以争为话题的作文（通用20篇）

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的以争为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以争为话题的作文 篇1

在这个利益熏心的社会中，处处充满了竞争，鲜有无争和平之地，就连我每天都去的学校，也没有“幸免”。

小艾是我的前桌，她初一时成绩，可以说，并不起眼，而那时的我，虽不冒尖，但也是班上的佼佼者之一。我们之间相处得很融合，我也曾一度将她当作班中最知心的朋友，无话不谈。我们每天几乎做着同样的事情：上学、晨读、午休……我曾偶然想过，在我们之间会有着竞争，却从未考虑到过会是那样的结果。

故事发生在初二上学期的那个秋天，快临近期中考了，我从前从未畏俱过的考试，却让我慌了神。日子一天天逼近，我的咽喉像被一步步扼住，无法动弹，更无法呼吸。上个月的阶段考历历在目，在心中成为一段永久挥之不去的阴霾。成绩如窗外秋叶在秋风中瑟瑟发抖，意料之中的落了下来，并且是一落千丈，毫无生还之地。

意料之中，我的理科再一次全砸，但小艾的理科“出奇”的好这让我的自信心乃至自尊心支离破碎。宛如一只枯叶蝶断了翅膀，在风雨中任凭摇曳，或许是真得不知晓我的成绩，小艾一脸微笑地问我关心我的成绩，毕竟这一年来，她都把我当成竞争对手。那时我的心情濒临崩溃，我知道，我们的友情结束了。

我挣扎、我纺徨、我迷惘、我不知所措，我只知道，这种“争”不可避免。我不知道为什么要攀比成绩，我不觉得这种“争”应该在友情中存在。从那以后，我没有争，反倒对自己多了些审视的目光。在我们做的几乎同样的事情中，小艾比我多了不知多少倍的努力与辛勤；甚至她的课间都是用来努力的。这样的她，我怎么争？

那年冬天，冷得很厉害，可以说是寒风刺骨。但我觉着，很暖。一念之间，我的不理解可以让一段美好的友情结束，葬送在我的手中；我庆幸这个冬天，这个寒冷的冬天，将我和小艾炽热的友情映衬得更加耀眼。

若在以后的某一天，你对自我的竞争不满，那么你所需要做的很简单：第一，不要争；第二，审视自己。如此一来，“争”便显得容易多了。

以争为话题的作文 篇2

孔子说:一个没有争吵的绅士会开枪的！诒让与升，降与饮，是非皆君。孔子，一个圣人，仍在争论。看看今天的世界，很少有人不争论。然而，人是非常不同的，争论的问题也是不同的。这是有真正意义的。请看看它。

智者为“意志”而奋斗。所谓志气，树其理想宏伟也。古往今来，有无数有崇高理想的智者。古时候，诸葛武侯以他忠于国王的决心而闻名。今天，周恩来为中国的崛起而学习，并一直闻名于世。此外，还有一句谚语:智者有崇高的理想，相辅相成。如果世界上所有的智者都有广博的知识，他们就必须为成功而奋斗。以知识为基础，有远大理想的人是人才的支柱，其次是池田廷泰。因此，智者必须为“野心”而战。

圣贤为“心”而奋斗。所谓心，思想精神也。圣贤从有文字的书中学习，知识渊博。他们记录没有文字可理解的书籍。至于“心灵之书”，它是有争议的。在过去，无论百家争鸣，孟子和荀子的同一个家族仍然以“性本论”为基础而相互对立。它的各种教派都是天生的圣贤，翟墨和老子也是如此。然而，当百家争鸣时，人们很少互相批评，互相竞争一份名单。还有什么？必须说:圣人应用于世界是为了实现他们的精神状态。探索和追求思想精神是对“心”的斗争。

傻瓜为“利润”而奋斗。所谓的奸商是不公平的利润。或者贪小便宜，经常和别人打架，但不让他们，自私和伤害，不公正和愚蠢。或者是为了利润，向金钱的力量低头，大的就像暴君皇帝的封凌，杨迪，足以惹起天下，小的就是地方的总督，为自己的私。他梦寐以求并为之奋斗的所有利润都是暂时的，但他的个性却被完全破坏了。因此，他活了一万年。傻瓜既愚蠢又不公正。他们没有远见。他们必须争取利润。偷它是不明智的。

智者争取“野心”来理解野心，智者争取“心”来修正心灵，这是好事。然而，对于傻瓜来说，因为小的损失和大的收获而去争取“利润”是不明智的。绅士的斗争是为了礼貌、技巧和美德。对于一个聪明人来说，首先必须为智慧和野心而奋斗；对于一个聪明人来说，首先必须努力追求抱负和勇气。

