四年级感恩作文4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级感恩作文4篇，欢迎大家分享。
四年级感恩作文 篇1
最近，我家楼上有一户人家正在装修。现在，他们正处于“拆”的阶段，要把房间里不要的东西拆除，然后搬到楼下堆起来。在搬运的过程中，会在楼道上漏下很多石子、沙子和小砖块，严重影响了我们的进出。
有一天，妈妈接我从学校回家，正在上楼时，只听“哎呦”一声，我踩在了一块石头上，脚一扭，摔了个四脚朝天。我揉揉摔疼的屁股，心里气急了，心想：他们装修有好几个月，再这样下去，我得摔多少跤啊！真是太可气了，我一边生气一边在妈妈的搀扶下回到了家里。
第二天，我吃完早饭去上学，一开门，大吃一惊。只见昨天满地的石头、垃圾已经不见了，走廊上打扫得干干净净，走起路来一点没有问题，这是谁打扫的呢？我带着疑问往楼下走。到了一楼，我看见一位环卫员阿姨正认真地打扫着，手里还拿着一块抹布，扫一会，擦一会。看到我下来了，她就给我让路，并且对我笑。
此时此刻，我的心里十分感激，多么普通的一位劳动者啊，但就是她普普通通的劳动，给我们带来了方便和清洁。
四年级感恩作文 篇2
古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，这句话是说在困难的时候，即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍报答。
前几天，我看了《圣诞传说》，主要人物尼古拉斯就是很好的榜样，值得我们去学习。这是个关于圣诞老人由来的故事，也是一个关于寻找生命意义的故事。
尼古拉斯自幼失去了父母，就连他唯一的妹妹也不在了。从小被村民轮流抚养长大。每年圣诞节，他要从一户人家搬到另一户人家。为了报答收养他的人家，作为回报，每年他会在离开前的晚上，把用木头雕刻的圣诞礼物放在孩子们的门前。不论春夏秋冬，风雨无阻。他的坚持打动了看似凶恶实则善良的木匠伊萨卡，两人变得形同父子。他的善良让他在最孤独的时候和一个与他妹妹同名的女孩阿达成为了忘年之交。最终，尼古拉斯成为了传说中的圣诞老人。他有自己的驯鹿，有自己的雪橇，有忠诚于自己的朋友，还有无数乐于替自己延续传统的人。
文中也有很多感人的地方，比如当尼古拉斯13岁时，又一次给阿达送礼物时，伊萨卡想起了自己以前给儿子的礼物时……再比如老木匠伊萨卡临终时，对尼古拉斯说的话：“尼古拉斯，谢谢你为我做的一切。我爱你，儿子，保重！”
我们要怀着一颗感恩的心，对待我们的亲人，还有社会上默默付出的每一人！
四年级感恩作文 篇3
从小我就很少与父亲谈话，一般有事我只找母亲，因为面对父亲是一种说不出的严肃和紧张。
我总以为父亲给予我的爱不如我的`妹妹们，在我的生活上，父亲很少管过我，我也很少找他。在我的心目中，父亲是严肃的、是沉默的，除了实在弄不懂的数学题我才会去问父亲，父亲便会一五一十的给我讲解。
为了我们，为了父亲所付的责任，父亲便长期在外打工，我和父亲见的日子就越来越少了。
记的那一天，父亲突然回来了，我正在吃饭，我吃了好久，快有二十分钟了。而父亲却吃了两口饭，我数着那一分那一秒总总只有两分钟的时间。父亲站起身，从钱包里拿出十元给我说;"我不在时，这钱给你买早餐。”说完，便转身走了，我没有送父亲出去，更没有抬头望着他，只留下十元和那渐渐离我而去的背影。我放下碗筷，攥着那十元钱，我明白那是父爱。
好短的两分钟，好长的父爱，那两分钟的严肃凝结了我对父亲的爱。好短的两分钟，明知父亲好不容易回来却只敢用那微弱的余光去看父亲那憔悴的背影。好短的时间让我懂的了以前的懵懂的错误，懂的了父爱的严肃中却蕴涵着温暖的话语。
现在，我不想舍得父亲的离开，不想懂得割爱是表现爱的行动，那抱不紧什么。因为在那一天那一秒父亲呼唤了我，无论花开花落我也知道了珍惜。！
感恩我的老师
感恩是什么？是对别人所给的帮助表示感激。既然是感激，在生活中如果你细心观察，就会发现值得你去感恩的人就会有很多。比如你的家人、朋友或者是老师……
