【推荐】读书作文600字十篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的读书作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天语文课，我们开了一场别开生面的辩论会。

丁零零……上课了。老师走进了教室，说：“同学们，我们今天要开展一次辩论会。主题就是‘开卷是否有益”’。

班级里一下子炸开了锅，沸腾起来。有的说开卷有益，也有的说开卷未必有益。

“肃静!”老师说，“请这位同学先说吧!”

同学站了起来，认真地说：“我代表正方。读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，能言善辩，受人尊敬。所以说，书就是人类的“精神食粮”，是人类的营养品。我们现在就像是一颗等待吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸取营养，长成参天大树!”

“我认为你说的不对!”反方迫不及待地站起来，激动地说，“可是看那些毫无意义的书，又对你有什么好处呢?看那些不健康的书，会是你纯洁的心灵变得肮脏起来的!”

“高尔基说，书籍是人类进步的阶梯!整个世界都在不断努力，不断进步。你不读书，就会落在别人的后面，永远也追不上他人!”

“可是!”反方甚至有些愤怒了，“有些人因为看漫画一类的书导致他们上课不注意听讲，走火入魔，一样学习不好，甚至以为自己有翅膀，从天上飞下来……这都是书造成的。所以，正如我说的，开卷未必有益!”

正方和反方你一言我一语地“争吵”着……

丁零零……下课了。老师占用了一点时间，总结道：“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏!因此，开卷是否有益，要先看开的是什么卷。药吃了对身体有益，但也有副作用啊!读书也是如此。有为哲人曾说过，能摄取营养的人，比吃的很多的人更健康!同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人!”

台下响起了热烈的掌声!

这堂课真有趣!

在我书房的墙壁上，挂着一条鲜红的条幅，上面写着伟大的领袖毛泽东所说的话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”每当我写完作业时，总会拿起一本书，津津有味地读着。

读书，让我走进了奇妙的世界。在《上下五千年》这套书中，我了解了中华上下五千年的历史，从中，我认识了先贤孔子、孟子和老子；知道了李白、杜甫、白居易，他们的诗早已被我背得滚瓜烂熟。我还知道了不少近代伟人，这些伟人的名字深深地留在了我的脑海中。在这本书里，我认识了中国古代的四大发明：火药、造纸术、指南针、活字印刷术。还了解了四大名著：《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》。读了这本书，我为我的祖国而感到骄傲，感到自豪！

读书，还可以提高写作水平，以前，我不喜欢读书，作文里不加糖，不加盐，不加任何调味料，活像一杯白开水。可到后来，我发现，读书可以让我学到许多知识。从前，老师一看到我的作文，便用食指按着紧锁的眉头，在下面写了一行红色的批语：作文像一杯白开水，要加点好词好句。现在，我对阅读有了兴趣。像我这样如饥似渴的少年，阅读给我带来的好处更是不言而喻的，醉心阅读使我尝到了甜头。从小学四年级开始，我的作文便常常获得老师的夸讲。阅读也大大提升了我的想象力，在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说。

读书，改变了我，我从书中获取了丰富的知识；读书，可以让我像鸟儿一般在天空中飞翔，使我的生活非常充实。知识的海洋是无穷无尽的，我读的书只不过是大海中的一滴小水珠。今后，我要读万卷书，行万里路！

冰心奶奶回忆起自己读书的经历，那是真的令人向往、充满美好的.回忆。而我再次回想起我的“读书之旅”，也是别有趣味。

我从3岁起开始认字，可我一直都念不会，有时甚至急得快哭出来了呢！——不过大部分时间，我还是很有耐心的，一点一点地翻看。5岁前，我已经会念1千多个字了。

我看的第一本书不是童话，不是绘本，而是《唐诗三百首》。第一天熟读，第二天理解，第三天背诵。短短的诗句，厚厚的韵味，我觉得学唐诗是那样的有乐趣，里面的语言也格外简洁优美。

开始读小说是在我7岁的时候。那时，妈妈从网上买了一本又一本好看有趣的外国小说，它们是陪伴我小学一路走来最好的伙伴。《屋顶上的小孩》、《外公是棵樱桃树》、《苹果树上的外婆》、《兔子坡》……书中的语言是那样的生动有趣，我读得不亦乐乎，几乎每两三天读一本，一年能读近百本书！现在虽然长大了，功课多了，没那么多时间了，不过一年读六七十本还是可以的。

