以补为题的作文（通用23篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的以补为题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以补为题的作文 篇1
一阵秋风呼啸而过，我也在奔向前方。
骑着车的我不停歇，一直朝着回家的方向疾驶。忽然觉得蹬车有些费劲，车轮好像也使足了劲往前赶，但还是吃力。无奈之下，我跳下车蹲下去，低头看着车轮，寻找原因。只见后车胎已瘪，才知道是轮胎漏气了。我一手扶车把，一手惦着车座换了个方向，去了修车店。
“嗨！师傅，我的车胎跑气了，您给补一下吧。”那位师傅走过来，二话不说推着车子就进店修理。他头戴一顶橙黄色鸭舌帽，穿着被岁月掠去了光泽的上衣，布满斑点的黑色裤子，秋风绵绵地吹过头顶，把我的思绪带到了童年。
小时候，我和几个小伙伴去看池塘边的荷花，当时的我们还不懂莲花的纯净、沉稳和冷静。我们只看到了它们美丽的外表与鲜艳，却不知“出淤泥而不染”正是它们的特点。我们骑着车，走在凹凸不平的小路上，我的车好像被一股神奇的魔力操控了一般，在坑洼只见跳动着、颠簸着，活似顽皮的孩子，然后，我就摔倒在了地上。因为我在最后，所以没人知道我怎么啦。
我满脸窘迫，立快速站了起来，拍了拍身上的灰尘，一手把车拉起来，这才发现，后车轮胎已泄了气，躺在路上不肯前行。我推着车子迎着那沉稳的荷花艰难地走着，寻找着修车店。
来到修车店门口，走出一位大方的年轻人，一顶鸭舌帽扣在头上，身穿鲜艳的上衣，黑色的裤子，他不爱说话，只是默默地在补修车子，累了就停下来喝口水，出汗了就随手擦一把，埋头苦修了很长时间。我问他为什么这样刻苦，他说他喜欢为别人补车子的感觉。
猛地回过神来，才发现眼前的这位修车师傅有些眼熟，擦汗的动作和埋头苦干的劲儿都似曾相识，也许……
临走前，他还不忘交代我：“车子坏了，停下来修一修，再继续前行也不迟。”
是啊！我们在人生的道路上，怎么会没有挫折呢？如果遇到了挫折，不如停下来，静下心来想一想，朝着正确的方向再前进，这就是所谓的磨刀不误砍柴工。
以补为题的作文 篇2
一天24小时，一个月30天，一年12个月365天，这样算下来，人的一生岂不是很漫长。可是，我错了，时间的飞逝比我所想的要快得多，它如同一匹野马，如若我不用缰绳牵住它，它便会放任自己，奔驰在那辽阔无边的草原上。
拖着疲倦的身体熬完了最后的晚自习，时针已直勾勾地指向九。身后的同学以迅雷不及掩耳之速揣着书包，朝校门口走去，步伐着实快。此刻的我，不免被他的行为所震撼，但仍然慢条斯理地整理着今晚所需的作业，"哇，这么多作业，夜猫子非我莫属啊。”“不多，全部搞定。”一人从身边静静走过，留下了这样一句话。
刹那间，我想高歌：“时间都去哪儿了”。抬头仰望钟表，它并没有因我的痛苦而停留下来，只是有条不理地工作着，天空似被撒上一层浓墨，黑得让人摸不到方向，“时间，我该如何找回你啊”。拖着疲倦的身体，担着沉重的作业，想着如何弥补我所流逝的时间，踏上了回家的路。
孤身一人带着我未完成的任务在寂静的黑夜遨游，“语文、数字、英语……今天我都做了些什么”。我反复问自己。“别人此刻已然踏入梦乡之旅吧”。
果不其然，时间的流走为我造成了一个重创，效率低下，成绩下降，睡眠不足等一系列问题接踵而至，可我到底该如何补回，补满时间这个烫手的东西呢？
答案于我而言，其实很简单。午饭后，我丢掉了说话娱乐的时间，回到充满学习气味的教室，沉下浮躁的心，使之逐渐宁静，投入知识的海洋，那一刻，我觉得人世间最美好的事莫过如此。二十分钟的全身投入，换回我一小时的睡眠，我赛时间，时间塞我，我们各自拼了命的去斗争，最后，赢的那一方所需要的是坚持不懈的毅力。
我补回了时间，可时间还会一如既往的向前方驶出，接下来，我所需要做的，便是追赶时间，用我那打不倒毅力与其去抗衡。可能做起来很难，但我要做到问心无愧，无愧于自己，无愧于时间。
以补为题的作文 篇3
世上最难搞定的关系莫过于婆媳关系了吧！而我家也难逃此劫。
在我可以朦胧地记清一些事物时，令我惧怕的就是奶奶和妈妈之间的争吵了。那时的我也只能站在那儿呆呆地望着眼前的“战斗场面”，流下无助的眼泪，发出声嘶力竭的呐喊。