愿世界上智者与智者之间的争论更多，愚者与愚者之间的争论更少，这样整体的情绪会更好。

以争为话题的作文 篇3

从百家争鸣到楚汉争雄，从苏武牧羊到子长写史，无不是因黎民百姓而争，为抗击命运而争，为信仰之光而争。我认可普列姆昌德的一句“在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西”；我也赞赏肖申克的救赎的主人公安迪的告白：“生命可以归结为一种简单的选择：要么忙于生存，要么赶着去死。”是的，人存于世，“争”是活着的本色。

古罗马诗人奥维德说：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶它，就永远不会疾驰飞奔。”是的，太过于追求生活的安逸，远离竞争，往往会使你离梦想越来越远，当奋斗的汗水洒下，青春的骏马自会在竞争中奋蹄。从“老”当益壮的马龙到年轻小将樊振东，从大魔王张怡宁到步尘而勇的孙颖莎，当中国的国歌在奥运会场上一遍遍地响起时，我们会感叹一句“值了”，最终归得了一句“他们争得光荣，争得强大！”试想，若是没有了这一次次的“争”，又哪能换来38枚金牌的好成绩？若是没有了“争”，国人的骄傲又从何而来？

美国作家海明威的一生历经生存的困苦，但正是这样的磨难生活让他领悟到：人生最高的价值之一，就在曾经面对一个够格、强悍，逼迫你尊重他甚至崇拜他的对手。正是因为有了竞争对手的存在，才让人生有了奋力进取的动力，勇敢挑战他人不断超越自己，从而有所作为有所成就。事实告诉我们：优胜劣汰，适者生存。英国哲学家罗素云：“竞争一直是，甚至从人类起源起就是对大部分激烈活动的剌激物。”既然如此，那我们何不还人生以竞争？

反观当下，多少的青年愿意躺在沙发上，心安理得地刷着视频，或只敢幻化成网络喷子，用键盘来掩饰内心的焦虑。有的人年纪轻轻就开始践行老庄哲学，自我标榜是什么“佛系青年”。他们不愿奋斗，于是，他们失去了竞争的快乐，也蹉跎了青春流年。这样连活着的本质都忘了，还怎敢再让未来继续被憧憬下去？是的，时代在进步，社会在发展，你若抱持“我命在天不在我”的意念，毫无竞争意识，在这个万类霜天竞自由的时代，你的立身之地一席之位在哪里？

作为当代青年，再“争”一次又何妨？“争”才是生命本该有的样子。竞争为翼，方可鹏举万里；青春似火，应以奋斗为歌。让我们借竞争之力，怒而飞，然后图南，如此，又何惧不能适南冥？

以争为话题的作文 篇4

英国诗人兰德曾有言：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”这句话不知讽刺了多少一生只在追逐名利的人，而我们的人生又有几人能做到像他一样不争世事浮华，独守心中的一方净土呢？其实，争与不争只在一念之间，而我选择不争。因为惟有与世无争，方能觅得诗与远方。

不争，远离红尘，方得始终。一如东篱种菊的陶潜，他在南山下结庐种豆，他逃离了浮躁的世界，活得洒脱；一如梅妻鹤子的林逋，他在孤山上结庐归隐，他逃离了纷扰的人世，活得雅然；一如内心恬静的梭罗，他在瓦尔登湖畔静静沉思，他逃离了喧嚣的世界，活得真实。他们躲开了名利的大网，寻找到一片能真正安置心灵的净土，真正逃离了世间的千般喧嚣万般浮躁，他们宁静的心灵在此间得到升华。

反观当下，我们往往被太多的酒绿灯红所包围，我们往往在追求名利的道路上疲于奔命。我们膨胀的欲望容不下为心灵开辟出一方净土，我们奔跑的步伐停不下为生命留出一个幽静的归处。当“争”成为一切的主宰，当我们已无暇顾及身边的人与事——我们是否应该反思自己究竟为何而活？没错，我们确实应该停下来，就算成为一个落后于时代的人又如何？不去争，去反思自己已走过的人生路，不去争，去凝视人心的本真与平静……

当一个人不再参与社会的恶性竞争时，思想便得到了沉淀，思维也得到升华。回望历史，我们看到，不争是王绩的“百年何足度，乘兴且长歌”，那纯朴的诗风，脱离了六朝绮丽之气，开唐代诗风之先路；不争是王维的“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，那简朴的风景，脱离了生活嘈杂之音，享琴声之悦耳；不争是陶渊明的“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，那质朴生活，脱离了官场污秽之俗，感耕作之满足。试想，若不是不争所谓的功成名就，又岂会使他们脱离世俗的纷纷扰扰而获得心灵的宁静？若不是不争所谓的富贵荣华，又岂会使他们享受着世外桃源的安乐祥和？