另外，我还要特别感谢朱老师和我们班的图书角，因为图书角里有许多朱老师用班费甚至还自己贴钱买的书籍，给我提供了大量的阅读材料。朱老师还要求看一本书写一张阅读卡，这也提高了我的写作水平。我在安庆市少儿图书馆也办了借阅卡，可以免费借书；爸爸还时不时从他学校里借书给我看。这一切都让我的阅读面更加广泛。

四年级的时候，朱老师开始给我们上《大学》，我刚开始一知半解，似懂非懂，后来因为阅读量跟上来，理解就很容易了。现在到了五年级，朱老师又开始给我们上《论语》。

一本本书就是一个个智慧的宝库。书就像人生道路两旁的树叶，看起来很多很多，四季轮回之后，有的化为了尘土，有的化作了春泥，滋养着生命这课大树。

想起冰心奶奶所说：“读书好，多读书，读好书”。深以为然。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好，我就在生活中看课外书，不但丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野，增长了知识，因为我深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是色彩艳丽的图画，让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘，只要我一有空闲，就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》，这本书让我们深受启发，《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣，《鲁宾孙漂流记》……

我有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发衬托着瓜子脸，体型瘦瘦的，有一张樱桃小嘴，有一次为了看书发生了一个故事。

一个暑假的下午，我正在津津有味地看《假如给我三天光明》，讲述了海伦凯勒悲惨命运，她坚持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏，妈妈用力地喊了一声：“琪琪，快出来，有事！”我朦胧地听到一点声音，我不忍心放下书，就坐在床上继续读，妈妈以为我没听见，就继续大声叫我，接下来这几声我是一点都没听到，因为我已经陶醉在书中，过了一会，我听了急促的脚步向房间走来，妈妈好像火冒三丈了，妈妈迫不及待打开门，急忙说：“有事叫你，你还看书，妈妈要做饭了，你去买一瓶酱油回来！”我极不情愿答应，我拿着书奔到商场，只看着书，随便拿了一瓶便走回家了。回家后，我嬉皮笑脸地说：“妈妈，给！”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她，妈妈看了惊奇地说：“啊！我好像没有让你买醋吧！快去换回来”我像兔子一样跑了出去，我放下了心爱的书，一会儿就换了瓶酱油回来！接着拿着爱不释手的书看了起来，妈妈感叹：“你真是个小书虫，干嘛都要带着书，服了你！”我脸上露出微笑。

爱看课外书是好事，我们要博览群书，爱读书的我会继续享受书给我带来的好，我爱读书！

书的海洋无边无际，任我自在畅游;书的天空一望无垠，任我自由翱翔;书的宇宙浩瀚无比，任我自主探索。从小到大我生活在书的世界，书吸引我的不仅是那浓浓的墨香，更是那精彩的文字，令我深陷其中不能自拔。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我深有同感。曾经，我的作文老是得不到高分，但自从迷上了书籍后，我心灵便展开了想象的翅膀，写作文的思路也渐渐打开，使我感受到了写作的乐趣。书里的人物情节深深的吸引住了我，从《白雪公主》、《阿拉丁神灯》到《西游记》、《三国演义》、《简爱》……我随着主人公走过金碧辉煌的宫殿，来到充满异域风情的国度，领略那里的风土人情;穿越到远古时代和无数英雄人物一起驰骋沙场、斗智斗勇，领略他们的豪迈忠义和勇敢坚定;来到简爱身边和她一起成长，一起经历，感受她的独立自主，自尊自信……

书是令人着迷的，她似乎是一种魔幻剂，令我沉醉入境;她又像是一块吸铁石，无时无刻不吸引着我的眼球。我每天都要在书房里呆上一段时间，翻看一本本让我如痴如醉的书籍。现在，家里的书籍早已塞满了整个书柜，桌上还推着厚厚的一摞。这些书陪我走过了好几个春夏秋冬，和我一起哭、一起笑，是我的良师益友。

在我的心里，书的地位是无可比拟的，她充实了我的生活，开拓了我的视野，敞开了我的心门。因为书，我懂得了感恩;因为书，我明白了孝顺;因为书，我知道了奉献;因为书，我在慢慢长大。

风雨中，书令我坚强;雪霜里，书让我温暖;烈日下，书使我凉爽;冰封时，书陪我成长。我愿化作一只蝴蝶，飞翔在书的花丛间。

在个人工作繁忙，工作生活压力大;整个社会比较浮躁的背景下，按照孩子老师布置读《论语》，读后自己的心灵得到了一定程度的净化，为人处世、学习教育方面也得到了一定的启发。