我印象里记得最深的就是我穿衣服的事。小时候，我一直跟着奶奶睡，穿衣服什么都是奶奶帮我。记得我总是穿着奶奶做的小棉袄满院子疯跑，一天，妈妈从外面回来让我换上崭新的衣服，我感觉挺新鲜，就慌忙跑到奶奶面前，问奶奶好不好看。谁知，奶奶竟二话不说，拿起剪刀就在衣服上“咔嚓咔嚓”剪了几下，原本漂亮的衣服瞬间就变成了四处透风的乞丐服。妈妈听见了动静，从楼上下来了，她那清脆的脚步声似乎昭示着自己已经知道事情的发生。那衣服上不可避免的大洞还是被妈妈发现，就这样，我又一次目睹了升级版的战争，站在大厅嚎啕大哭。我不停地用袖子擦着脸上小溪般的泪水，但我张开的嘴还是感受到了咸咸的味道。
后来，只记得醒来时我是在沙发上，我跳下沙发去卧室找奶奶，我小心翼翼地拉开门帘，看见奶奶戴着她那老花镜，正一针一线缝补着那已经破烂不堪的衣服。我走上前去抱住奶奶，奶奶也把我抱在怀里，我就那样静静看着奶奶有些许斑白的鬓发，心里有无数的疑惑在翻腾。奶奶又戴上老花镜，用她那布满老茧的手，细致地穿过每一个小孔，我望着奶奶被阳光所笼罩的脸庞，开心地笑了。多想让时间停留在那一刹那啊！
那一次缝补，奶奶似乎把心给补回来了。直到现在我都没有再看到她和妈妈吵过一次架，拌过一回嘴。我心里那块儿被补好的洞，渐渐光滑没了粗糙，还多了几份安稳幸福……
以补为题的作文 篇4
补一方瓷砖，绽一株平地兰，显一颗工匠心。
盛夏的风遣走清梦，午后被一阵敲门声惊醒，一个匠人拎着大小包站在门口，哦，是来贴地面砖的匠人。
他的工作装洗得褪了色，但笔挺干净。匠人只瞥了我一眼，就一件件地拿出工具开始贴瓷砖。
匠人很娴熟地贴好了瓷砖，父亲准备结工钱，这时一阵巨响穿透耳膜——匠人揣在腰间的小切割机摔到地上，瓷砖被砸出一个不大不小浅浅的坑。
匠人皱皱粗眉，立即把父亲的工钱挡了回去，蹲在地上琢磨着什么。
他摸摸浅坑，用指头丈量着，似乎有了眉目，拿出工具准备修补。
他很快和了点乳白色颜料，用刷子蘸饱，一点点涂在浅坑的边缘。他的另一只手托着一只碟子，微蹙的眉毛像是纸上浅浅的折痕。匠人补瓷砖的神情姿态像极了闲云野鹤般的山水画家。
只半晌工夫，匠人就上好了“底色”，浅坑里仿佛盛着一泓泉水，明亮白净。可匠人那对浓眉像是两只翼蝶，不肯翩跹而去。他转身从包里拿出一只钻头机，握住上端，像咖啡师“拉花”一样，在桶里搅拌，一会儿就把米黄色的胶徐徐注入浅坑中。他的手灵活地舞动，那流淌着的胶也柔和起来，仿佛是人家浣洗着的纱。匠人额头几乎贴到瓷砖上，他的身子也随手臂的挥动而起伏，好似侧耳抚琴，脖子总是勾出去，勾出去。
他歪过头，打量一番，淡白的花瓣缱绻着，黄色花丝细细长长——已经现出花的雏形了。匠人仍是从容地持一把铲子，极小心地刮去多余部分，珠子大的汗水在他的鼻尖上“摇摇欲坠”。
倏尔，他又捧住一只速冷机，对着浅坑处喷出一团低温水雾。一株简洁的平地兰缓缓地从白瓷中映出，开得婉转，全然看不出是补上的。
“总算补好了。”匠人费力地起身，这才揩去汗水，黝黑的脸上浮现出骄傲而满意的神情。尽管他花了很长时间，尽管他很卖力，但他坚持只收原来份额的工钱。我不禁感慨万分：他补的不仅是瓷砖，更是一颗赤诚的匠心啊！
现在有些匠人为了贪图蝇头小利，不择手段，鲜有赤诚的匠心胸怀。
其实，有时不仅一些匠人需要“补”，我们也同样要补。把菜肴做得精致些，把病人照顾得周到些，把该说的话说得更响亮些……怎么会不需要补呢？
补一份职业操守，守一颗匠人之心，扬一种社会风尚。
以补为题的作文 篇5
太阳炙烤着大地，微风拂过人脸，让人产生了丝丝凉意。此时，我正在前往校园的路上。
“天气预报报道今天可能有雨，一定要把雨伞带上，我的病还没好，不能接你回家了。”年幼的我不懂事，“您不要担心，今天怎么可能有雨？”说罢，扬长而去。
中午，老天像遇到了烦心事，摆出一副丧气的姿态，亮出一张灰脸。
操场上，同学们一点儿也不在意天气。跑步的愈加轻松，打篮球的愈加激烈，讨论的更无止境。我也融入其中。‘’
临放学时，突然刮起了冷风，乌云越聚越多。接着，天空中雷神像发怒的狮王，迅速的、忘情的、没命的，在天地间咆哮、嘶吼着。不一会儿，乌云越压越底，狂风呼啸而来，暴雨像断了线的珠子一样滚落下来，铺天盖地。写完家庭的我，坐在课桌上，用黯淡的眼神注视着这一切。
婉转、悠扬、悦耳的歌声响起——放学了。怎么办？出去了，岂不成了落汤鸡，哎，怎么没听母亲劝告，要是听了母亲的话，就不会……