世事喧嚣，浮华沧桑。流水不争，恒自流长；不与人争，坚守自我。人生本过客，何必千千结？快乐活在当下，尽心就是完美。别让职场竞争的压力摧毁自己的身体，占据灵魂的全部；亦别让金钱和名誉成为你终生的追求和奋斗目标，因为我们不仅有眼前的苟且，更有诗和远方。

放下内心想要竞争的浮躁，多一分与世无争的淡然，与世无争，觅得诗与远方，等待着我们的，必是天高云淡的美好。

以争为话题的作文 篇5

“拿来！”“不！”“好妹妹，求你借给我看看吧！”“不行，我还没看完呢！”你一定很奇怪，是什么宝贝让我和姐姐这么着迷？告诉你吧，是一本大名鼎鼎的——书！

我和姐姐对书的痴迷已经达到走火入魔的地步了。瞧，姐姐手里拿着一本“绝世好书”，溜回房间，我飞扑过去，猛地从姐姐手里抽出来，死死地抱住，“嘭”的一声关上门，再“咔”的一下反锁，就开始读起书来。过了一个多小时，我才发现自己是站着的。

这就是我经过无数回合的“战斗”总结出来的经验：每次拿到书，绝对不在外屋看。但是，我藏在自己屋里的书怎么会不见了呢？肯定是姐姐拿了。可是房门明明是锁着的呀！我悄悄走到姐姐旁边，一眼就看到了我的书和房门钥匙。呜呜呜，果然是“道高一尺，魔高一丈”啊……我悄悄伸出手，“唰”地一下，把我那可爱的书从姐姐手中拿了出来，再以刘翔的速度逃回房间。我正聚精会神地看着，咦？旁边怎么有个黑影？我抬头一看，天哪，姐姐正准备从我手中抢书呢！

我捂着书就跑。奶奶赶紧跑过来问：“怎么了？”我和姐姐一起说：“我们正为一件东西吵架呢！”奶奶松了一口气：“唉，不用问，你们又为了那个宝贝书吧？”我和姐姐相视一笑，吐了吐舌头，分别回屋读起书来。

瞧，这就是我和姐姐争书的场景。书成了连接我和姐姐的纽带，它使我们姐妹俩共同成长，共同进步！

以争为话题的作文 篇6

我争的是小辅导章。大带小，红绿领巾结友谊是小辅导章的目标。

当我毛遂自荐当小辅导员时，郁老师同意了。从此，我就有了一个沉重又艰巨的任务。我想：郁老师同意了，是她对我的信任，我不能失去这个岗位，我要干到底，加油，胡嘉瑜！为四（10）班争光！

我来到了一（10）班。就听见了琅琅上口的读书声，于是，一（10）班的第一印象产生了—乖！可是，过了几周我对一（10）班的印象改变了。

一次，（10）班的班主任郑老师去开会了，临走时把一（10）班的小弟弟小妹妹交给了我和另外三名小辅导员。他们的班主任郑老师刚跨出教室1分零几秒，教室里立刻像炸开的油锅沸腾起来。“安静！安静！开始上团课了！”我大声吼道。教室安静了下来。“右手五指并…”我停了下来。我转身把黑板上“1、2、3、4”大组的小红花五角星全都拿了下来。“为什么”有小朋友问我。我说：“因为你们不安静，不想戴绿领巾，所以，我们这个团课也没有必要上了！”我想：你们这么不乖，来辅导干吗？真想放弃，可为了四（10）班，我坚持了下来。 还好后来他们表现还可以，我也就给他们上团课。

通过这，我知道了：做事贵在坚持，只要愿意服务，工作认真，就一定能成为杰出的小辅导员。

以争为话题的作文 篇7

童年是五彩缤纷的，就像大海里那漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像大海边嬉戏的浪花；童年是纯真甜美的，就像大山里清凉的溪水，提起我的童年，不禁想起我和弟弟争糖的事。

那年我才刚满六岁，奶奶给我和弟弟买了一盒糖，这可把我和弟弟两个小馋猫了坏了。这时我们是心花怒放，急着分享糖的味道。为了能够早些品尝到糖，我和弟弟也不相上下，在我的“一——二——三”口令中，我们两个一起打开盒子，正要争抢的时候，奶奶却不知从哪里冒出来，笑着说道“小皮，别和弟弟争了，我来给你们分。”我和弟弟当然不同意，因为隔壁邻居也有小孩，我们怕奶奶分一些出去。于是我俩笑着说：“奶奶，你就别操心了，我会让着弟弟的。”话还没说完，我和弟弟就把糖拿到了一个远远的地方。开始进行你一颗我一颗的方式分糖。不料糖是奇数，只剩下最后一颗了，我们两各不相让，争了很久。

