关于小学生环保作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生环保作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生环保作文 篇1
小时候，我在电视里或广场上经常观看魔术师的精彩表演：人体切割切割，猫咪变成人看着魔术师的精彩表演，让我觉得既兴奋又害怕。从此以后，我便想成为一名魔术师。现在我看到大地环境恶化，江河被污染，我更想做环保变术师，用环变术改变环境。
假如我是一名环保变术师，我将会来到被污染的大河边。看见那奔流不息的河水正贪婪的吞食祖国宝贵的土地时，我非常地气愤，于是我挥起环变棒，“哗哗哗”光秃秃的山坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花，小草爬满了山坡;混浊的江水霎时变成了清澈见底的小河，河底，五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮，似乎在和鲜花比美;东方，飞来了数不胜数的鸟群，它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀，一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息，别提多开心了环保志愿者们来到这儿，不禁吓了一跳，原本是河水混浊的大河怎么变成了这么美丽的天堂?他们吃惊得你看看我，我看看你，真像丈二和尚摸不着头脑。他们笑了，我也笑了，看着他们那惬意的笑脸，我心中有无法用言语表示出来的高兴
当然，我知道，这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信，只要我现在努力学习、实践，一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。
小学生环保作文 篇2
同学们，你们知道吗?地球妈妈生病拉!
晚上，地球妈妈乘人们睡觉的时候偷偷地去恒星老医生的那儿看病。恒星医生把了把地球妈妈的脉搏说：“呀!大事不妙啊!你的血里全是黑东西，肚子里乱成一遭。必须进行清理和治疗。”地球妈妈说：“我为什么会变成这样呢?”恒星老医生解释道：“我也不知道啊!”同学们你们知道为什么吗?如果不知道那就由我来告诉大家吧!现在，人们将废弃、垃圾全部拍到河里去。把塑料等等动机到处乱扔造成了严重的白色污染。水被污染了，土地也被塑料等等东西堆满了，连小树也枯死了。空气里还透着一股臭气。小鸟也被臭跑了。
同学们赶快行动起来吧!保护环境，让我们的子孙后代喝上干净的水、闻到新鲜的空气、快乐的生活吧!同学们，让我们共同期待美好的明天吧!让我们生活在美好的家园里吧!
小学生环保作文 篇3
我想张开双臂，飞向天空。我想高声歌唱，美好明天。明天，是新世纪。明天，是新畅想。明天，是亿万人民的向往。我想努力进取，保卫祖国。我想用心凝望，绿色家园。家园，大家的家。家园，大家的梦。家园，是亿万人民的希望。我们只有一个家，我们应该爱护它。绿色家园，我们的生命起源。绿色家园，我们的健康保障。保护环境，从我做起，让我们共同保卫大自然，共同保卫我们的家——地球。
小学生环保作文 篇4
哇！真好！我这个自制玩具交换店才开业第一天，就被同学们挤了个水泄不通。同学们面对着我这小店里挂出的一张张玩具图片，都兴奋不已，有的啧啧称赞；有的流连忘返；有的甚至欢呼雀跃……我也被这激动的场面感染着，我也很为我的金点子感到骄傲和自豪。
其实，我能想出这个金点子也要感谢我的老师，是老师的一句话启发了我。她说：“我们要低碳环保，要节约能源。”当时，我想：如果我们能够变废为宝，这样既节约又环保，还培养了我们的动手能力，那该是一件多么有意义的事啊！于是，我把这个想法和几个好朋友说了，几个好朋友都很赞同，于是我们一人做了一个工艺品。王小红做了一个弹簧玩具音乐筒，赵小刚做了一个玩具笔筒……当我看见他们做的小巧玲珑的工艺品时，觉得都很有价值。于是，我说：“你们做得真好，可以借我玩几天吗？”接着有一个小同学说：“咱们可以把玩具互相交换，这样的话玩具就会越来越多了。”这句话把我启发了，对呀，这样可以节约父母的钱。可是如果只是我们这几个人的话，那影响力就太小了，如果能把全班全校的同学都号召起来的话，那该多好啊！于是，第二天，我又去和老师商量，结果老师非常支持，还把学校的活动室借给我们用。听到这，我高兴得一蹦三尺高，考虑到开店的问题我又犯难了。我想：如果把工艺品挂在小店里，损坏了该多可惜呀！对了！如果我把每个同学的工艺品拍个照挂在店里，而且照片下方还记下作者的班级、姓名和电话，让同学们自己联系交换，这样既不损坏工艺品，还增加了同学之间的友谊，想到这，我开心极了。但是有一个条件，那就是“废物利用”。当我把这个消息向全校公布的时候，全校上下一片沸腾，不仅是同学们踊跃参加，就连老师和家长也积极参与，他们动脑动手，创作出一个个栩栩如生的作品：有人用鸡蛋壳画了一个个京剧脸谱；有人用废布头做了一个个小玩偶；有人用树叶做出一幅幅精美的图画；有人还用草编成各种各样的昆虫模型…….有很多爱淘气的同学在这个活动中也得到了快乐，尝到了成功的喜悦，现在他们下课已经不再是满操场的跑了，而是和同学们交流和议论谁的作品最好，谁的手最巧，谁的点子最多。全校上下都卷进了我这个动手、动脑、低碳环保的热潮中。
老师说：“孩子们一个个都变得爱思考、爱动脑了”；家长说：“孩子再也不管我要钱买玩具了”；同学说：“通过自己自制玩具，得到了无限快乐和友谊。”我说：“通过这次活动，我有了成就感！”
以上说的这些就是“我的环保金点子”。
小学生环保作文 篇5
有一只小鸟，住在一片群山环抱，郁郁葱葱的大森林里。
一天森林里来了一位带着锯子的不速之客，他把树木一棵一棵地砍下来。小鸟的'家眼看着也要没了，于是，它决定去别处安家。
小鸟先来到了小溪边，打算到那里去安家。可是，原来叮叮咚咚清澈的小溪变成了浑浊的湖水；枝繁叶茂的树木变成了丑陋的树桩；绿荫荫的草地变成了光秃秃的泥地。小鸟难过极了，心想：我又只能到别处去安家了。
小鸟又来到公园，发现连那里都完全变了个样。它着急地问土地公公：“土地公公，这里为什么会变成这样呢？”土地公公摇着头叹息地回答道：“哎，这还要从几年前说起。那时侯，人们总是用一次性筷子，专门浪费纸张，有时还往天空排放废气物。害得树木兄弟都无法生存，一棵接一棵消失了。小鸟听了，只好无奈地又起程了。
小鸟一边在努力寻找适合自己安家的地方，一边流着泪哭喊道：“无情的人类，如果你们还爱我，就还我一个舒适的家，让我快乐地生活吧！”
小学生环保作文 篇6
在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
比如说我们的周边环境。在我们区后面的草坪中，开着许多花朵。但在草坪中，却也有人扔垃圾，堆废纸。夏天，有许多蚊蝇在那里飞来飞去，不但影响了小区形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美，不受到伤害。有许多老人来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很*麻烦。在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。