我内心一片忧虑。突然，一只手稳稳地落在我的肩膀上，我急忙转回头，原来是我的好朋友。他眉宇间形成问号：“你没带雨伞吧？来，我有两把伞，借你一把。”这句话直入心中，我连忙道谢。
校门口，我拿着雨伞往家走，我习惯性的转回头看了看，竟看见给我伞的那个朋友，双手拿起一本书，盖在头上，疾步回家，我正准备叫他，他已经走远了。
回家的路上，那把伞，真温暖。
以补为题的作文 篇6
夕阳像斜挂在天边的一只火红的灯笼，周围七彩的霞云似一条条纯金的缎带在空中飘舞，张扬着自身艳丽的光彩。
当天边最后一缕金光消失在大地上，随之而来的是一片黑暗与沉寂，忽然，班级里响起一片嘈杂声，如同煮沸了的水，顶开了锅盖一样。
“听说下节课数学教师要进行小测验！”
“吓死人了，据说还是名校期末卷呢！”
“这可咋办……”
叫苦声在教室里迅速蔓延开来，悲伤的情绪似乎会传染，不一会儿，教室里变得死气沉沉的。
“这节课考试！”老师一进来便开门见山，随着他的一声令下，大家开始奋笔疾书，前边的题倒也一帆风顺，不料半路杀出个程咬金，我被最后一题拦了下来，这可不好办啊！时间一分一秒的过云，如同一匹一直往前奔驰的骏马。我也像一匹马，只不过是一匹站在原地不停焦灼打转的马。
“时间到！”课代表开始从前往后收卷纸，动作麻利，快到我了，笔尖却一直在试卷上飞速的移动，留下一道又一道苍白无力的字迹。
“这题答案是96！快写上答案，老师改卷不看过程的，快，我帮你盯着老师！”说话是课代表！我的好哥们，我重重的在试卷上写下了96，这个数字补得是那样地仓促而又无力。虽然考试圆满结束，可我心里总不是滋味，数学老师那张温和的脸一直萦绕在我的脑海，被我补上试卷的数字也一直挥之不去。
出了门，是满地的青草，正是奔着春而云，青爬上了柳，红蔓上了花，嫩攀上了枝，蓝盖住了天，本是绿草茵茵，令人神清气爽，粉嫩的花理应给春天增添一抹色彩，却又让人感到沉重繁杂，这给春天硬生生的补上了一笔，不自然，不惬意，不舒服。
分数出来了，毫无疑问，满分120，看着这鲜红的数字，一股愧疚刺进我心。
在小组报分数时，我将分数报成了114，主动扣除了那道题的分数，这使我心安了那么一点点……
数学老师的脸还是在脑海里挥之不去，只是，这次并没有怒目圆睁，而是和蔼可亲。
是啊，有时补上的那抹色彩未必会使成绩真正完美，只有保持自我的真实，才是最重要的。学习如此，做人亦如此，从从容容去面对，平平淡淡才是真。
以补为题的作文 篇7
世事繁琐，难以预料，若多一份简单该有多好。
幸福，其实很简单，只是人们给它套上了一个复杂的枷锁。让我们时常怀着颗简单的心，用简单的生活态度去面对生活中的一点一滴。
简单不失为一种生活策略，在生活中，我们往往追求荣华富贵，功名利禄，其实说白了，我们追求的是复杂。人生苦短，当岁月不再流逝，当我们也走到了生命的尽头，回望人生，你会发现，其实，我们错过了许多简单的美好，错过了许多纯真的感情。
为什么不让世界变得简单些呢？
没有势力、没有利益，没有怨恨、没有心机，我想，简单的世界应该是很美好的吧。官员们清正廉洁，奉公办事，百姓安居乐业，幸福安康，男女同学之间可以很自然地牵起手，这一切，都来源于一颗简单的心。
简单不失为一种生活策略，没有简单，哪来诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的淡泊名利，志存高远；没有简单，哪来陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致，田园风情？没有简单，哪来王维的“明月松间照，清泉石上流”的淡雅宁静，安然自得；没有简单，哪来美好纯真的世界？
为什么不让世界变得简单些呢？
常怀一颗简单的心，我们才能感受到世界的美好。
以补为题的作文 篇8
“嘀嗒嘀嗒……”时钟还在不停地走着，仿佛一位老人，沉重、缓慢。当它指向十二点时，这一天，又过去了。
“浩浩，起床了，快上课了。”
带着一丝的不快和倦意的我，缓缓地睁开了眼睛，但随即又闭上了。
再入梦乡的我感受到了一阵快意，但又被揪醒。
“这么早，再睡一会儿。”
“看看现在几点了！”
我猛的睁开眼睛，天哪，已经9：35了，胡乱地洗漱完后，便匆匆地坐上了车。
望着一分一秒，渐渐逼近的时间，我只能皱眉、叹气，着急，却不能做任何事儿。我有了从未有过的后悔，要是早点儿起，要是早点儿睡，那该多好啊，要是……那么多的要是，说出来，我才后悔。太迟了！但这世上没有后悔药。只有化后悔为力量，争取成功，珍惜时间，也许，也就不会有那么多的“要是”存在了。
