儿园的女孩),心跳不已,面红耳赤;好像她比我更厉害。于是,我把这第一次的感觉,第一次地写进此一次属于自己的日记本,第一次藏了起来……

老师派给我演讲任务,我第一次感到老师对我的信任。当我走向演讲台时,我第一次如此自信,激动与兴奋,仿佛此时天地都是我的,我第一次陶醉了……

小时,当别人打我时,骂我时,我奋起拳头就打。现在,同遇此境,我第一次容让了他。原来这感觉是退一步海阔天空。这也是我第一次有了理性的选择,是第一次如此的冷静……

长大了,几个男孩再聚在一起,说着各自的傻话:

不是说无人售票公共汽车吗,当你上车时,投币箱后面的眼睛又是谁的……

天才不是很聪明么,生命如此宝贵,为什么只有天才自杀,没有白吃自杀……

宣传素质教育,推广素质教育,“素质”和“应试”接轨了,但怎么还是应试,哦,明白了,“素质”是“应试”的“形势”……

几个男孩笑了……

我们长大了,经历成功,失败,渐渐成熟,当我们随时间长大,我们懂得了辨别,舍去,我们有了真正的自信、自立、自尊和宽容之心,我们的傻话不再傻。于是,我们长大了,真正地长大了……

感受的作文 篇7

态度决定一切。

罗曼·皮尔

一场没有硝烟的战争正在进行,本早应该回归学校的学生被迫宅居家中。但停课不停学,由此,我们开启了一段网课旅程。

困难·烦恼

初,权谓吕蒙曰屏幕上,女老师正在声情并茂地朗诵着课文,我端坐在椅子上,手里执着笔和笔记本。

叽喳!几只鸟儿从树上冲向云霄,带着一阵树叶的沙沙声。我忙将思绪收回来,如惊了的兔子一般连忙调着网课回放。又是这样!我复又叹气。失去了课堂的紧张感和近在耳边的声音,我的思绪似乎很容易出走而不复返,这着实让我苦恼不已。

居家学习的网课,带给了我许多不同于线下学习的体验。但接踵而来也有种种问题:网课节奏快,一节半小时的课需要多次回放;网课缺少气氛,不但思绪容易飘飞,似乎整个人也容易懒散;近在咫尺的电子产品总让人心痒

网课学习是一把双刃剑。这种新型的上课方式,既考验我们的意志力,更考验我们的自律性。日日居家学习的我总感到几分担忧。

便捷·快乐

同学们,以上就是今天的内容。下面给同学们布置一下今天的作业。当屏幕上的画面转为课间休息时,我才意识到,一节简短的半小时课程已然结束。随后我又继续回放,补充笔记。

时间不紧不慢地过着,很快,三个星期过去了。我也从最初的不适应到现在的欣然接受。就拿刚刚结束的数学课来说,我鲜明地感受到了网课的好处这节课内容本来很难,但老师讲得清楚详细,预习留下的问题一一解决。知识点由框架形式呈现,易于理解;同时也能跟进暂停。一节课下来,我的观感极好,受益颇深。再望向记得满满当当的笔记本,心中也不免油然升起几分满足与成就感。

经过这段时间的学习,我对网课也有所改观网课教学形式新颖活泼,生动明确,让人提高学习兴趣。大多数网课老师授课清楚,课程内容精良,也让人了解了不同老师的教学风格。整堂课清晰明朗,让人易于接受,获得不同的知识:语文课上,领略名家风范,诗词魅力;数学课上,感受数字奥妙,符号精巧;英语课上,了解大洋彼岸语言美感,音调迷人在这种特殊的.学习中,我也体味到几分快乐。

尾声·感悟

居家学习,真正考验的是我们的自觉性,考验的是我们能否在无人督促的情况下认真学习,考验的是我们能否抵挡住电子产品与玩心的诱惑,考验的是我们坚持每日学习,不偷懒,不懈怠。

业勤于精,荒于嬉;行成于思,毁于随。正值年少美好,即使是在特殊情况下,我们也应不断努力,不断奋斗。用坚持消除怨言,让刻苦改变懈怠,使自律躲避懒散在特殊的学习旅程中,坚定信念,追求理想,收获结果!

