【精选】责任作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的责任作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

责任，有些人会问，责任是什么？责任就是别人让你做的，而你答应了的事。当你答应了这件事后，你就应该负起责任！

开学了，我背着书包走进教室。交完暑假作业本，老师开始选这一学期的小干部。而我又成功地当选了英语课代表、值日班长和小组长这三个职位。因为我每年都是这些职位，所以就有些不在乎。

记得这个学期的有一天，老师叫我们组长把家校联系手册给交起来。交起来之后给值日班长，值日班长数齐了之后交到多媒体教室去。我让我的组员自己把本子放在我位置上，我便出去了。回来后，数也没有数，就直接交到多媒体教室去了。每一个学期都会进行检查，不好的班级会在星期一早晨升旗仪式中重点批评。可是，没想到的是，我们班也被批评了。主要原因是没有交齐，而且没有和大队辅导老师说明，并且还放在全部交齐的地方。升旗仪式结束后，班主任大发雷霆，问我为什么会犯这样的错误？而我却把所有的责任推给了组长，而万万没想到的是，没交的这个人的组长竟然是我！当时我真的羞愧万分，恨不得自己找一个洞钻下去。

我就是没把责任留在心中，从而导致了这样的错误。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大路；既然有责任，就应该把责任放在心中！既然老师给我了职位，我就应该好好去干！而不是满不在乎。

是啊！经过这样的事情后，我就不敢不把责任放在心中了！是的，我们就应该留点责任在心中！

责任、诚信，别以为他们是两条平行线，他们其实处处相交。对子间默写时守住道德的底线这也是责任，朋友间借钱的还钱这也是责任……诚信，这也是责任。

“对子之间不能包庇，要守住道德的底线，不但要对自己负责也要对别人负责。下课后要抓经时间默写知道了吗？”说完王老师就出了教室。“快点默写啦。”

我催着对子小A，“知道啦。”许久，把默写纸递给了我并小声的在我耳边说：“糊弄糊弄就好了，不要太认真。”我低着头看着他的默写纸沉默不语……一个圈、两个圈，在错一个就要重默了。一旁的小A急了：“别看了呀，后面全对。快写90呀！”“你这里写错了，把‘令’写成‘今’了。”“诶呀，就一个点呀，你帮我改一下。我重默一遍对你也没什么好处。”我看着那写错的今字，拿笔的手不由得捻得更紧了。是呀，他再默一遍的确对我没什么好处。要不然就帮他改一下他应该是不小心默错的。笔缓缓向‘今’移动，笔尖离字只有一毫米的距离，在我的前面有两条路：一、点下去，二、圈出来。正当我要选第一条路时王老师的话回响在我耳边“要对自己负责也要对别人负责。”是呀，诚信也是责任。义无反顾的圈上，85分不及格，但他包含了我对同学的责任、老师对我的信任。小A重默了一遍，一个勾，一个100，一种诚信，一份责任。

不但对子间有责任，朋友间也有责任。

“小B借我点钱吧，我明天还你。”“嗯……好吧。”第二日，早上，小B没来问我要钱。快放学前，依然没问我要钱，侥幸的念头油然而生。背起书包准备回家时，无意间瞥见教室后墙上的8个大字，“诚实，责任，友谊，信任”第一个词就是诚实。对，我不能就这样走了，小B借我钱说明他信任我，我怎么能辜负他的信任呢？还了钱，“复行数十步，豁然开朗。”

诚信，是一种责任，是一种习惯。责任，是一个任务，是一个使命。诚信是宝贵的无形资产，责任能创造钱买不来的财富。

责任与诚信的交点处处可见，做个有责任感的人，同时也不要忘了守信。你对诚信负责了吗?