弟弟可怜巴巴的看着我说：“哥哥，这颗糖给我吧”，我知道这小子又在用苦肉计，平时靠这招让奶奶背着我给了他不知多少好吃的，我当然不同意。便故意说道：“不行，坚决不给。”最后我们俩都火冒三丈，便打了起来。衣服都破了，糖也掉到泥垢里去了，我们便哭着跑回了家。

现在时光老人无情的把金色的童年带走，我也不会为了小事而斤斤计较，更不会轻易的哇哇大哭，真的感谢岁月脚步，为我的童年又翻了一篇。

以争为话题的作文 篇8

同学们一定知道猫捉老鼠，天经地义吧！那你们听说过狗也会捉老鼠吃吗？有的同学可能会说，有一句话叫作“狗拿耗子——多管闲事”，说明狗也会捉老鼠。我以前不信狗捉老鼠这一说法，而今天我却见到一场猫狗争鼠战。

阳光明媚的一个上午，我闲得无聊，便到处走走。走着走着，一个小黑东西从我脚边穿过。“这是什么啊！”我疑惑地问。这时我家小猫跑了过去，抓住了那小东西。“那小东西到底是什么，怎么小猫对它感兴趣呢？”我自言自语道。“不会是老鼠吧！”我最怕老鼠了，定睛一看，真的是只小老鼠，我吓了一跳。只见那只猫用一只爪子按住老鼠的尾巴，用另一只爪子去玩老鼠。过了一会儿，老鼠被猫玩得半死不活的，这时猫放手了，老鼠连忙跑，可是猫一扑，它就又被捉住了。

“汪汪。”一只狗过来了，它和猫开始了一场争夺战。这只狗在猫身上抓了一把，猫儿生气了，把老鼠叼在嘴里，在狗身上狠狠地抓了一把。就这样，你抓一把，我抓一把，猫和狗打了起来。

不知什么时候，猫和狗分开了，它们都已伤痕累累。狗“汪汪”地叫着，好像在说：“快给我老鼠，不然我对你不客气，你会死得很惨。”猫“喵喵”地叫着，仿佛在说：“老鼠是我的，我才不给你吃呢！”在争斗中，老鼠却趁机逃跑了，猫和狗在对视中发现了，只好失望地走了。

我有幸看到了这绝无仅有的一幕。

以争为话题的作文 篇9

今天我在这里郑重推荐我们班的“体育小达人”——刘瑾同学，我相信这枚“体育章”非他莫属。

刘瑾中等个儿，两条腿非常有力从他那充满活力的大眼睛可以看出他是个爱运动的男孩。

体育课上，老师组织了一场跑步比赛。比赛前，他和几位同学站在起跑线上，个个生龙活虎。只见刘瑾右脚抵着地，左脚弯曲，两只眼睛直视前方，像一只随时出发捕食猎物的猎豹，这和气质一下子压倒了旁边的几位同学。

王老师“嘟”的一声哨响，他们迈开大步用力摆臂。啦啦队大声叫喊“刘瑾，加油!”有的不停地跳起来，挥舞着手中的红领巾。这时，他两眼紧盯前方，快速而有节奏地用力摆脱，两条腿起起落落，让人眼花缭乱。刘瑾既像离弦的箭，还像脚底踩着风火轮。他轻而易举地就超过了旁边的同学，一下子与别人拉开了很大的距离，别人早已气喘吁吁，而他是那么轻松。旁边的小花随着微风摇摆起来，好像为刘瑾加油助威呢!

到冲刺阶段了，刘瑾咬紧牙关，握紧拳头，终于爆发了自己的小宇宙，我心中无比激动，只见他“嗖”的一声越过了终点线，彩带在他胸前漂浮着。第一名产生了。“耶’刘瑾第一，他真棒!”同学们的欢呼声一浪高过一浪，响彻整个校园。

我敢保证，要是你亲临现场，看了他的比赛，一定也会像我一样举双手赞成他得这枚体育章。

以争为话题的作文 篇10

在一个夜深人静的夜晚，大家都入睡了，而在墙角的一本书里发出了奇怪的争吵声。

老国王拿着一个话筒，对着所有的标点符号说：“我老了，得让一个人来继承我的王位。”逗号蹦蹦跳跳地走上舞台，拿过老国王手中的话筒说：“我的能力是最大的，人类没有我，说话将没有停顿，所以我最有能力当国王。”这时感叹号在台下坐不住了，它挺着它那笔直的腰杆，走上舞台，一把夺过逗号手中的话筒，说：“人类如果没有我，说话就再也没有感情，也无法表达喜怒哀乐了，所以我才适合当国王！”感叹号把手里的话筒一把塞到主持人手里，而逗号在一旁急得一跳三尺高。

省略号家族可庞大了，老大带着它那五个弟兄上来了，主持人把话筒给老大，而后面的五个兄弟在起哄了：“为什么一定是你当国王，我们也要当！”说着就大打出手，谁也不想把这个机会让给别人。