《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

孔子办教育，把培养学生的道德观念放在首位，其次才是文化学习。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”意思是孩子们在家要孝顺父母，出门要尊敬兄长，做人言行要谨慎，讲话要讲究信用，广泛地与众人友爱，亲近有仁德的人，这样做了还有余力，就用来学习各种文化知识。由此可见，孔子认为在学习知识之前应先尽孝道，这也正好证明了“孝”在孔子心中地位之高了。

子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”说的是为人要重义轻利，君子懂得的是大义，小人懂得的是小利。

孔子在政治统治上崇尚“为政以德”的思想。子曰：“为政以德，譬如星辰，居其所而众星共之。”意思是说，统治者如果实行德治，群臣百姓就会自动围绕着他。

在人品第一重要之后，要重视学习。

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”孔子认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”见到贤人，应该向他学习、看齐;见到不贤的人，就应该反省自己有没有与他类似的毛病。

“敏而好学，不耻下问。”勤勉而好学，不以向比他地位低下的人请教为耻。

总体而言，论语中有好的观点，也有迂腐过时的观点，我们要吸收其精华。

譬如综上所述的孩子从小教育要将道德品质放在首位;学习要温故而知新、不耻下问;为人要重义轻利;为政一方要实行德治，正人先正己等。

读好书使人心灵净化，读好书使人类进步!

读书是通向成功和未来的阶梯，爱读书爱生活，下面我们一起看看这篇《我爱读书》。

书是一把钥匙，帮我们打开文学之门；书是一场春雨，滋润着我们久旱的心田；书是一位老人，讲述着古老的故事。

西汉诗人刘向也说过“书犹药也，善读之可以医愚。”说到读书，那还得从一个偶然的机会说起。有一天，我正在家里看电视，只听妈妈说了一声：“宝贝儿，别看电视了，看会儿书吧！”“书有什么好看的？”我小声嘀咕道。但谁让妈妈是家中的大王，我这个小兵也只能听大王的话了。我闷闷不乐的把电视关了，走到书桌前，随手拿起了一本书看了起来，我一下就被这本书的内容吸引住了，它就是《草房子》。这本书讲述了桑桑，陆鹤，纸月……他们的童年故事，而桑桑就是作者曹文轩扮演的。他们几个生活在一个叫油麻地的地方，在油麻地里他们也有许多有趣的事儿……

我被这本书吸引的简直可以废寝忘食了，就在这时，妈妈让我出去取快递，正在看书的我怎能舍得离开呢？我嘴上答应的好好的，可一到实际行动上我就妥协了，依旧是低着头看着书。妈妈见我还不去，一下子就站到我旁边生气的盯着我，而我还一点没发觉，等我抬起头时，妈妈已经去厨房了，我才想起妈妈交代我的事，我急忙出门取完快递往桌上一放，又拿起书继续看了。从这以后，我又读了曹文轩的很多书，比如《青铜葵花》《根鸟》……

从《草房子》这本书开始我就爱上了读书，因为书里有那么多有趣的人和事……

读书让我们眼界宽广，读书让我们眼明心亮。让我们与书相约，尽情地在书的海洋中遨游，让书香伴随我们成长。

小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡。书中的故事让小小年纪的我体会了善良与悲惨，正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为《美人鱼》凄美的结局而泪流满面；我为他们的悲欢离合而牵肠挂肚……于是，童话故事开启了我与书之间的情缘。

说起书，我与书之间还有一件有趣的事呢！

那是在一个星期五的下午，我津津有味地看着武侠小说，一边看，一边自言自语：“嗯，真好看！”我脑海里时常浮现出故事中的情景是什么样子的：有时是他们在船上的精彩打斗；有时是一个小小年纪的女孩竟能将几个身强力壮的大汉打倒，有时又是一个充满温情的小女孩为一个正文的侠客包扎伤口……

不知不觉窗外的太阳换成了月亮，白白的云朵被满天眨眼睛的小星星取而代之。月亮被一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕中，十分美丽皎洁，而时间在一分一秒地流逝，我却在书的王国里，像条鱼在清澈湖水中无忧无虑地游来游去；像匹骏马在广阔的草原上奔跑；像只小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。

