校园访友_作文400字

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的校园访友_作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

走出家门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的清香。早晨，好清爽！

不坐车，不邀游伴，就带着满怀的好心情，走上上学的路，独自去访问我的朋友。

那座雕像，是我要拜访的第一个朋友。啊，雕塑，你如一位德高望重的老人，在这校门口默默地站了几十年了吧？你送走一批一批的毕业生，迎接一批一批的智乐娃，挺着身子，早晨笑盈盈地迎接同学们的到来；傍晚，默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠，唯有你依然如旧。

再往里走，就到我的另一个朋友—操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样，热情地敞开自己的双臂，让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。

接下来的朋友是我们每天都在接触的。来到我们的教室，课桌呼唤我的名字，黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己，它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上，静静地，仿佛自己也是一把椅子，为同学们提供休息的地方，让同学们放松身心，好好地上课。

与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的种子，结出了许许多多的果实，金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里，我们和小菜园结下了深厚友谊。

学校里响起了熟悉的铃声，哦，放学时间到了，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了好多的新知识。

走出门，就与寒风来了个拥抱，风中含着露水的冰凉，早晨好清爽。

怀着求知的欲望，我踏上一条小路，去校园走访我的朋友。

国旗是我要拜访的第一个朋友。啊国旗，你如一位军人，在这旗台上站了几十年了吧，你代表的是我那伟大的国家！每一次向你敬礼，都会感到国家的希望流进我的心胸。你一直站在这，望着一批批新生，一望就是五年，时间永远不停，一批批毕业生都会成为爱国人士。这一定是你最希望看到的吧，岁月悠悠，世界在变化，唯有你依然如旧。

走进宽阔的操场，许多朋友在操场上游戏。我静静的坐在操场的一角，想孩子们快乐你也快乐。

这一刻，美好童年在我血液里流淌。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的和他们打招呼：“你好书本！”你是知识，你教会我们人生的秘诀。你好，高大的木瓜树，你捧着这一颗颗硕大的果实，是要我品一品香甜的木瓜吗？我想一定是的。

拿起一本书，轻声的诵读，我听见知识海洋的声浪，看见了知识大门的开启。

洁白的月亮对我说：“天晚了该回家了。”

我不舍的挥手，告别校园中的朋友，我缓缓走出校园，月亮为我点起“明灯”我跟着月色回了家。

当我走出家门时，我拥抱了冷风。风中带着露水，天气很冷。早上非常清爽。

怀着对知识的渴望，我踏上了拜访校园朋友的道路。

国旗是我第一个拜访的朋友。啊，国旗，你就像一个士兵，站在这面旗帜上几十年，你代表着我伟大的国家！每次我向你致敬，我都会感觉到祖国的希望在我心中流淌。五年来，你一直站在这里不停地看着一群群新生。一群群毕业生将成为爱国者。这一定是你最想看到的。岁月漫长，世界在变化。只有你还是一样。

进入宽阔的操场，许多朋友正在操场上玩耍。我静静地坐在操场的一个角落里，想着孩子们开心，你也开心。

这时，一个美好的童年在我的血液中流淌。

在这个不是我朋友的校园里，我急切地问候他们:“你好，书！”你是知识，你教我们生活的秘密。你好，高大的木瓜树，你想让我拿着这些巨大的水果品尝一些甜木瓜吗？我想一定是。

我拿起一本书，轻轻地读了一遍。我听到知识之海的声音，看到知识之门打开。

白月对我说，“时间不早了，该回家了。”

我挥挥手，向校园里的朋友告别。我慢慢走出校园。月亮为我点亮了“灯塔”，我跟着月光回家。

走进了校园，就闻到了鸡蛋花的清香，柔和的微风在梳理着我乌黑的头发。早晨，好清爽！我迈着轻盈的步伐，快乐地来到了校园的凉亭。

那一座蘑菇凉亭是我要拜访的第一个老朋友。啊！凉亭，你如一棵挺拔的白杨，在这乐园间站了好几年了吧？你的大手，创造了一片又一片阴凉的地方，让多少同学坐在你身上乘凉。不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，你仍然伫立在这乐园之中。时光荏苒，一切都变了样，唯你依然如旧。