珍惜，像一盘沙，不懂得它们的人终会一无所有，只有后悔；珍惜，像一朵最稀有的花，只有如此地可贵，人们才会感受到它的美丽。珍惜，是时间，是生命，是追求，是机会，只有学会珍惜，才会拥有成功。
太多的疲劳，让我们失去了珍惜，现在，让我们好好地去补一补，自己的所缺——珍惜吧。
睁开眼睛，到了，差一点，9：58分。此时的我才真正地懂得了珍惜，望着手里不断前进的表，我，笑了。笑得那样甜，因为我懂得了珍惜。
以补为题的作文 篇9
白雪似柳絮般纷纷从空中飘落，我抬头望了望，在路灯照射下，似乎看见了其中一多大雪花美丽的轮廓，我伸手去接，相触之间迅速灰飞烟灭，化作一团水雾。
我坐在电动车的后座上，爸爸骑着车载在着我，行驶在纷纷扬扬的大雪之中，目的地是医院。
从前天开始，我开始发高烧，极不情愿地去打了一针，不了今天头又烧的快要炸裂，无奈之下，只好再委屈一下我的屁股。不过还好是周末，病没有耽误课程。到周一时，又能如往常一样去上学。
天有不测风云，俗话说“病来如山倒，病去如抽丝。”午读时，不知为何，我满身困意，实在无法坚持，小睡了20分钟，醒来后，已是满脸通红，头痛眼痛，浑身不得劲。我不愿请假，便自己偷偷忍着。到了第三节课，实在忍无可忍。只好向老师打了报告，无奈之下，骑着小电驴回到家。胡乱吃了药，便昏昏然睡下。
病魔缠身大概有一周左右，而这一周的早读我因病都没有准时到过校。那天，老师突然通知：周日摸底考试。我有点慌了。最近一直都没怎么上课，耽误了一些。可时间一天天过去。日出日落，终于还是到了那个下午。考试发挥的还好，但事情总是不尽如人意。
那晚考试后，可能是因为病好得不彻底，回家很快又感到不适，一量体温果然又发烧了，只好再次请了假。
又一天，刚到学校，同学就对我说：“换座位了，呐，你在那儿。”“咱们月考那个卷纸发了没？”我立刻问着。“哦，语文出来了，你的我看过了，52，那天，语文老师改你卷纸时，我听见老师说，你这段时间耽搁了。”“啊？，52？这算高么？咱们班最高多少？”“还可以吧，最高63。”“完了完了完了……”我一边嘀咕着一边手忙脚乱地在凌乱的抽屉中翻着卷纸。“唉。”找到后，我不禁叹了口气。
时间不知不觉中流去，转眼一周又过去了。周六有补习班。那天，到了写作文时，不知为何，脑里一片空白，想写的东西写不出来，最后，写的也是一塌糊涂。
回家路上，我手里攥着作文，心里揣摩着近段时间发生的事情，开始反思这一切。一阵冷风吹过，大片大片树叶纷纷落下，发出“沙沙沙沙”的响声。我走着走着，仿佛明白了什么，人生就是一场缝缝补补。你曾欠下的，终有一天会让你补回去。倘若现在不努力，将来总有为难时，到那时，你需要补救的东西就多的多了。又为何不趁着美好的年华，补上自己的努力与付出呢？
想到这儿，我加快了脚步。默默对自己说：是时候补救这已经发生的一切了。
以补为题的作文 篇10
心要补也许有人不解，心上没有洞怎么补？补的是心灵上的洞，心灵上的漏洞，有的人也许因为小时候发生的事在心灵上留下了烙印，留下了一个难以弥补的洞。
这个洞须要弥补，如果不补呢？这也许会影响到生活，影响到我们的人生，让我们有难以面对的东西，所以，这个心灵上的洞，让我们人生难以完美。
心灵上的漏洞，我们面对它，应该鼓起勇气，不断的努力，才有可能将它补好。当然有时一个人的力量是不够的，这时别的关爱，你与别人之间的友谊成为了力量，这也是为了补心灵的洞，加了一把力。
在成败之间徘徊，有时因为你对一个东西的怕，对一个东西的讨厌，一个美好的人生便毁于一旦，这样说也许只对于某些人有用。别一种人失败，因为依然没有面对的勇气，这也只有通过外力来解决。
有的心灵漏洞是因为自己，但是别人造成的心灵漏洞也不少有。如：有的孩子从小被逼着学钢琴，到了后来他见到钢琴，双腿便不住的颤抖。这些不经意间，对孩子心灵的伤害是难以愈合的。
补心是一件大事，我们心灵上的漏洞愈合了，人生也会改变。
以补为题的作文 篇11
灰蒙蒙的乌云笼罩着大地，大风把树木吹得不得安生。我的心也被大风吹动着，感到伤心与失落，默默走在了无行人的大街上，满脑子想的都是前一天犯下的却又不可挽回的大错。
那是期中考试，我坐在考场里答地理和生物，因准备充分，所以答起来十分轻松，放松了警惕，竟然忘记了完善答题卡。答完卷，我便若无其事闲坐起来，直到收卷。