突然，妈妈大喊道：“帮我拿一支红笔来。”说完，又传来鼠标点击声音。

我那时在看《神雕侠侣》，正是最精彩的时候，却被妈妈的一阵喊声，把我从“武侠梦”中给拽了出来，我晕晕乎乎的，仿佛还在书中遨游，过了一会儿，才想起妈妈的吩咐，就随便抓了一个东西，递给妈妈，便又飞到我的“武侠梦”中……

只听见妈妈的脚步声越来越大，说：“你拿得什么东西呀？拿个透明胶来干什么？”说完，我们都笑了。

我爱读书，我愿在书海中遨游，与经典同行，让源远流长的中华文化伴我快乐成长。

书是照耀我前进的灯塔，书是指引我成长的道路，生活中如果没有了书，就相当于鸟儿没了翅膀，如果没有了书，就相当于世界没有了太阳。

刚上一年级的时候，我读过的书有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小红帽》等童话故事，让我找到了读书的乐趣，我会为卖火柴的小女孩的命运感到不幸，会为小红帽的那种天真活泼的性格所感动，看到这些童话仿佛身临其境一般，好像这些画面就在我眼前。

现在的我个子长高了，什么都在变，唯独对读书的习惯没有变，还是一如既往，我现在开始读一些百科和名著等。在《三国演义》中诸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西游记》中孙悟空机智勇敢，会七十二变，一路护送唐僧取得真经，经历了九九八十一难也没有放弃，唐僧的热心肠也很值得我们学习。《水浒传》中的一百零八位好汉武功非凡，他们乐于助人，行侠仗义的精神鼓舞着我们。

在我读过的书里最让我就记忆犹新的是《生命力量》这本书，故事的主人公是一位自强不息，为梦想努力奋斗的人，她在一场火灾中失去了双臂。从此她的生活变的非常艰难，但她并没有像命运低头，她想做一个有用的人，自食其力，不拖累别人，于是她付出了许多汗水和努力，来学这些对我们而言很简单的事情，经过一次次失败，她终于成功了，她不但没有拖累别人还帮助和激励了许多人，成为了生活的强者，每当我遇到困难想放弃时，就会想起她的经历，又让我鼓起了前进的勇气，我相信只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能克服困难，这就是书赋予我们的力量！

书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧；独处时，帮你战胜孤独；烦恼时，帮你排忧解愁。书给我们带来了知识，带来了勇气，更给我们带来了力量。我爱读书！

书，是知识的海洋，我像一只小鱼在里面快乐的遨游；书，是知识的蓝天，我像一只小鸟在里面无忧无虑地飞翔；书，是知识的甘露，我像一棵小树尽情地吸吮着精神的养料。

我爱读书，我也愿意做一个读书之人，因为读书不仅拥有现实世界，还拥有一个更为浩瀚的世界。让我知道了太多太多，从书中我感受到了革命烈士的豪壮情怀；从书中我知道了我们中华民族的悠久历史，灿烂文化；从书中我观赏到了世界各地的名胜古迹。但更重要的是，书让我懂得了回报。

从小，我所得到的爱太多太多，有长辈的爱，有老师的爱，有同学的爱，我可从不懂得回报。对长辈的爱我百般挑剔；对老师的爱我无动于衷；对同学的爱我没有感觉。可当我读了《秋天的怀念》后，我对长辈的爱开始有了回报：在他们劳累时，为他们捶捶背；在他们口渴时送上一杯热茶；在他们生日时送上一句祝福。当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时我对老师的爱慢慢有了些动力：我的成绩渐渐提高了。当我读到《蓝色的枫叶》一文时，我明白了同学之间要互爱互助，于是，对同学的爱我开始感觉到了，并用我的实际行动给予同学爱：在同学不快乐的时候送上一句安慰的话；在同学之间闹矛盾的时候送上一句劝慰的话。

然而，直到我读了《祖国的爱》一文后，我才明白，原来给予我最多爱的是祖国。如果不是祖国，我们能有宽敞明亮的教室，能无忧无虑地在学校学习、生活、游戏吗？能每天都吃到香喷喷的饭吗？这一切的一切都是祖国为我们创造的条件啊！这难道不是祖国给我们的爱吗？

可是祖国的爱，我该怎么回报呢？我思索了好半天，终于在《第一个女学生》一文中找到了答案。文中，向警予说：“为中华民族的崛起而读书”。是啊，正如向警予和孙中山所说：“我们要为中华民族的腾飞而读书。”要回报祖国不正是要趁现在好好学习，长大后成材报效祖国吗？