问号爷爷上来了，它拿起话筒说：“如果没有我，人类将再也不会问问题，所以国王是我。”问号爷爷实在是老了，连说话都一字一顿的，这时“观众”起哄了：“为什么让一个话也说不清的人来当国王？”

这时，老国王发话了：“你们都很重要，少了一个句子就不成立，所以你们要一起当国王。”

在台上的所有的标点符号都沉默不语了，因为他们知道老国王的意思，从此以后，它们团结合作，再也不会因为一点小事而争吵，困为它们明白“团结就是力量。”

以争为话题的作文 篇11

争，是生物进化的动力；不争，是人对待生活的淡然态度。争与不争，智慧其中。

达尔文说：优胜劣汰，适者生存。争是自然界亘古不变的规律。鲤鱼因为不甘落后于他人，能跃龙门；蟋蟀因为不愿被黑暗埋没，能够长鸣；笨鸟因为害怕落后，害怕掉队，能够先飞。同样，如著名铁娘子撒切尔·玛格丽特夫人、著名画家达芬奇、著名的物理学家李政道等，都秉持着力争上游的精神。

而老子说：夫唯不争，故天下莫能与之争也。林语堂在“风声鹤唳”中说：不争，乃大争。不争，则天下人与之不争。不争，是相对的，这种不争是生存的智慧，也是争的最高境界。一个人不争，并不代表他懦弱，而是因为他有一种旷达的胸怀和博大的包容。

争与不争，智慧其中。成大事者，不争一息。越王勾践被吴军大败后，被迫向吴求和，在吴国三年忍辱负重、卧薪尝胆，终得以灭吴称霸。越王勾践得以称霸的原由，正是因为他没争一时之气，而是选择忍一时之气，最终得以在中国历史上得以占一席之位。

曾国藩说，高尚的人有三件事不争：一是不与君子争名，二是不与小人争利，三是不与天地争灵巧。同样，曾国藩勉励自己的后代，并要他们遵守三不争原则。然而，正是因为曾国藩的三不争原则，使其后代几乎都取得不小的成就，如曾纪鸿是著名的数学家，曾广植是有机化学家，曾昭氙是留美化学硕士和工商硕士等。

故而，争，可使人生更精彩；不争，亦使人生更坦荡。我们要做到争与不争，智慧其中。

以争为话题的作文 篇12

今天，一大早，我就起床了，太阳公公把自己所有的光洒向大地，白云哥哥也懒懒散撒，在天空中慢悠悠地飘着。而我呢，因为一件事，让我高兴的不得了！

昨天，我给小鱼们换了换食谱——在水族馆里买了一包冻虫（冻虫是一种红色的小虫，也称红虫，它们有1.5厘米长，这种虫可是孔雀鱼的最爱呦！对它们来说，这可是美味哦！）今天，我扒下一块冻虫（虫子要在冰箱里冰），把它放进鱼缸里，只见它慢慢地，慢慢地，渐渐融化成许多虫子，它们一一分散开来了，小鱼们都已经急得像热锅上的蚂蚁了，在还没融化之前，就已经跃跃欲吃，巴不得自己独吞了呢！等融化了之后那就更是不得了了，它们一个个手里都拿着“叉子”和“小刀”以最快的速度冲向食物，狼吞虎咽地吃起食物来，真是饿汉子进饭馆——大吃大喝呀！它们的一举一动不但好笑，而且吃相也很滑稽呢！你瞧，它们一个个争先恐后地抢着冻虫，抢到战利品之后，便躲到一旁，一吸一吸地把冻虫“送”进肚子里“做客”，吃完了，又开始抢食活动，反反复复，它们不一会儿便打着“饱嗝”回家了。

记得有一幕，一只大鱼和一只小鱼在争食，它们可不知道要“孔融让梨”，两只鱼把冻虫咬的紧紧地，没有一点放松的意思，好像嘴上拔河似的，其他的鱼好像观众似的，在一旁“加油助威”。但姜还是老的辣，小鱼最终还是败下阵来，灰溜溜地逃走了。

看着这一群活泼可爱、生机勃勃的小鱼们，我便会忘却生活的烦恼，快乐的生活！

以争为话题的作文 篇13

水果王国迎来了一年一度的水果争王大赛。在香蕉大叔的主持下，大赛渐渐拉开帷幕了。

首先上场的是美丽的番茄小姐，只见她披着一件红色的大衣，头上戴着一顶绿色的小帽子，扭着腰迈着猫步走到台上，对着话筒说：“我叫番茄，也可以称我西红柿，我体内含有矿物质、机碱和番茄碱，这些都是维生素C的最佳来源，所以我是冠军。”