有时候，坚持也是一种责任。

——题记

我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天，周老师得了感冒，又用嗓过度，声音沙哑起来。

第二天，周老师的声音已经令人难以分辨了。

早上，周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子，似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚，我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书，眼睛盯着书，眉头稍稍皱了起来，好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语，刚开始还好些，可渐渐地，周老师的声音愈发的沙哑，愈发的浑浊，但她的精神愈发的令人折服。

经过几节课的休息，周老师的声音清晰了些，语文课上，她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了，但还不能读书。经常这样，她读到一半便失声了，要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此，但她依旧坚持着为我们讲课。

我在课上认真地记录要点，周老师也趁着我们记的时候再说明一遍，让我们理解透。此时，教室里就她一人声音——沙哑却依旧坚持。突然，声音嘎然而止，仿佛是病危的人的话一样中断。我不由自主的抬头一看。周老师一手捧着书，一手抚摸着胸口，眉头紧皱，一下窘了起来。此时的她仿佛说一个字都很困难。她咽了咽口水，又继续讲课……

周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦，也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期，我的心被震撼了。

是什么样的力量支持着她？是责任，教师的使命。我们每个人都有自己的责任，责任看似简单，但要尽到责任，必须要坚持，不坚持，怕困难，还有什么会等着我们？

哦！周老师！感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义，祝您永远健康！

关注几位知名记者，如今他们当年报道的热点事件早已经淹没于岁月风尘中，没有了是是非非的喧嚣。但他们并没有走远，他们的爱和责任，换了另一种方式继续温暖这个世界。大爱清尘、免费午餐、老兵回家……他们在主流视角之外，依然用一隅的火光，照亮黑的夜，温暖一片天空。

曾经与一名登山爱好者交流，他说并不是你想登山就能登，有些山你登不了。怎么办？那就绕过去，找你能够登的山，或者你能够征服的'山。世事何尝不是如此，勉力而为倒下去不是爱，是一种懦弱，而站起来绕过那座高高的山，继续登山事业才是正确的选择。关注你能关注的，坚持你能坚持的，有时候放下并不仅仅是为了自己，还有顶风而行的爱和理想。

苏轼《留侯论》云“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。

诚如斯言，爱和责任的担当不为博名，不为逐利。可以如普罗米修斯盗天火般把精神寄托给苦难的历程，却必须绕过激流险滩让爱和责任逆风飞舞。存在的意义是为了让世界更美好，走下去却必须靠不屈不饶的坚韧和精神。

坚守理想就会成为一道风景，秉持一以贯之的爱和责任就会持续点燃爱的火炬。爱是为了给予，责任是为了引领。曾经读过一个故事，一个小男孩在暴风雨后的海滩捡起一条条搁浅在水洼中的鱼放回大海，有人对小男孩说：“这么多鱼你根本捡不完的。”小男孩说：“我知道。”“那你为什么还继续捡，谁在乎这些小鱼呢？”有人继续问。“这条小鱼在乎！“说着小男孩就把一条鱼扔进了大海。“这一条，还有这一条……”

没有人能够拯救所有的弱势者，没有人能够用自己的思想影响全世界。可你拯救过的那些人却知道你所做事情的意义。在拯救行动中所衍生的精神，却会照亮更多人心底的灰暗。坚守爱与责任，是每一位公民的义务也是权力，在往前走的漫漫岁月中，每个人都是奋流前进的勇士，坚持是实现理想的梯子，更是一种心中历经风雨而不变的坚韧。只有崇高理想的人，才会一如既往，不惧毁誉，不畏艰险，逆流顶风，勇往直前。

岁月无声，亘古的长风吹起岁月的风尘，东去的春水将那曾经酸甜苦辣的故事封入历史浩如烟海的史册。记录着20xx年5月这个不平凡的季节，多少 个感动的瞬间震撼心灵，那张被砸伤却依然纯真的脸和那稚气的声音依稀可见。

在映秀镇渔子溪的一所小学中，剧烈的摇晃把童真的笑脸和梦想撞得支离破碎，在危急时刻，一个小男孩勇敢地地冲回教室，救出了两名同学，虽然已经是土头土脸，但仍可以看到他脸上浮现的一丝淡淡地微笑，他被问及原因时很骄傲的回答：“我是班长”。