我蛮有信心的，站起来开始和同学们谈论考试的内容和答案。不错，都对着呢。这次应该考不砸了吧？我这样想。
忽然听到了这么一句话，“我差点把答题卡涂错”。我开始下意识的回想自己的答题卡。忽然间一个可怕的念头，迅速占据了我整个大脑：科目代号没有涂。我的内心七上八下，不管三七二十一，抓起一只2b铅笔就往考务办跑。
我气喘吁吁地赶到考务办，往半关的门缝里一望，哇这么多老师。我原本紧张的心更加跳动剧烈，在门口徘徊了许久之后，我鼓起勇气推门而入。喊了一声报告，找到了我的监考教师，要找回我的答题卡。但老师言辞拒绝：“不行，现在考试已经结束了，不允许这样，你走吧。”我几乎忘记了自己是怎样走出考务办的。一出门，眼泪夺眶而出，我伸手一抹，生怕别人看见。
回到自己的考场，眼泪重新流出来，同学们都过来询问。我将事情全部告诉他们，同学们努力安慰了许久，我的心才平静下来。抬起头凝望着天花板，心里忽然明白了一个道理，做了错事，没有人为你负责。而有些错，有时不可挽回，唯一的办法就是永不再犯！
以补为题的作文 篇12
又是一个冬天，老家门前的柳树掉光了叶子，在寒风中无助地摇头摆手，而一旁的小树慢慢的长大了，倔强地挺立着。
温暖的家中，我们一家人正热热闹闹的吃着晚饭。“来！祝你们身体健康……”“好！谢谢，来，干杯。”爷爷喝完杯中的酒，随手夹起了一大块腊肉，在碗边蹭了蹭，一口放进嘴里，可是，随着“咔擦”一声响，刚才还面带微笑的爷爷，脸上露出了痛苦的表情，从嘴中吐出一颗还带着血的牙齿。“爷爷也像我一样掉牙齿了！”天真的我叫了起来，弄得大家哄堂大笑，爷爷也跟着笑了。
慢慢地，爷爷的牙齿掉了一颗又一颗，才过了几年，嘴巴里的牙齿就掉光了，很多硬的东西也不能咬了，我们吃牛肉或者豆子的时候，他只能干着急，看着爷爷无奈的样子，我也急得团团转。突然，我心里冒出个主意：如果爷爷的牙能补上去，爷爷就又能吃硬东西了！我要帮爷爷补牙！说干就干，我想出了几个“办法”：用线缝上去、胶布粘上去……为了试验可行性，我先拿一个可怜的布娃娃做实验，在它的“嘴巴”那倒点水，再用橡皮泥捏颗牙齿的形状，用胶布粘上去，可动一下就掉了；我又拿出奶奶的针线，准备把牙齿缝上去，可一不小心把手扎到了，疼得我“哇哇”直叫，但过一会，我又重新开始，终于将牙齿缝上去了，并且真的很牢固，但是我转念一想，针扎在手上都很痛，缝在嘴巴里肯定会更痛吧，还是行不通。
该怎么办呢？我左想右想，都不知道该怎么办。这时爸爸看到我愁眉苦脸的样子，就问我：雨皓，你这小脑袋在想什么呢？我便将我给爷爷补牙却不知道怎么办的事告诉爸爸。谁知，爸爸只是微微一笑，马上从一旁的柜子里拿出一个像牙齿一样的东西，其他地方是红色的，上面是一颗颗的坚硬的像牙齿一样的东西。爸爸要我将它转交给爷爷，爷爷看到后，高兴地说：“这个正是我想要的东西，以后你们吃好吃的不能馋到我了”。他把那个东西洗了一下，小心地塞进了嘴里，居然“奇迹”般地长出了牙齿，又可以啃坚硬的东西了。“爷爷像我一样长牙齿罗！”我高兴得真拍手。
来年开春，柳树又长出了新芽，长长的“手臂”轻抚着小树。爷爷笑得更灿烂了，一笑，便露出了洁白的“新牙”。
以补为题的作文 篇13
补，人生中有太多的遗憾，错过了，你本不应该失去的东西，让美好的一切变得不堪，让那一段纯真的友谊丝毫不剩。 就那么放纵的，让时间从指尖滑走，在这一段时间中你一定后悔做了这些事，或许是因为你的性格，你的脾气，日子久了，才发现你与他是两种性格，不同的脾气不同，才发现你包容不了他。烦是因为他说话难听，得点烦是因为他没有顺从你的某件事情仅是因为他从前一直在宽容你，包容你，如今却不不是从前了 彻夜难眠，躲在被窝里低声哭泣声，怕被听到，被猜测！你边边对自己说着这不是我的错，我又不愿意变成如今的这副模样。不知是你变了，你不再是从前那个你了，一遍遍的在欺骗着自己，蒙蔽着自己，却从来没有想过要如何弥补这段友谊，没有考虑过你的感受。
怀念曾经和你散步在校园里怀念和你曾经无话不谈，那么的真诚，怀念你曾经在我遇到困难的时候，帮助我在我摔倒时给我勇气及鼓励，怀念你曾经在我被受欺负时第一个站出来为我辩护容不得别人欺负我，当初我们趋近与形影不离，可现在也没有人阻碍我们，挑拨离间。为何现在你对我是这样的冷淡，也没有和我说过话，也没有当初那份情义了，我们之间多了许多秘密，有着许多的隔阂，想着想着真的是我错了吗？难道是因为你曾经无私的包容，而现在的你却觉得这样太累了吗？也许是如此 我一直很任性，所有的事情都是让你来承担，我也没有包容你你说话不好听点，我就会觉得显得十分不耐烦，对不起，我错了，我应该顾及你的感受，体谅你，包容你。