话音刚落，桃子帅哥戴着墨镜走上台，满脸不屑地说：“你们那些营养值比起我们桃子是差远了。我们含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、粗纤维、维生素C、维生素B、钙、磷、铁、胡萝卜素和尼酸等营养成份，而且我们还补益气血、养阴生津的作用，是缺铁小生贫血病人的理想食物呢！所以这个冠军应该给我！”

这时，木瓜小姐上台说：“你们的营养确实不少，但比我还是差了一点。我的果实含有丰富的糖份、有机酸、苹果酸、酒石酸、枸橼酸、皂甙、黄酮类、氧化氢酶、木瓜蛋白酶、脂肪酶、粗纤维以及维生素（B、B1、B2、C、D）和钙、铁等营养成份。你们比不上我，我才是水果之王。”

最后，香蕉大叔宣布：“今年的水果争王大赛的冠军得主是木瓜小姐！”

这时，西瓜国王挺着大肚子大摇大摆地走上来了。他对着众水果们说：“你们不要只看到自已的优点，不看自己的缺点。”大家听了都惭愧地低下了头。

以争为话题的作文 篇14

大庭广众，与人争吵；公共汽车，与人争座。看来这个“争”字总是不光彩。不过在六。一儿童节我和伙伴们开展的争椅子游戏，却争取一阵欢声笑语。

音乐响了，大家都为这椅子团团转。看，大家的神情各有千秋：有的绷着面，有的盯着椅子不放，有的念念有词，有的'屏息凝视。我呢，双腿都在发软，心里像端着一只兔子一样。音乐突然一停，我和其他伙伴稳坐在椅子上，可吴宇慢了半拍，屁股只挨在椅子边，被人一挤，结结实实的摔了个四脚朝天。“哎呦！”一声，逗得大家哄堂大笑。

时间一分一秒的过去了，椅子一把把拿掉，伙伴们一个个被淘汰出局，最后只剩下我和昊仔了。还有唯——张椅子，扣人心悬的冠亚军的决赛即将开始。看看昊仔！他把双手合起来，暗暗的祈求上天的保佑；我呢？跷着二郎腿，悠闲得坐在椅子上，想着自己过关斩将的情景，心底里已经胜券在握。“叮叮”，音乐响了。伙伴们一个个屏住呼吸，目不转睛地看着我们俩。音乐时而高，时而低，时而缓，时而急。我俩围着椅子时而快，时而慢。转到椅子面前，总是磨磨蹭蹭；转到椅子背后，有快马加鞭，你催我赶的，谁也不想把有利的地势被别人抢到。音乐一声一声响在心悬，“嗒！”音乐霎然而止，正对着椅子面的昊仔稳稳地坐上了冠军宝座；而我呢，还没停下脚步，沉醉在冠军的美梦里……

“哈哈哈……”一串串欢乐的笑声传出了很远。

以争为话题的作文 篇15

望着高空中，一只只飞旋的风筝，看到它们彼此争高的情景，我想到了我们生活——这个充满竞争的社会。

风筝被一个个控制它们的主人牵制，就像我们这些人，被一条条法律规定限制着，我们无法逾越这界限。如果我们无视这些规定，我们就会感到自由，但这仅仅是表面的自由，这种自由的背后是危险和深渊。当我们为争夺名利而去触碰这所谓的自由时，我们就像那断了线的风筝，从高空直线坠入深渊，再也无法飞向更高的天空。

风筝越高，视野就越宽阔，摔落到地上就越痛。地位越高的人，生活越顺利的人，他们的一次失败就越会让他们感到人生的崎曲与艰难。于是，他们或是继续争着向高于他人的方向发展，或是一蹶不振，再也无法重现夕日的辉煌。

在我们为目标而奋斗，而争高的过程中，也会受到来自外界的一系列不良诱惑和困难的阻挠。就像风筝有时会遇到丛林，被缠绕住，使它无法再向高处飞翔。但是，我们有生命，有思想，可以让飞筝绕开树林，飞得更稳、更高。

有时，我们为了争高，彼此相互产生矛盾，这样不但两者都不能达到自己的目标，说不定还会两败俱伤。就像当两只飞筝相互缠绕时，等待它们的只有坠落。

虽然我们应该为目标而争高，虽然在这样的社会，我们必须学会与他人争高，虽然只有争高才能立足，但是，我们应该正确的去争。争不是抢争，争是为了自己的理想而努力。为了名利而不惜一切去夺，去与他人比拼的，只能算得上是抢，是一种尔虞我诈的行为。

风筝为飞得更高而争，它们争高只是人们纯粹的娱乐。我们不同，我们的争高有目的、有方向，同时也有困难、有危险。所以，我希望争高的我们，能像矫健鹰一样，平稳而坚强地翱翔在广阔而碧蓝的高空中。

