【必备】同学作文汇编六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的同学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】同学作文汇编六篇

同学作文 篇1

我们班有个爱帮助人的同学,她扎着两个小麻花辫,摇头时两个小辫像蜻蜓一样,朱文昊生病了她帮朱文昊值日,余安琪来晚她帮忙收作业,今天我就讲一讲,她与我之间发生的事情吧!

有一次,我正在做数学作业,不小心写错了字,我急得直跺脚,别的同学还在埋头写,她却抬起头,好像看出了我的心思,说:“华晨玥,你别担心,我这有橡皮,你先拿去用吧!”我连谢谢也没来得及说拿起橡皮就擦。擦完了错字我头也没抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋头写起了数学作业。我刚写完,同桌刘俊豪就惊奇地对我说:“华晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地说:“对不起,我……我放错地方了。”这时,下课铃声已响过,她已经走出教室要去集合做广播体操了,我连忙拿起橡皮追向她。不一会我就追上了她,对她说:“给,还你的橡皮,谢谢你了!”她却说:“不用谢,我们不都是好朋友吗!”我和她都笑了。

哈哈!你猜出她是谁了吗?她就是我们班爱帮助同学关心同学的班长——高雪函,她不光帮助别人,也关心别人。虽然这些小事并不算什么,但她的精神值得我们学习。

同学作文 篇2

我们班的很多同学都帮助过我,比如:王艺佳、王祎冰、潘郁青……可是马佳颖的无心之举最令我难忘。

记得,那是一个星期天,我发烧了,妈妈就带我去医院,结果挂了一夜的盐水。早上我醒来就发现已经八点半了。“妈妈,你为什么不叫我呢?”我说。“没有关系,我已经给你请过假了,你就好好睡吧。”妈妈回答道。

我不知不觉又睡了好久,醒来时已经傍晚了。我养足了精神正准备与外公一同去学校拿作业,我听到了一阵敲门声,心想:一定是妈妈回来了。

可是,我听到一个轻轻的声音,“朱雯婷外公好,朱雯婷在吗?”她问道。这是马佳颖的声音,我立刻穿好衣服,看见一个熟悉的身影在桌子旁不停地写着些什么。我走近一看是马佳颖在帮我抄作业。那一瞬间,我发现她手写下的每一字都是那么宝贵。她并不是我特别好的朋友,可就是这么一个不起眼的朋友帮我抄作业。我叫了她一声,她问我的第一句话是问:“朱朱,你的身体好些了吗?”这一句小小的问候,竟使我眼泪一下子在眼眶里打转。抄完作业,她开始一道又一道题跟我讲解。第二天,我回学校上课发现这些作业没有少做,每一道题目都是对的。

我感谢马佳颖为我带作业;感谢马佳颖的小小举动;感谢马佳颖小小的问候!我也会向你对待我一样对待你!

同学作文 篇3

我是罗店小学四(2)班的张恒轩,我有个很要好的的同学叫占奇睿,他是我的“死党”,是个高大的胖小子,胖乎乎的脸蛋,弯弯的眉毛,小小的眼睛,是我班最有名的“混世魔王”

他是一名名不副实的“吃货”,胃口特别好,特能吃,说起张老师给我们是的“浓浓乌饭情”的.综合实践活动课,还给大家带来了乌饭,那乌黑发亮,香喷喷的乌饭成了全班人的“攻击对象”。看那乌饭在绿茵茵的桑叶的衬托下,散发着阵阵清香,大家都馋得直流口水——真是飞流直下三千尺呀!哎呀!实在是受不了,我们“吃货”死党们个个拿着碗,勺子跑上了讲台,老师用勺子一个接着一个把乌饭装到我们的碗里。我们班的“混世魔王”——占奇睿首当其冲,率领我们攻占了高地——讲台(因为当时老师把他的勺子拿在手里,所以他没有勺子)。有可能是乌饭太好吃了,把占奇睿肚子里的馋虫都给勾引出来了吧,只见他直接用手抓着乌饭放嘴里,还不过瘾,竟然用嘴直接去啃。吃完了乌饭,还不忘舔一下碗,此乃镜头一。

镜头二:他也很调皮,可以说是无法无天,简直是孙悟空再世。譬如说吧,每节午睡课自己不睡觉,还影响其他人,把罗晨熙的枕头抢过去睡觉,把叶文琪吵醒,叶文琪叫他安静点,跑到讲台上去独自一人坐那儿,他终于安静下来。过了一分钟下课了,他更活跃了,开始玩指尖陀螺。他不断开发不同的游戏种类,不同的战场,让我们应接不暇……