不应该什么都让你来承受，以后我会包容你像你曾经那般对我！
以补为题的作文 篇14
小刚坐在第一个位置，那正是靠着讲台的。虽然他的学习成绩比较好，可她一点儿都不诚实。
上课铃声响了，同学们都走进了教室，老师捡到了一支笔问“：这是谁丢失的？”小红正准备拿回自己的铅笔时，小刚迅速的站起来，随便说了个谎：“这支笔是我丢失的。”于是老师就把铅笔给了他。小红心想：这支笔明明是我的，怎么成了他的了？
第二节课上，老师又捡到了一块橡皮，问：“这橡皮是谁的？”小刚拿回自己的橡皮时，还慢了一步，被小刚骗走了。
下课了，小刚得意洋洋的，心想：“哈哈！我不费吹灰之力就一举两得了。对了，同桌那支钢笔挺好看的，我不如等她去玩的时候偷走那支钢笔吧！”说干就干！他神不知鬼不觉的偷走了钢笔，同桌回来了，她找来找去都找不到那支最心爱的笔，着急的哭了。
小刚一直这样不诚实的话，到了最后，他一定会变成一个小偷的。
以补为题的作文 篇15
今天早上，我正准备穿袜子上学的时候，突然看见袜子有两个洞（袜子有一个洞是穿进去的）。我把袜子套上去试试有多大的洞结果我惊讶了！
居然有一个大脚趾正在袜子的“通风口”（破的地方）嘻嘻地笑我：“小主人，袜子好闷，今天袜子总算有个‘通风口’了啊！”
我听完，脸立刻红了起来，我正想找妈妈补上，别再给大脚趾给“嚣张”了！但妈妈又在睡觉，现在离迟到还有一个小时，我一不做二不休，自告奋勇地缝补了起来（我是个男孩子）。
我从妈妈的“工具箱”里拿出了针、线、剪刀这三样妈妈的“镇‘房’之宝”来修。我先把线拿在右手上，把针放在左手上，开始缝补起来，我把线总是牵不上，妈妈说过一句：“牵线要在线头上沾点水才容易穿过去。”我就照着妈妈的话沾点水在线头上，果然如此，很容易就穿过去了……
缝好啦，还有最后一步，打结。哈哈哈哈，洞口被我“堵”住啦！我看了看闹钟我用了20分钟补好了。我穿上去了气势嚣张的“大脚趾”被我弄的听我话了！
啊，迟到啦，在我走之前我说两句：“有志者，事竟成。YEAH！”啊，拜拜，我要迟到啦……
以补为题的作文 篇16
今天晚上，妈妈说我的裤子破了，要我自己补。我高兴得一蹦三尺高。我早就想试一试自己的身手了。补裤子的第一步是，你先剪好一根不长不短的线。第二步是，你再拿着这根线去穿针口，如果你穿不进去，你就放进嘴里，沾湿一下再穿。这样就容易多了。如果穿进去了，你就对齐线打个结。现在就可以开始缝了。好了，该缝我的破裤子了，不过还有一点要小心，那就是你们缝的时候不要被针扎到了。你们跟着我学吧，你先找到破洞，拿着针，从破洞旁边扎，一扎，就扎到另一面了，再往外一拔针，线就穿出来了。就这样连续穿呀穿，直到破洞没有了，你就把针用大拇指按住，用线围着针转两圈，然后把针抽出来。你就会看到一个小结，你用剪刀挨近小结剪短线，就这样一条裤子就补好了。
小朋友们，听了我这么一说，都懂了吗?希望你们能比我做得更好。
以补为题的作文 篇17
一天，熊猫妈妈出去买菜了，小熊猫独自在家里玩耍。
它玩着玩着，突然，发现自家窗帘破了一个大口子，它急得团团转。心想：糟糕，窗帘破了，多难看啊，怎么办呢？这时，它灵机一动，自言自语道：“对了，趁妈妈不在家，我来大显身手把它缝好吧！”于是，它连忙跑进妈妈的卧室里，取出针线盒，又跑回客厅。
小熊猫先找出了一根颜色和窗帘很相似的线，左手拿针，右手拿线，然后用小嘴把线抿得尖尖细细的，又把针高高地举起，朝着光线亮的地方，目不转睛地盯着针眼，稳稳当当地把线穿了进去。接着在线的尾部打上一个结。它搬来一个小板凳，坐在上面。仔细地打量了一下这个大口子，开始缝了起来。刚把针扎下去，只听它“呀”的一声，原来它不小心手被扎到了。小熊猫疼得皱着眉头甩了甩手，又继续缝了起来。它一手托起窗帘，一手拿针，左一针，右一针，小心翼翼地缝着。针带动着线，在小熊猫手上飞舞着，不一会就缝好了。它学着妈妈的样子打上结，用剪刀剪下多余的线。
小熊猫满意地看着自己的杰作，开心地笑了。心想：妈妈回家看到我缝的窗帘，一定会夸奖我的，我可是妈妈的小帮手呢！