以争为话题的作文 篇16

四月十八日，这天风和日丽，温暖而又晴朗，空气好像被洗过一样，呼吸起来比往日更清爽，视线也比往日远多了，真是一个难得的好天气。这天又是周末，为了放松一下劳累、枯燥的学习，爸爸妈妈决定带我去了玄武湖公园的飞禽世界游玩。

进了玄武湖大门，我们一边欣赏着美好的湖光春景，一边休闲地向飞禽世界走去。拉开飞禽世界的大门，绕过门前的人造景观，我们来到了小池塘边。池塘的四周长着一些长出了绿叶的大树，池塘里许多的白鹭温驯而安详，有的探视水底寻找食物，有的在池边散步，还有的一会飞到树上栖息，一会又飞回池塘戏水，真是好不自在。

鱼是白鹭最爱吃的食物。为了体验喂食的乐趣，爸爸特意买来了一袋小鱼让我去喂。我抓住小鱼的尾巴来回摇晃，白鹭发现了鱼，很快就聚了过来。可能是担心被人捉住，这些白鹭有的在空中绕着我飞行，却不敢靠近；有的探着头壮着胆向前移动身体，可总在一定距离外徘徊；还有的甚至冲到我面前虚晃一下，扑打着翅膀转身就逃，然而，它们却始终都没有得到我手中的鱼。就在这时，只见一只白鹭“呼”一下从距我不远的树梢上飞起，它认准目标，张着尖尖的喙向我俯冲过来，快接近我时，它扇动翅膀，调整速度和方向，利用从我身边飞过的瞬间，张开嘴啄起鱼一飞而过，我手中的鱼最终这只白鹭美食。

仔细回味这一瞬间的镜头，我明白了一个道理，这就是认准目标后，要善于把握时机，还要敢于去做，这样有可能取得成功。如果在机遇面前瞻前顾后，犹豫不决，那只会错失良机，也不可能有所收获。

以争为话题的作文 篇17

争永远是一把双刃剑，但聪明的人不会因“枪打出头鸟”而不争，因为那样你会得不到蓝天；也不会因“木秀干林，风必吹之”而不争，因为你有你的不到阳光；更不会因“雷霹雳高处”而不争，因为那样你得不到雨露。争，让我美丽一次。

夏日的太阳高挂在蓝天上，空气中仅存的水汽也不断的蒸发，窗外的树蝉还在不断的聒噪着。心烦燥热的我们还在埋头奋斗。“我这有个朗诵比赛的名额想去的起立。”本已不安的人群中响起一阵骚动的声音。但没人站起来。讲台下一片混乱，有的则在继续埋头苦读，更有甚者还趁着明媚的阳光午睡。听到这话后，我缓缓将头移出书海，推了推架在鼻梁上的眼镜。朗诵，比赛，一个名额。几个词在我的脑海中反复移动。“多好的机会呀，我一定要争取到它，让自己美一次。”我双手支着桌子，勉强地站了起来“老师，我去。

一阵哂笑立刻向我砸来，“得了吧你，语文课代表都没去，你争个什么劲。”又是一阵无聊的讽刺与嘲笑。一群不懂得争得燕雀，你们不会懂的，争，让我美丽一次的道理。最后我争到了这个名额，或许那不叫争。短暂的三天在我眼里是那么的漫长，因为在这三天中，我不仅要做好赛前悸动的心理压制，而其还要顶住那些不懂得争的人的讽刺。

三天，我不断的告诉自己：争，会让你美丽一次。

三天后，我终于手捧银杯站在哪我向往已久的领奖台上，虽然未能夺冠，但争，让我美丽了一次。

争，它永远是一枚硬币一面会让你美丽，一面却会让你颓废。当这枚硬币在移动时，你所要做的并不是要等待结果，而是要用争的行动去改变负面的结果。这一次，是争，让我美丽一次。

以争为话题的作文 篇18

星期一，小强早早地来到了校园，他把书包放在抽屉里，就出去玩了。小强刚走不久，美丫就来了，因为今天刚开学老师还没指定坐位，美丫看了看小强的座位，他看桌面上没东西就坐下读书了。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，大家都回到了教室，小强也回到了课室，他看着美丫，好奇地问：“这位同学，你坐在我的座位上干吗？”美丫奇怪地眨了眨那又大又圆的眼睛说：“啊？可这没人啊？”

“可是，我的书包在里面！”

“啊？”美丫看了看，不以为然地说：“可是你也可以让一下女生嘛，去那边坐？”

小强听了很不开心，心想：“这个女生怎么这么不讲理？”然后说到：“可、可是，是我先来的，你不能这么不讲道理吧？”“说我不讲理，你也没好到哪儿去，上课前都不把笔和橡皮擦放好，我以为这个座位是没人。”