离开了凉亭，来到乐园，绿叶轻轻地摇曳，仿佛在向我招手，花儿微笑地望着我。每一株花草都是我的知己，它们迎面送来大自然的淡淡清香，每一株花草都望着我。我轻轻弯下腰，闻了闻一朵花的气息，静静地，仿佛自己也是一朵花。我脚底下的根须缓缓扎进泥土里；我的手指长成了柔软的花瓣，胳膊变成翠绿的叶子；头发变成了毛茸茸的花蕊。

这乐园中的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，绿油油的小草，你披着一身的绿衣裳，是要与我比赛谁的衣服美丽吗？你好，五彩缤纷的花朵儿，你开得如此艳丽，是要参加选美大赛吗？你好，茂盛的杨桃树，你头上的一颗颗未成熟果实是你美丽的发夹，你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好，勤劳的蜜蜂，你天天坚持采蜜，难道不会累吗？喂！美丽的蝴蝶，你们逛来逛去地干什么呢？我猜你们如此快乐，是为美丽的乐园喝彩吧！

再见了，美丽的校园，我的朋友，我该去课室上课了。我带回满怀的好心情，好记忆，还回一抹淡淡的香气。

走进校门，两棵大樟树随风摇摆枝叶，似乎是热情的迎接队伍敲锣打鼓地欢迎着每一个走进校的人。

那茂盛的桂花树，应该是每天进入校园后的第一位吸引目光的老朋友了。啊，桂花树，你似乎是我们中的一员，是那么亲近随和。要是秋天，每走近你，便有浓香扑鼻而来，去看不见花，真是“只闻其香，不见其花”。五年来，我们在蹿个子，你也在长枝叶，我们高了，你茂盛了，你像一位知心朋友，一直陪着我们，你每天都有些细微的变化，唯一不变的，是你浓郁的花香。

走上过道的楼梯，两边的墙面上画着一幅幅画，边上还标着相应的英文单词。那一幅幅画，是一位位演奏家，而边上的单词，每个字母都是他们演奏出的快乐之歌。所以，看到这面墙，总有种说不出的快乐。

校园中的一切，都有着深刻的记忆，我会把哪个朋友忘了？这部我在和他们打招呼呢：你好，圈圈的跑道！每节体育课都要绕着你跑，是要我们在校园里留下抹不去的“脚印”吗？你好，排排的大树，不管教室换到哪，总有你的身影，是你要监督我们好好学习吗？你好，两座石“桥”，你是我们经常的玩耍之处，你的身上到底有几个我们的脚印呢？

校园里的一花一叶，一草一木，处处地方，我都有情，都有印象。校园所有物品，都是我的朋友，还有天上飘过的云，飞过的鸟。

我爱我的校园！

走进校园，温柔轻逸的秋风就为我带来了亲切的问候。啊！这秋风飒飒的季节，怎会少了那低调芬芳的桂花？馥郁芳香的味道便不由分说地扑面而来。我像一匹饿狼，贪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨，好甜蜜！

我首先要拜访的，便是那“玉树临风”的雕塑了。嘿，雕塑！你饱经风沙的躯体已被粉刷得洁白美丽。你昂头挺胸，笑容有如和煦微风般温暖人心。你望着多少莘莘学子迈进校园，朗朗书声流向远方。岁月悠悠，风来雨去，唯有你依然容光焕发，数十年如一日。