不过我认为，最应该去感恩的人是我的老师，因为诗人李商隐说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。老师无私的奉献的精神让我感动，温暖着我的心灵。
记得那是我刚上四年级时，因为一次考试失败了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的张老师，居然发现了我的沮丧，悄悄的把我叫去谈话，问我情绪转变的原因。老师像一束光芒照进了我昏暗的阴影里，让我豁然开朗，在精神上给了我很大的鼓励。还买书送给我，激励我学习的兴趣。
在生活中有了困难，也有老师的关怀。就在那次我因为不知如何去选择朋友而困扰，两个朋友互相吵架，我在中间既牵着这个又拉着那个，不只如何是好时，又不会与家长沟通，所以在家就耍脾气，妈妈说我矫情，我就与他们作对。这时是张老师再次发现了我的困扰，然后就问关于我这件事的具体情况。最后还是张老师用他多年的经验与智慧解决了这个的难题。让我重新绽放出了久违的灿烂笑容。
感恩老师，因为您就是一盏路灯，指引着我们走向未来；您就是一把钥匙，让我们开启知识的大门。在今后的成长中，我一定做到饮水思源，知恩图报。
感恩我的老师
感恩是中华民族的传统美德。教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师，以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲。
记得三年级时，我的钢笔字写得很难看，作业总是得"良"，可是有一次，我的语文写字作业突然得了个"优"。那天语文课上，张老师笑容满面地走进教师，让昨天抄写作业得"优"的人站起来，我知道自己的"优"是老师鼓励我打的。我有点惭愧地站了起来，老师马上掏出一支钢笔，对我说："这是老师奖给你的，希望你再接再厉。"我收下了这支笔，领悟了其中的道理。
从这件小事发生以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支笔写字，眼前就会浮现出张老师那张鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一字。于是我的日新月异，越写越好，本子上再也看不到那暗淡无光的"良"，而是大红色的"优"字。一个学期以后，我的钢笔字大有进步，学习园地要贴钢笔字时，同学们总是毫不犹豫地推荐我。正因如此张老师还让我参加学校中年级书法大赛！这个星期六就要考试了，我一定不辜负大家的期望，争取获得一等奖，来报答老师的信任和厚爱。
我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长，这么好的条件我们更应该刻苦学习。俗话说："滴水之恩，当以涌泉相报。"同学们，让我们行动起来，以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧！
四年级感恩作文 篇4
我就是奶奶看着长大的，她教会我很多东西，最让我记忆深刻的是她教会了我勤劳。
有一次，烈日当头，大家都躲在家里，奶奶却还在田间浇水。我去找奶奶的时候，看见奶奶的衣衫全湿透了，头发像泡过水一样淌着水珠。我说：“奶奶，回家吧，这里热死了。”奶奶说：“好，我浇好了就回去。要不这些菜都要枯死了。”
奶奶天天早早起床，去田里管理蔬菜，回家也不闲着，给我们做饭。她整天辛辛苦苦，不知疲倦的样子真让人心疼。可是奶奶却说这只是点皮毛，不算什么。
奶奶常常对我说：“要勤劳，多做事，对身体有好处。”我就跟奶奶一起下地帮她的忙。每当看到自己的劳动有了成果，我的心里就喜滋滋的。勤劳是可以让人快乐的，奶奶笑着说。
在奶奶的教导下，我明白了：
勤劳是田间耕作的身影，
勤劳是一棵棵茁壮的蔬菜，
勤劳是滴入土壤的汗水，
勤劳是丰收时候的满载而归，
……