小强听了，怒火中烧：“你这个小不点，长得又矮又瘦，怎么这么不讲道理。”

“我不讲理，太好笑了吧！你这个愚蠢的大胖子！”美丫也不甘示弱。美丫又说到：“我就坐在这儿了，你不去别的地方坐，那你就坐在地上吧！”

“那你怎么不坐地上啊？小矮子。”小强生气地说到。

小强的怒气转为了怒火，美丫也一样。小强生气地把美丫的书直接扔在了后面的桌子上，美丫看见了大发雷霆，把小强的书和书包扔在了地上，小强心想：真像一只母老虎。

最后，老师来了，她说：“小强你去后面坐吧，大家互相退让一步”就这样，美丫可以坐在了她想坐的位置。但是小强，还是没有消气，还是一直和美丫处处作对，从此成了一对欢喜冤家。

以争为话题的作文 篇19

下午放学回家后，我认真完成了家庭作业。就坐到沙发上“啪”地打开电视，津津有味地看了起来，忽然看到茶几上放着两个橘子，一个大一个小,再看看它的形状也是十分的诱人!

瞧，它差不多和小灯笼一样大小，用手摸一下滑滑的。仔细端详，发现它是橙色的，顶端上还长着一片绿绿的小叶子，就跟戴了顶瓜皮小帽一样，看上去十分新鲜。再放在手心里掂一掂，大约有一二两。这么诱人的橘子，谁见了不口水直流呢?

这时，爸爸走过来，顺手拿了一个橘子，边剥皮边对着我背后的方向说：“你把那个橘子吃了吧!”说完，转身向厨房走去。我扭头一看，原来是妹妹，只见她做着鬼脸对我说：“哈哈，没吃到橘子吧!”我听后，气呼呼地走到她面前怒目圆睁：“给我!”说完，把手摊开。

没想到她却瞅了我一眼：“有本事你来抢呀!”

我迅速把手伸向妹妹手中的橘子，可是她却敏捷地闪开了。我又趁她不注意，把她双手抓住了。再抽出一只手，准备从她手中夺走橘子。没想到她却在我手背上狠狠地咬了一口，“啊，好疼!”我用另一只手捂着手背，呜呜地哭了起来。妹妹知道她闯祸了，就过来安慰我，她先把橘子放在茶几上，然后边给我捶背边说：“姐姐，对不起，我不是有意要和你争橘子的。”

这时候，妈妈走了过来，看了看橘子，又看了看我俩，便知道了事情的来龙去脉。她让爸爸拿来榨汁机和两个杯子,两三分钟后橘子汁榨好了，她把橘子汁倒进杯子里，推到我俩面前。我擦干眼泪，喝了一口。啊，酸甜的橘子汁在唇齿之间流动，让人回味无穷。

“姐妹之间要互相谦让，不能争抢，明白了吗?”爸爸在一旁微笑着说。

“明白了，我以后会和姐姐和平共处的。”妹妹撒娇道。

妈妈看后，开心地笑了。

以争为话题的作文 篇20

从前，狮子是森林的国王，带着小动物过着快乐的生活。

每天狮子都会去巡查森林，看看有没有需要帮助的小动物。所以小动物们都喜欢它。但老虎想法不同，它觉得狮子非常高傲，没什么了不起。小动物们都尽量避开老虎，因为它很残暴。森林国王的孩子小狮子，受父亲影响很大，也很爱乐于助人。

但是有一天，狮子国王病倒了，动物们为森林国王王位的问题争吵起来。你吵我闹，都要当王。

从此，森林和谐的气氛被打破了。于是聪明的狐狸大臣决定要开一个擂台赛，选出新王。

老虎听说了这个消息，立刻高兴起来：因为狮子国王快病死了，所以决定要把王位抢到手。便往擂台赶去。

争王比赛开始了，经过重重对决，野狗暂时领先。

当野狗得意洋洋时，森林远处传开一阵威猛的吼声，小动物们频频闪躲，原来是老虎来了。老虎猛地窜上擂台，一口把野狗咬死。胆小的动物们纷纷跑开。豹子想：自己只是速度快，但力量不够，还是先走为妙，不要为此丢了性命。

直到擂台赛快结束时，一直没人敢上台来。狐狸大臣马上要宣布森林的新任国王了，就在这时，动物中间出现一个矮小的身影——原来是小狮子，大家都惊呆了。老虎高傲得瞅了它一眼，于是，小狮子和老虎打了起来，小狮子闪转腾挪，利用自己年轻的优势，用勇气、智慧、敏捷战胜了老虎，赢得了大家的一致认可。最终，小狮子成功当选森林国王。

自从小狮子当上新王，带领大家过上了幸福的生活。在小狮子的感召下，老虎变得乐于助人，与人为善了。