不讲用的妈妈学生作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的不讲用的妈妈学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我非常爱我的妈妈，我的妈妈也非常爱我。但她的不讲信用却让我十分生气。

在我五年级的的时候，我的自行车坏了，我告诉了妈妈，妈妈很快就答应给我买一辆新的自行车，我非常高兴。哈哈我就要有一辆新的自行车了！过了几天，我问妈妈：“妈妈，妈妈，您答应给我买自行车的，您决定给我买什么样子的自行车呢？是折叠的？还是变速的？还是……。”“行了，行了，过几天我有时间再好好跟你研究买什么样的车，好不好？”妈妈连忙抢答到。我只好答应了妈妈，垂头丧气的回到自己的屋子里，耐心的等着妈妈给我买车子。又过了好长时间，我实在是等不及了，就有跑去问妈妈：“妈妈，您说过几天就去给我买车，都过了三个星期另外，您怎么还不给我买呢？”“不是跟你说了吗，要等我有时间的时候才能给你买，你就耐心的等着吧。”又过了好多次，我一直在问妈妈同样的话，她还是回答同一种话，我忍不住对妈妈说：“我知道您很忙，但您也不能这样不讲信用啊！”妈妈又说道：“你这个孩子懂什么呀，你等着不就行了吗！”

我的妈妈非常好，但这次她对我实在是太不讲信用了！您说过的话就要守信，如果您不守信用的`话，我以后还怎么相信您呀！我希望您以后可以讲信用，给我做一个好榜样。

学校能组织这次教师计算机教育培训我很高兴，虽然感觉有点忙碌，但很充实，我有信心完成这次学习任务。紧张而有节奏的工作方法，开放而有序工作管理方式,让我感受到现代管理模式距我们并不遥远，作为二十一世纪的教育工作者，我们没有什么理由不与时俱进；接受新的理念是实现自我升华途径。

老师的讲课和我们练习相结合，理论和实践相结合。细心的张老师除讲最基本的知识点外，还要结合大量实例。老师那口若悬河的语句和熟练的计算机知识真是让我大开眼界。在我这个近似于电脑盲的眼里，一切都是新的，一切都是那么诱人，那么新鲜，同时又是那么迷惑……，我还须更加的努力。

好多东西都还不懂，因为我对计算机不感兴趣，以前都是因为工作需要学会了一些最基本的应用知识。经过老师的讲解和练习我看到很多的经典，感触很深。自己还能处理好录音，并进行降噪保存，并查阅了其他老师们的学习成果，真让我大饱眼福。学习是辛苦的，但我有信心、有决心去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。

学习中，自己熟练了该如何制作：录音、降噪、图片重命名等课件制作的重要组成要素。（要用学生口吻，适合儿童情趣，设计要注意美感，注意色彩的搭配和图表文意，同时还要注意体现新课程理念，即学生合作探究性学习，以及信息技术和学科间的整合）。

现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，要利用网络资源去教学。同时它也对教师提出了更高的要求，要求老师要学会怎样提问，不是以前的一个问题的答案是显而易见的，而是给学生很大的空间，让学生自己去探索、去寻找答案。让学生到网上去查找相关的资料，收集课本以外的东西，认识课本以外的事物同时，还要注意学科间的整合以及网络知识的运用，达到信息技术与学科教学的整合。利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。

计算机网络不仅节约了很多的时间还提供很多丰富的资源对教师的身心健康也有更大的帮助。这次的培训，提高教师的自身水平，为小学教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新。