踏一条小径，我来到葡萄长廊。啊！灿烂明媚的晨光斜透过泛黄的枝叶，闪耀在我的脸上，闪烁在我的眸中。此时，在阳光的洗礼下，我的心也一下变得坦坦荡荡。这光明仿佛能粉碎一切黑暗，让你沐浴在这纯洁的金子当中。鸟儿也合群的在枝头歌唱，他们仿佛赞叹着晨光的美丽，仿佛在享受着微风的和煦……啊！光芒射在他们的身上，我看到了一群可爱的、迷人的小天使们。

我陶醉在月季花上五彩的珍珠中，畅游在鸟儿歌声的海洋中，快乐在晨光的浪漫里。哦，铃声响了，要开始晨读了。我踏着优美的旋律，结束了我的拜访之路。我不舍地与朋友们告别。再见了，朋友，再见了！请你们仔细地聆听，说不定，在整齐地书声当中，还有我的声音呢！

清晨，天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门，就被道路边的.花骨朵吸引了，它们摇曳在雨中，那么凸显，那么娇艳，那么柔弱，仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没，徐徐微风就能把它吹落。

视线离开娇柔的小花，快步走向前处，操场上已经没有了以往的活跃与喧闹，只留下干渴的草地，安静地允吸着上天的“恩赐”，想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。

告别草地，走进热闹的教学大楼，看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。

对这些无言的朋友表示感谢，他们点缀了我们沉闷的学习生活，让我们变得更有活力。

因为有了校园门口那些为我们领路的花朵，让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的朋友，有了它的点缀，让宽敞的道路更加美丽。

因为有了校园里那片宽广的草地，让校园更美，让校园里回荡着更多的欢声笑语，让学校充满活力……

因为有了后花园，在春夏秋冬的陪伴，才会让我们不会“孤独”。春天，院子里的花草树木长的郁郁葱葱，充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天，园子里的枫叶生了红色，远远望去像燃烧起来似的。冬天，松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

校园里，因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

清晨，我踏着晶莹的露珠，呼吸着清新的空气。早晨，好清爽！心里的感觉真舒畅！

不用别人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的书包。书包啊！你每天都装那么多书，你累吗？你每天随我起那么早，你瞌睡吗？如果你很累的话，就趴在我肩上睡一会儿吧！没事，有我背着你呢！

那栋小学楼，是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了？你送出了多少英姿勃发的少年？你累吗？你挺着身子，仰望着蓝天白云，波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不复返的逝川，惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种从不改变的决心。

走进草坪，每一株草都是我的知己，他们向我挥着可爱的小手，仿佛在说：“嗨，老朋友，最近学习顺利吗？“我微笑着点头回答，它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前，呆呆地望着它们，仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶，不断扇动着两片轻如薄纱的翅膀。我真想捉两只下来，带回家好好欣赏。

喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在说什么呀？是在叫我吗？还是在向我诉说一路上的好景色呢？白云大姐，如果你看到了校园中的好人好事，千万不要忘记哦！

同学们该下楼跑操了，我也进了自己的教室，同时也带进了我的好心情……

一走进校园，迎入耳帘的就是郎朗上口的读书声，书声中饱含着刚入学孩子的兴奋与快乐。

快乐、兴奋、激动在每一个一年级的孩子们的心中徘徊，作为一个六年级的大姐姐我感到无比骄傲和自豪。可我在这学校里还能待多久呢？就这样我依依不舍地去访问我的朋友。

那张棋盘石桌、石凳是我经常与同学们做作业，分享快乐的地方，它总是看着我做作业，有时刚来到石凳前这个凳子就热乎乎的，好似精心为我准备一样，让我感到无比的温暖和舒适。

走进停车场后，每一棵树都在好奇地望着我，而这里的每一棵树都慈母般的望着我，我走到一棵很不显眼的树前，双手紧紧得抱着这棵树，眼泪禁不住地流了下来，想起以前在这里爬树，被警卫发现也不知悔改，在这里，无尽的忧伤也会被抹去，有的时候它好像能感应到我的悲伤，枝头的树叶都会不停地摇摆起来……

