精选熟能生巧作文锦集7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的熟能生巧作文8篇,欢迎大家分享。

精选熟能生巧作文锦集7篇

熟能生巧作文 篇1

熟能生巧,熟能生巧的意思是只要你多练,就会找到窍门。

暑假的一天,我们家大扫除,我和妈妈两个人分工做,妈妈扫地,我拖地,妈妈倒垃圾,我擦窗,就这样,我们开始了,我们的大扫除。

刚开始,我干劲十足,擦窗,三两下的功夫就擦好了。妈妈那边,垃圾已经倒好了,老妈正在扫地,一下一下,从后往前扫,我坐在一旁看着老妈扫,这时老妈说:“儿子,要不要我帮你拖地啊?”我自信满满的回答:“不用了,就我这技术,扫不干净都难啊!”不一会,老妈扫完了地,到我拖地了,我先把拖把拿出来,拿水冲洗,等拖把干净了,再把它拧干,这样就可以拖地了。我一步一步的拖着,从客厅拖到各个房间,最后,剩下我的卧室了,我的卧室最脏了,在我的印象中,连蟑螂都不敢来我这里混饭吃,而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕,那块污痕,我拖了好久,但总是擦不掉,我也绞尽脑汁想尽各种办法,还是擦不掉,正在我一筹莫展的时候,老妈走了进来,“都说了,让我来了嘛,就你这技术,能擦得掉就怪了。”老妈拿着带着洗洁精的抹布,蹲下来,细心的擦,生怕让一点细菌逃走。没过多久,这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。

当我问起老妈为啥这么有办法时,他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开,老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针,功到自然成。”这就是老妈,天天做家务的成果,我们要学习这种持之以恒的精神啊!

熟能生巧作文 篇2

同学们我给大家讲一个“熟能生巧”的经典成语故事。

说的是北宋有个射箭能手叫陈尧咨,一天,他在家里练箭,十中八九,旁观者拍手称绝,陈尧咨自己也很得意,但观众中有个卖油的老头只略微点头,不以为然。陈尧咨很不高兴,问:“你会射箭吗?你看我射得怎样?”老头很干脆地回答:“我不会射箭。你射得可以,但并没有什么了不起的,只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后,老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口,取了一大勺油高高地倒向钱眼,全勺油倒光了,也未见铜钱眼外沾有一滴油。老头对陈尧咨说:“我也没什么了不起的地方,只不过天天以卖油为生时间久了手法熟练而已。”

人们由此故事中的两句话“无他,但手熟尔”和“我亦无他,唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语,说明我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

熟能生巧作文 篇3

有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了,而有的人不相信,我就相信熟能生巧,因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过。他就是-我的爸爸。

有一天,我们正在吃饭,突然听到有一个人在敲门,我妈妈跑去开门。那个人说:“您好,我是一个电视栏目组的主持人,这个栏目叫‘梦想成真’,是挑战类的栏目,成功的话将在北京二台播出,还会得好多电器。”妈妈让他进来了。他们说了大半天,爸爸同意了。那个人就让爸爸挑战个项目,叫“速换草帽”。

我爸爸一开始练习的时候,扔一顶掉一顶,老是接不着,爸爸着急了,因为练这个项目的时间很短,只有七天时间,因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师,想提高水平。到了第二天,果然大有长进,能接十顶了。为了赶时间,第三天爸爸六点就开始练习,能做十七八个了,这时我还在睡觉呢!第四天是礼拜一,所以爸爸去工程现场上班了,但是他还是忘不了他的速换草帽,那里没有草帽怎么办呢?他就拿起一些安全帽练了起来,乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽,胆真大呀!时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。

到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的.做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四、……二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。

如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”

熟能生巧作文 篇4

愉快的寒假到了,老师把作业发给我们了,其中有一项是体能作业——跳绳。

每天我都按时完成作业,唯有跳绳这项作业让我感到头疼,因为我是一个不爱运动的孩子,可又是老师留的作业,我又不能不去完成,所以我只好每天让奶奶陪我一起到楼下去练习跳绳。开始我真的不会跳,每次只能跳十多个,而且累得我满头大汗,气喘吁吁。后来经过几天的练习,我终于摸索到了,原来跳绳也是有规律的,不是只凭力气就可以跳得多、跳的快,我慢慢感觉到跳绳时应该上臂贴近身体,两手是靠手腕用力的,身体挺直但不要僵硬,用脚尖和前脚掌起跳,呼吸也要有节奏,这样才能跳得轻松。经过半个多月的练习,我终于算掌握了一点点规律,跳的也就零活自如了,也从原来的一分钟十几个升级到一分钟一百左右个了,我开心极了,我心想真得感谢老师布置的这项作业。

我不但学会了跳绳,也得到了锻炼身体的机会,更难能可贵的是我明白了无论做什么事情都要仔细摸索,认真对待,只有这样才能做到“熟能生巧!”