他叫林浩，仅仅是个小学二年级的学生，从他身上，我们看到了坚强，更从那个稚嫩却有力的回答中读懂了两个沉甸甸的字眼：责任。

在突如其来的灾难面前，面临着生死抉择，他本可以跑开，但却又返回去救人。是什么力量使他毅然决定冒着生命危险迈出那一步？是仅仅为了坚守着“我是班长”的原则，还是他懂得“舍生取义”的道理？不，都不是，是责任。也许，责任只在这个小孩子心中，生出了小芽，他只认为班长就是要为了帮助别人，即便如此，他在大灾中凸显出来的敢于承担责任的非凡勇气，让人感受到责任在肩上有多么大的份量。

那一刻，我读懂了。

正如英国王子查尔斯所说：“这个世界上有许多 你不得不去做的事，这就是责任”。责任是一个人的精神支柱，是一个人的灵魂，是人生的指路明灯。正因如此，小男孩才会无所畏惧，点燃起责任之灯，坚定地返回去 。责任是生活的一把尺子。是生活的一架天平，来衡量生命的价值。正因如此，一个二年级的小学生，才会让千万人肃然起敬，内心为之撼动。

那一刻，我读懂了。

责任看似很重大，很遥远，实际却近在咫尺，就是要做好该做的事，做好简单平凡的事，这样在危难之中才会有强大的责任心，提供力量的源泉，促使自己超乎想象地干事。“我是班长”，朴实无华的话语，告诉别人他要做好班长的本职工作，正如我们要努力学习一样平凡。

在那短短地几分钟，美好的人性和人性的美好，正林浩的身上得到了诗意般的表现与升华，这就是责任——生命不息，责任不止。

那一刻，我读懂了责任。

有人说，整天无忧无虑、自由潇洒，是人生一大乐事；有人说，善于助人，不断奉献，也是人生乐事……对快乐的阐释，各有各异，而我认为，负起应有的责任，是最大的乐事！

“责任重于泰山”是我的座右铭。“出门记住关好门窗。”妈妈说完就匆匆上班去了。“OK，妈妈请放心！”我总是爽快地应诺。无论多忙，无论多仓促，我都会不折不扣地完成妈妈交给的任务。这是我人生一大乐事。

不仅在家，在学校里，负起应有的责任，也是我最大的乐事。每当轮到我值日，无论天寒地冻，还是阴雨连绵，我总是早早起床，踏着轻快的脚步，一到教室就拿起扫把，高高兴兴地干起来……因为这是我的责任。

责任越大，我越感到快乐。那天，正是班主任的课，校长突然来电话。班主任匆匆离开，仅留下一句话：“班长，管好纪律。”我立刻回答：“好！老师请放心。”便快步踏上讲台。

我明白，我是班长，我不管谁管？这是我的责任。我也知道，要让大家安分守纪坐好，而不出乱子，这对我是一次大考验，要是纪律管不好，全班乱哄哄，会有很大安全隐患。曾经，有次深刻的教训。某班课堂上，老师有急事走出教室，班干部责任心不强，学生纪律松散，导致打架事件……

我担心的事，真的来了，调皮的同学，原形毕露。有的翘起二郎腿，有的吱吱喳喳交头接耳，甚至有的站起来……他们根本没把我这个班长放在眼里。

其他班干部，没一个敢管。我一定要管，倏地站起来，严肃警告。他们更猖狂了，竟向我做起鬼脸来，有些还顶起嘴：“关你屁事，你最好少管闲事！”一个捣蛋家伙瞪起眼对我吼。他是班里的“霸王”，就是他，很多班干部不敢做。

看到他粗壮的手臂，我真想退缩，但想到我身上肩负的责任，我挺直胸膛，狠狠朝桌面一“啪”，全班鸦雀无声。我严肃地说：“安静！谁再违反纪律，我马上记名字！直接交给班主任！”接着，我又耐心地说：“大家安静坐好，认真学习，这是表现我们班风采的最好时机。”话音刚落，校长刚好经过，对我们班竖起了两个大拇指，看到大家露出的笑脸，我也会心地笑了……接下来，大家都很安静地学习。我又完成了这次重要任务，心里如尝蜜糖似乐滋滋的。

是的！正如梁启超所说：“责任完了，算是人生第一件乐事。”