上课铃响起，我匆匆地离开这里，走进教室，看见同学们那一张张绽开笑颜的脸让我拂去了悲伤。

校园里的一切，那样熟悉、那样亲切！

走出门，就与清风撞了个满怀。风中含着露水的气息，早晨，好清爽！

不坐车，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。

那座校门，是我拜访的第一个老朋友。啊，校门，你如一位德高望重的老人，在这里站了好几个年头了吧？

你把多少孩子接入校园，又目送着他们离去。岁月悠悠，时光匆匆，唯有你依然如旧。

走进校园，操场在微笑着向我招手。它是一个塑胶操场，拥有标准的四百米跑道，有足够的空间让我们活动。它是无私的，每天要经受那么多双鞋的踩踏，又要被那么多个球污染美丽的外表。操场，谢谢你，让我们在这里快乐地活动，又默默地承受着这一切。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！鲜艳的五星红旗，你就是我们心中的指南针，指向着我们努力学习的方向，看着你高高飘扬，我们的心中充满力量;你好，草坪！你这一个绿色毛毯不仅净化了空气，更加明亮了我们的眼睛；你好，美丽的花坛，你装点着我们可爱的校园，让它更加漂亮；你好，壮观的教学楼！你提供给我们良好的教学环境，我们在你的怀抱里汲取知识。

“叮铃铃”，放学了，该回家了。我轻轻地挥了挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。

走进校门，迎面吹来阵阵微风，风中带着书香气息。啊！

不带同伴，也不带什么东西，只有肩上的一只书包。

两边的桂花树，送来阵阵清香，它们随风摇摆着身子，仿佛在和我打招呼。右边的食堂，是我们午饭的创造地，有着种种美味佳肴。再往里走，是一大片操场操场左边是篮球场。

最里边的那栋楼是综合楼，我们的教室就在一楼。瞧！这教室里的一切都是我的朋友呢！让我们和它们打一下招呼吧!你好，整齐的课桌！我的样子没变，你可变了个样了，你让我们可以认真学习，却一点也不埋怨，你好!崭新的黑板！你高大的身子里充满了智慧，老师在你的身上写字，再用力擦去，你一动不动，只为能让我们专心听讲，谢谢。

拿起一支粉笔，看着看着，使我联想起老师上课时，拿着粉笔，转身在黑板上写下字，下课又把这些劳刻在黑板上的字擦去；拿起一本书，翻着翻着，让我想到语文课上时，老师讲解着课文的内容和我们捧着书本认真地朗诵着古诗。

我看了看，该回家了，我依依不舍地离开了。

暑假的两个月，我一直没有回到学校，心里还留有几分眷恋。我很想回到陪伴我四年的学校再看一看。

今天，空气格外清鲜。我深呼吸了几口，迈开步子走向校园。校门口，那长长的百米文化墙又映入眼帘。你好，百米文化墙！你长长的身体上刻满了智慧，一定是想邀我与你一起探索知识的奥秘吧！

走进校园，我闻到了那股喜爱而又熟悉的书香四溢的味道。宽阔的操场上，五星红旗正高高地飘扬在学校上空，啊，五星红旗，你可否知道，你是我们国家的象征，是我们中华人民的骄傲啊！

随之而见的是那栋承载我三年学习时光的教学楼。啊，老楼！您经历了无数次风吹雨打，在这里站了几十年了吧！但您依然坚固，和蔼可亲地迎接新一批小学生，供他们学习，为升入高年级打下了良好的基础。

老教学楼前是婀娜多姿的大柳树。你好，柳树姑娘！你用你高大的身躯，在炎热的夏天为我们撑起一片绿荫，你低垂着自己的秀发，是要我为你重新梳妆吗？柳树下水池里的鱼儿们，你们还好吗？瞧你们在水中活蹦乱跳的样子，一定是又有什么开心事了吧！