镜头三:我们在辩论赛《需不需要安装摄像头?》,占奇睿先生带领我们团结协作,稳稳地站住阵营,筑起牢固的防线,粉碎了正方同学数次的攻击,与正方同学针锋相对,不甘示弱地立即进行了反击……

我们是形影不离的好朋友,简直可以说是双胞胎,穿同一条裤子的,白天经常腻歪在一起,放学的时候还会在一起写作业,周末的时候也一起玩,一起打篮球……他家离我家很近,兴趣又相同。

这就是我的死党兼好友占奇睿先生是也,喜欢吗?咱们一起!

同学作文 篇4

亲爱的同学们:

地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经 证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:

1:不乱砍滥发树木。

2:不使用塑料袋,改为布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液)

4:不使用一次性制品。

5:不使用纸巾,改为手帕。

6:用完水龙头,就是关紧。

7:节约用电,对手关闭不需要的电灯。

8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。

……

我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!

同学作文 篇5

刘喆同学是班里的眼镜男,不爱说话,喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员,现在羽翼丰满,翱翔天空,倒把我拉下。

凡是和刘喆同学在一块学习,都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人,独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题,我说的比较多,他只是静静听着、思考着,有异议时才会发声。当他动笔时,他总会向我商酌,我说以你的能力,肯定能做正确,他点头,可是下次还是照样来商量,好像答题的人是我,不是他。

文字之外,日常交往,他一向宽厚待人。不经常言语,以行动待人。他常帮助其他同学的学习,如杨艺同学,曾有幸与刘喆同学同桌,而刘喆同学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向,这使刘喆同学有些经受不起,不过时间长了,刘喆同学自然就习惯了。过度考虑别人的感受,是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑别人怎么看时,你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人,也等于从来不曾存在过,刘喆同学的话回荡耳边,这是他第一次与我语重心长,反倒我不适应。现在回想,沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神,他不想活在别人的看法里。他真的累了,也许没有表现出来,也许只是我的猜测。但他努力过,以前是,现在也是。

你的脸上云淡风轻,谁也不知道你的牙咬得有多累;你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤;你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪;要让人觉得毫不费力,只能背后极其努力。

刘喆同学,性格内敛,善良,默默无声。他总是在潜默化的影响他人,毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果,现在仍在努力,将来一定更加努力。在翱翔天空时,累的话,找个落脚点休息休息吧。

同学作文 篇6

我的同桌叫朱旭晗,来自老黄牛星球。为什么这么说呢?因为他像老黄牛一样爱劳动,做事负责,又有些固执。

朱旭晗非常热爱劳动!就像老黄牛一样从不说一声苦,叫一声累。一天,我临时有事,让他替我值日。他二话不说,拿起扫帚就开始扫,为了让值日快点完成,我们班的“双帚超人”诞生了。因为他的积极参与,值日比以前早完成了十分钟。“值日完成了!”别的同学都走了,而朱旭晗却在认真整理扫帚,就像自己就是值日生一样。

朱旭晗这个人对老师交给他的任务非常负责,就像老黄牛一样忠于职守,认真负责。今天,学校图书馆开放,他主动担当了图书管理员,一下课不用多想,绝对是他先到图书馆。一次,一本书不知为何没了!朱旭晗知道了,第一时间向小教处汇报。第二天,原来家境就很贫寒的他,竟掏出了50元钱做为补偿,就这样他凭借自己的诚实和负责成了小教处的队长。

朱旭晗还有一特点那就是像牛一样一根筋。有一次,老师问:“这个图形可以看成什么图形?”全班同学都说是梯形,可就朱旭晗非说是平行四边行。不一会儿讨论完成,老师说出了结果,全班只有牛旭晗说对了。下了课,老师还给了他一颗糖做为奖励呢!同学们也为他的坚持伸出了大拇指。

但有时朱旭晗的坚持也有错的时候。今天,老师出了一个简单的题——什么叫平行线?同学们一齐回答:在同一平面内不相交的两条直线叫平行线。而朱旭晗却说是三条线。老师说:“朱旭晗你说错了。”朱旭晗却推理力争,最后老师让他翻书看一看,他才拧着脖子不吭声了。

现在大家应该知道为什么说朱旭晗是来自“老黄牛星球”了吧?因为他有黄牛许多的特点——勤恳、负责,又有些一根筋。对于这样的同学,你喜欢吗?

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