待春暖花开之日,让我们带着最终的学习成果,重回学校,继续扬帆起航,展翅高飞!(指导老师:汪丽)

感受的作文 篇8

快乐,是无处不在的。当你帮助了别人,别人甜甜地对你说一声谢谢,你会感快乐;当你辛辛苦苦种出来的植物开花的时候,你会感到快乐;当你帮助大人,帮他们干家务活,得到夸奖的时候,你也会感到快乐。一个人,只有充满快乐,生活才会变得充实、愉快,才会活得有滋有味

春天来了,微风吹拂,万物复苏。正是放风筝的大好时间。我到了一块田野里,迎着习习的凉风,拿着那彩色风筝,兴高采烈地,那时是黑夜,但是,亮着各色的彩灯:红的、黄的、绿的……把这黑暗的世界打扮得分外美丽。远处,一排排黄灯向我眨眼;近处,在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的人也是那么多,也都是放风筝的。每个人的脸上,都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下,亮着白色的银光。我也很激动地拿出风筝,迫不及待地放了。这个东西可不是像我想的那么简单,只看别人放得很高兴,自己却没放过。于是我便向旁边的一个叔叔请教,他告诉我应该先拽好风筝的风尾,向前奔跑,一点一点顺着风筝的线松开,最后就慢慢的放长足够的线,这样就能放起来了。经过向他请教。果真成功了,这时正被这天空景色陶醉。不知自己的`心里是多么高兴,美滋滋的,想着自己开心的模样,我不禁笑了

天上是多么热闹,五颜六色的。地下,还是那么热闹,多姿多彩的。快乐,需要大家的传播,人世间的快乐,也在蔓延,蔓延。

感受的作文 篇9

“马上就要考试了,快复习,快复习!”“怎么办呀?这次肯定又考不好!”预备铃一响,我们六(4)班就乱成一片。这是怎么回事?原来这节课我们就要进行语文期中考试了。

这时,班主任徐老师拿着一沓试卷走进教室,郑重其事地说:“今天我们进行语文期中考试。”说完,便给我们每人发了一张试卷,我拿起试卷扫了一眼试题,提笔写了起来。

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们依次交了卷。有同学问徐老师:“老师,什么时候公布成绩呀?”

徐老师想了想说:“后天吧。”

后天是星期三,上午第二节课就是语文课。

晚上回到家,我根本没心思写作业,满脑子都是“期中考试”四个字,只希望星期三能快点到来,好不容易写完作业已经是八点了。我看着闹钟上的秒针一圈一圈地转动,而时钟几乎不动,心里想:时间啊时间,求求你再走快点吧!

然而,时间却并没有满足我的需求,仍然慢吞吞地走着,第二天似乎比第一天更难熬,一小时对我来说,就是一个世纪。有时我想一件事,感觉想了很久很久,但一看手表,只过了十分钟,心情无比焦急,朋友们又在旁边讨论期中考试的试题,我感到头都要爆炸了。好不容易熬到了晚上,我躺在床上,想到明天就要发试卷,心情才渐渐平息下来。

第三天语文课,徐老师倒是来了,却没见到试卷,一名同学问:“老师,不是说今天发试卷吗?”徐老师说:“今天不发了,明天再发。”我一下子趴在桌子上,一天已经这么难熬,怎么还熬得过第二天?时间啊,人人都说你走得快,为什么一到考试,你不仅走的慢,还施法耍我们呢?

虽然时间走得慢,星期四最终还是到来了,我的期中考试成绩不算高,只有91分,但令我欣慰的是,这种度日如年的'感受终于结束了。

感受的作文 篇10

树苗渴望发展为参天大树,雏鹰神往成为飞翔的雄鹰,我也盼望发展为亭亭玉立的少女。

发展是漫长的,发展是艰巨的,发展又是幸福的。

发展的.旅程是漫长的,同时也是弯曲的,充满波折,乃至另有深渊。在发展中,有风有雨,有严寒和风暴,只有笑着看待这些波折,才气发展的更好;在发展中,有苦有泪,有徘徊,偶然也有“看透尘俗”的设法主意,发展岂能快意?把艰苦视为对你的挑衅,并以努力的心态去看待艰苦,只要对峙到底,你就乐成了,发展了;在发展中有陷阱和深渊,要时候坚持苏醒的脑筋,临阵不慌,镇静本身,三思尔后行,就不会造成“一掉足成千古恨”的遗憾,更是能自在的敷衍种种艰苦,那离成熟就不远了。人的发展如寒梅吐蕊,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻喷鼻”

发展是幸福的苦难,这幸福和苦难,时候随同在我们发展的每一天。好比我家景贫苦,但怙恃节衣缩食,提供我上学,为我的发展供给力所能及的最好前提。每到回家时,怙恃就拿落发里最“贵重”的食品,当时怎么会不幸福?站起来忽然发明本身和怙恃一样平常高了,怙恃欣慰的笑了。看到怙恃的笑,我怎能不幸福呢?和同砚一路,配合交换苦衷,互相谛听,相互抚慰,怎么会不幸福呢?和同砚一路,配合评论辩论题目,偶然争辩得面红耳赤,那怎么不叫幸福呢?

发展的幸福,就在我们生存的每一刹时,发展中有苦有乐。与艰苦奋斗,共享高兴,你就会发明发展是快活的,漂亮的。

发展的感受,真的很好!

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