矗立在操场后面的新教学楼，你陪伴我度过了难忘的四年级，为我提供宽敞、明亮的学习环境。你送走了一批批学业有成的学子，让他们顺利升入初中。你和老楼一起坚守着自己的岗位。

最后，我的视线停留在校园西面的那一排青翠欲滴的柳树身上。走在其中，迎面吹来一阵凉爽的微风。

我爱我的校园，怀念我的校园。

早晨，一走出门就与秋天撞了个满怀，真凉爽！

今天，我要去我的学校——长青小学，去访问“老朋友”。

我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊！老石头，你像一位辛勤的老师，每天看着我们来来往往，看着我们成长。岁月悠悠，泡沫聚散，唯有你一点都没变，依然如旧。

走进校门，教学楼向我打招呼，花花草草们向我点头。在我们的学校里，有一种特殊的植物——长青藤。它们虽然长在墙角边，但是在不久的将来，就会茁壮成长，就跟正在学习的我们一样，总有一天会攀上高峰，鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢！

我要访问的第三个老朋友是操场。啊！操场，我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球？操场上一直萦绕着我们的欢笑，你让我们多么开心！

在这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，羽毛球馆！你向我打开大门，是要邀我跟大家一起运动吗？你好，科学实验室！你摆好了实验器材，是想让我与你一起探索科学的奥秘吗？你好，音乐教室，你传出阵阵美妙的音声，是想让我和你一起放声歌唱吗？

忽然，上课铃响了，大家都回到教室，开始专心地听讲，还时不时传出朗朗读书声，这声音真是叫人淘醉。

“叮铃铃！叮铃铃！”我们下课了，我也该回家了，我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别，带着满怀的好心情、好记忆，还带回一路的月色。

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠与桂花的气息。早晨，好清爽！

那两棵雪松，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这里站了几十年了吧！你曾多少次目送着一群群学生走出校门，又欢迎了多少新生踏入校门。你高大挺拔的身影，就像一个训练有素的士兵，肃立在门口站岗、放哨。岁月悠悠，唯有你依然如旧。

走进小花园，首先跃入眼帘的就是桂花树了。走到桂花树下，树叶跟我说悄悄话，桂花与我交换眼神。每朵桂花都是一个仙子，从树上轻盈地跳下，美妙极了。这些花儿散发的香气沁人心脾，令人心旷神怡！

这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，迷人的桂花，你轻盈地在空中跳舞，是邀我来欣赏吗？你好，挺拔的雪松，你挺直了腰板，是要提醒我们坐姿端正，保护视力吗？你好，笔直的旗杆，你默默奉献，曾多少次把五星红旗升起来？不管日晒雨淋，风吹雨打，你依旧笔直地站着。喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是同学们对学习的认真劲儿吧！

忽然，下起了雨，我急急忙忙躲到大树爷爷的怀里。大树爷爷对我微笑，并说：“雨很大，小心着凉了！”

雨停了，我又该开始新一天的课程了。我迈着轻快的步伐走进教室。告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路明媚的阳光和一道淡淡的彩虹。

叮铃铃，下课铃响了。我冲出教室门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水与香樟树的气息。早晨，好清爽！

我满怀着好心情，去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅，是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放，这儿一串，那儿一簇，玫红的，鲜红的，淡红的。有的含羞待放，一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱；有的刚刚绽放，一个个嫩黄的花蕊，恬静地卧在花瓣中。远远望去，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云在升腾，像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅？

环顾四周，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友，他们的枝干向四周伸展，不拥挤，不争夺，和谐而优雅。椭圆形的叶子，有的深绿色，有的嫩绿色，有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特的香味扑鼻而来，沁人心脾。在微风中，在阳光下，叶子绿得发光，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？我情不自禁的与它们打招呼。你好！高大的榕树，感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶，你好啊！你在花枝上欢快翻飞，是在展示你迷人的舞姿吧！喂，勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡嗡的谈些什么呢？是交流飞行中看到的好风景，还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀？

“沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。