以补为题的作文 篇18
躺在床上，任由晶莹的泪水从眼眶中流出，落在枕头上，变成一朵朵泪花。
“我不就是玩了会手机吗，再说了，我作业都写完了。你至于把手机没收吗？”我近乎愤怒地吼完，便大跨步地走回了房间。“砰”地一声把门关上，锁住。“早知道我就不玩手机了，跟着她们看电视也行啊！”想着想着，“金豆豆”便不听使唤的从眼眶中流到脸上，再从脸上慢慢滑落，经过空中，落在了地板上，绽放成一朵泪花。
但是这世上没有后悔药，也没有时空隧道，一旦做了错事，便会给生命染上污点，永不磨灭。
睡觉前，我还在想着，如果我没碰手机该多好啊！
正想着，我的眼前出现了一团团白雾，紧接着出现了一个陌生的.声音：“你有没有后悔的事？”“有。”“那你想回到什么时候？”“我想回到刚才。”
眼前的白雾一点点地消散了，难道我的“愿望”能实现了吗？我可以拿回手机了吗？但，可惜的是，我回到的时间竟是我锁上门的那一刻……
“你还是把手机还给她吧！”我听到了爸爸的声音，也许是刚才我只顾着哭了，没听见。“不可能，就她这样，成绩能上去才怪呢。”“那孩子的作业不也写完了吗。”
我们家一向都是这样，爸妈总是一个唱白脸，一个唱红脸。“行了，你也别说了，我过两天会还给她的。”妈妈说完长叹了一口气。
而我，却早已在紧闭的门后流下了眼泪，但这次是感动的眼泪。又想起刚刚我对妈妈大吼的时候，愧疚顿时涌上心头。不行！我一定要和妈妈说清楚，弥补我这个错误……
值得庆幸的是，走过岁月，经历风雨，我终于明白：唱红脸、白脸都一样，都是这世上最伟大的爱。
以补为题的作文 篇19
夜色占领了天空，这条街路灯呈出的是橘色的光。
灯下是一个卖夹馍的小摊，热气腾空飞上天空便又随即消失，不知去了何方。摊主是一位中年阿姨，许是干的久了，她动作十分娴熟，总能见她从容不迫地把一个个准备好的食材丢进油锅中，翻面，捞出。小摊旁边是十字路口，我来到了那儿，本应该往右拐径直回家，我却被香味深深地吸引，停在了路口。
肚子也与我默契十足，咕咕叫了几声。“在学校劳累了一下午，也该奖赏一下自己了。”想着，我把车停在路边，走过去，说：“来一个牛排夹馍，来串鸡心、香肠，再来一串土豆”。我话音刚落，她立即从架子上取出这几样东西，一齐丢向油锅，油锅里瞬间沸腾起来，直冒泡，食物也在锅中翻滚，她安然坐下来，望着这空中的夜景。
没一会儿，她又站了起来，用夹子夹出外表酥脆的馍，小刀在上面划开了一条口子，馍像张开了大嘴，吞进了所有的食物。我接过夹馍，问：“多少钱？”“五块五”，我的手在衣服兜里搜寻，顿时，心变得不安，掏遍了全身，却只有一张五元。场面尴尬了起来，我再一次寻遍全身，并没有在某初犄角旮旯里找到五毛钱。“我明明记得我带6块钱呀”。我试图用这句话来缓解一下场面的尴尬。磨蹭良久，我终于鼓起勇气说：“阿姨，真不好意思，我少了5角钱”。没想到她却说：“没关系，不就5角钱嘛，算了算了”。我听了才放下心来，拿走了馍。
但我想，明天一定要补上这5角钱。
第二天的天气明媚的不像话。可她，却始终没来。少了小摊的街道，变得好像陌生了许多。此后，她再也没出现。
直到今天，我还是会随身带着一枚硬币。我想，总有一天，我会遇到她，补上这5角钱。
以补为题的作文 篇20
住在桥边的二婆婆过世了。
老爸的眼里多了一份黯然，原本高大挺立的身躯已经有些颓废了，手机屏幕发出的光照在了老爸的脸上，无比地憔悴。
家里，不合常情地停电了，黑黑的，似乎也在为外婆默哀，已经不知道老爸在干什么了，只能隐隐约约地听见老爸的叹息。
窗外的天，渐渐变得昏沉，直至最后一抹夕阳被黑暗吞噬，商店的霓虹灯已经挂起，老爸仍是一个劲地叹息，灯闪了一下，然后亮了起来，来电了。“你的肚子饿不饿。”老爸站了起来问我。“不饿，不用管我，真的。”我打开台灯，抽出了作业。“哦。”之后，是长久的沉默。
老爸的手机突然响了。“喂”老爸接起手机，“嗯，我打算回去。”“这是一个传统，祖上传下来的东西是不能丢的，再说，我也弥补一下之前未尽的孝心。”“但……好吧！”老爸的声音突然降低了好几倍，放下手机，疲惫地倦缩在沙发的一角。
“咯噔”门被打开了，老妈回来了，“快快快，把这些东西放到厨房。”“哦”老爸起身，接过东西，“那个，我现在回家吧？”老爸刚把东西放下，就问。“不行，外面天这么冷，会生病的，再说你儿子现在生病了，你走，谁照顾你儿子，图啥？”“可是这是传统，咱得补上去啊！”老爸辩解着，“待会儿他舅的孩子要过来，谁照顾他俩？”“算了。”老爸做了退步，语气是无比的失望。“明天把补上去吧”