熟能生巧作文 篇5

今天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我很多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。

熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。

记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。

我试着寻找解决问题的突破口,通过网上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。

开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。

无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。

熟能生巧作文 篇6

“熟能生巧”,熟是熟练,巧则为巧办法,连起来意思便是熟练起来了就能找到窍门。意思的确是明白了,但它的本质是什么?何为“熟能生巧”,是“生疏——熟练——精通”这样一个过程吗,我想是。但是并非如此简单。

读了宋代文学家欧阳修的《卖油翁》,我对“熟能生巧”有了更深的理解。文中只有两个人:一位是擅长射箭、闻名于当世的陈康肃,一位是擅长酌油并能使油从铜钱中注入葫芦而不湿的卖油翁。两人各有所长,不论是陈康肃高超的射箭本领,还是卖油翁超群的酌油技术,其实都是熟能生巧。如果陈康肃没有长期刻苦学习的过程,卖油翁没有无数次的酌油经历,那就绝对不可能找到窍门,没有“熟”就不会有“巧”。

农夫辨别天气,善治理田地;演员长期苦练,表演精彩动人;书法家一遍一遍临摹,作品行云流水;诗人的作品脍炙人口,耐人寻味……这些哪一样不是长期经验的积累,日夜苦练的结晶?

对于“熟能生巧”,我也有自己的体验。我从小开始学习舞蹈,至今六年。最开始是觉得舞蹈动作优美,再加上这是我从小的梦想便毫不犹豫的选择了,直到真正学了之后才知道这哪是什么好玩的事啊!不仅得全身心投入、不合理安排时间就会影响学习,还得承受各方面的压力和疼痛。于是我课上所学的的在课下从不练习,但后来我发现前一节课学习的东西不回顾,不一次接一次地练习你就会很快忘记。在你一次接一次的练习后就会发现一些适合自己的小技巧,因此变得到窍门也达成了“熟能生巧”,可见“熟”才是那最关键的一步。

无独有偶。在你背诵时也真是如此,第一遍你会有许多不认识的字以及一些不懂的地方,查阅之后结结巴巴地读下来;第二遍就会发现自己读得越来越流利、熟练;第三遍便可以断断续续背出来,那所背诵的文章的情节通畅地浮现在你的脑海里;第四遍、第五遍、第六遍……你会发现自己背得越来越熟练,直到最后背得如流水一般。这便是从生疏到熟练再到精通的过程,这过程也许会很漫长,但是最终总会有一个好结果的。

本领不是天生就有的,它需要经过勤奋的劳动才能获得。正所谓“业精于勤”,我们正当精力充沛的时期,只要肯于下功夫,定能够“熟能生巧”。在经过长期的努力后一定能熟练掌握它的奥秘,并且应用自如。那时你再回头看看,这一“路”所承受的和那些“脚印”,定会十分自豪!

翁曰:“无他,但手熟尔。”手熟之后自然会懂得这个道理,“熟能生巧”便也成了那条捷径……

熟能生巧作文 篇7

上午我上学的时候,坐在滚滚向前的车上,爸爸不禁感叹道:”你看看,这几年我的驾驶技术可谓是有所飞跃啊!以前自己开车要三十多分钟才能从家开到学校,连倒车也要花费几分钟,而现在呢?只需十几分钟了!”说着,便笑了起来,“所以,这说明什么呢?熟能生巧啊!”

熟能生巧的例子很多。春秋时期神箭手和那位卖油老翁的比试;西汉时期飞将军李广的百步穿杨,连李广练得都可以看清楚树上叶子的脉络了,那我们这些人何愁不金石为开?何愁不水滴石穿呢?或许我们会忙,但忙中出”英雄”,鲁迅把别人喝咖啡的时间拿来写文章了,三国时期的董遇也在“三闲”中用来读书,把《诗经》、《周易》等倒背如流,最后终成一大器。我们又何苦愁于没时间,何苦您于积累不出来的呢?在这里,前辈们的学习经验是值得借鉴的。

北宋时期的大文学家欧阳修为什么能当上宰相,并写出大量名垂千古的句子呢?和董遇一样,他也有“三上”,那就是”马上”、“厕上”、“枕上”,他也用这些时间来学习,所以后人都说他的文章都有一种独特的“余香”。这个“香”字,不禁让人拍手叫好,因为他不仅突出了欧阳修文笔的不凡,还彰显了他的学习精神,是熟能生巧。“宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来。”我们不仅要打磨知识这把刀,还要把它一点点打磨好,这就是积累。用自己学习的热情作火炮,用积累作炮击,一步步蚕食知识的城池,何愁攻城不下呢?积累固然是索然无味的,但当我们想到未来的生活,想到人民,想到中华民族伟大复兴的历史使命,我们就会热血沸腾,走上这条必定困难重重的道路。

积累是一项重要的学习方法。一个人天赋、智力相差无几,不过在勤奋,积累上有差别。一些人望而生畏,止步不前,只停留在所学表面,没有加深知识,知识储量就落后了。而一些有觉悟的人,则日日积,天天想,才会有大作为。

作为中学生的我们,更应该从现在做起,珍惜青春韶华,多多积累。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。唯有积累,才能成功,才能攀登世界顶峰。

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