“噔”灯又灭了，又停电了，我放下笔，走出了书房，一片漆黑，老爸把充电式的小台灯尽量放在高处，成了备用灯源。“唉”老爸又叹了口气，那叹息似乎没有停过，“明天一定把补上去。”
老爸睡觉了，因为这一觉直接能到明天早上，就能把那个传统补上去了。
接下来的事就不知道发生什么了，但我知道老爸把他所说的传统以及那份孝心补上去了，还有着一份男人的心愿。
以补为题的作文 篇21
题记：时光像看不见的线，看不见也来不及等待。
我迷糊地上着语文课，直到老师喊起立，我才想起等下要交作业，而我没带。
完了，完了，不过还有32分钟，兴许还能拼一把！三段式，开学第一课听课素材，可以。此时的早操音乐，好似皇宫的奏乐，提前庆祝我的凯旋。
当早操做完，看了看时钟，觉得自己写得慢。
我不停的挥舞着笔杆子，却总觉得没写几个字，甚是乏力。时钟飞快的奔走着，只剩下24分钟了。我害怕极了，老师说出的话也能让我流汗，似是地狱的哀嚎。时针奔跑着。
跑着跑着，便离死亡的钟声敲响之时，已经越来越近，我嗅到了一股危险气息。
我的汗流的越来越多，心跳跳的越来越快，我害怕极了。老师的眼睛仿佛也注意到了我，总是时不时的往我这里瞟两眼，我明白终极挑战来了。我奋笔疾书，一只眼睛看着上面的时钟，一只眼看向作文本，加油加油。沙沙，沙沙眨眼间我就写完了五六行，可老师总是瞟两下，让我总是得快速的将自己写字的手给缩回来。直到了最后也没有写完。原本令人浑身清爽的夏风，现在却犹如冬风般刺骨，令人感到悔恨。
下次还是要提早写作业啊。
以补为题的作文 篇22
每次只要一有放长假的时候，我都会到最后再补作业。
每到有长假期的时候，老师都会给我们布置很多作业，预习课本知识、背诵课文、练字、写作文等等。这些作业不算很多，可我每次都是到最后一点一点的补，这是因为我不会安排时间。一开始，我只是想着去和朋友一起出去玩，几乎每天都在玩。随着长假期剩的时间越来越少，我也开始了补作业。长假期剩下的一段时间，我几乎都在补我的假期作业。
在我补作业的时候，我都会很后悔没有安排好时间，同时又希望假期能够再长一些，还能有更多的时间用来写作业，可我这好像只是能在脑子里面想一想的事情了。不过还好，每次我都能够如期完成老师布置的作业。不过，只是并没有达到老师想要的效果，老师布置这些作业是希望我们能够巩固书本上面的知识。
补作业的过程是艰难的，不过，我每次都能够补完。还好每次都如期完成了老师布置的作业，不然又得被老师教训一顿，还好每次都在开学前写完了老师布置的作业。
以补为题的作文 篇23
圣人云：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
——题记
“唉，又到下午了，作业还没写完。”我在回家的路上嘀咕着，不由得加快了速度。风驰电擎般地在马路上疾驰。还连闯了两个红灯。“真倒霉，又是红灯”。我极有信心又一次闯了过去。
阳光下，一辆白得发亮的汽车转弯驶来，我是骑车老手，故作镇定地驶过。“嗤”一声刹车声传来，我的心有点慌，但还是驶了过去。这一次闯红灯有点危险，应该多等一会。虽然只是一分钟，安全保障却会多上几分。
到了家，我直奔向书桌旁，提笔飞舞，时间在不停地流逝。窗前的阳光依然十分光亮，我抓起笔也写得十分飞快。幸亏我的效率还够高。我两眼直直地瞪着，手里的笔不停地挥动。天已微微发暗，唉！真可谓“背水一战、破釜沉舟”。手臂疼痛，顾不上休息，顾不上吃饭，急忙向学校飞驰而去。早知道应该提前写完作业，这样在业余时间还能做一些阅读，补充精神食粮。
到了学校门口，抬手一看，深知要迟到了。顾不上周围的人，背上书包，一步跨两个台阶，走廊上特别安静，只有几个同伴的脚步声，走在过道上我的心已开始恐惧，但还是迈出了那一步。教室里的白炽灯异常地散着白光，看到班主任老师站在讲台上。
“报告、“进来”。我从讲台绕到了座位上。“再迟到就给我停课吧！”班主任经常这样说。虽然习以为常，但是每每听到这样的话，仍是特爱听。这次迟到了两分钟，这样的话一直鞭策着我，心想下次自然也要提早两分。每天早起5分钟，便不可能再迟到。
这一天，我看到了身上的缺点，正如“择其善者而从之，其不善者而改之。”我要学习别人的优点，改正自己的缺点，“补”字大概就是这个意思吧！
