【必备】小学安全作文合集五篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学安全作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学安全作文合集五篇

小学安全作文 篇1

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏的加快,汽车等交通工具给我们带来了前所未有的方便,在大家赞叹社会进步、享受便利的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在疾驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭变得残缺不堪。如果我们要能遵守交通规则,安全行驶,这些交通事故就能避免发生,我们就能健康成长。

大家对“交通安全”这个词并不陌生,因为从我们刚学会走路时,家长、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”,走路时的一次走神,过马路时的一次闯红灯,开车时的一次违章,一次又一次的小小疏忽,大意。这一切都会付出惨痛的代价,使一个生命消失。在这些事故中,小到跌痛,大到身亡,这提醒我们每个人:必须时时刻刻注意交通安全!

可是学校里的有些同学呢,过马路的时候,看也不看就横冲直撞;还有一些同学,一边跟其他同学玩,一边过马路。还有的同学三五成群边骑车边比赛,走路时走“S”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走左右乱晃,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情况对吗?好吗?肯定不对,这实在是太危险了,俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗?

你瞧,那边有一个小姑娘,她要过马路前,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到确实没有车以后,她才走到对面;再看看,那边那个男孩,他着急回家,骑着自行车直接窜到马路中间,旁边一辆汽车疾驰而过,后面又来了一辆三轮车,三轮车上的伯伯吓得直按喇叭,多危险的一幕啊,要是骑车再偏一点,要是三轮车再快一点,这个小男孩也许就没有明天了,我看得是一身冷汗。

看了上面这几则小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。

当然对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人每时每刻做起,特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人,更应该引起注意。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,,增强交通文明的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境

我想告诉大家人的生命是短暂的,如果你不珍惜它,它便不会珍惜你,我们学生要做的就是做到必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。我们还要在班级宣传栏或展览栏上,多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语,让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校也可以请来警察叔叔,给同学门上关于交通的课,使同学们更好的知道交通规则对我们每个人的重要性。

小学安全作文 篇2

“红灯停,绿灯行,过马路时左右看,交通安全记在心……”熟悉的儿歌从妹妹口中吐出,我不禁想起那件使我至今仍记忆犹新的事来。

那是一个晴朗的周一早上,妈妈送我上学。眼看着就要到达学校了,可不知怎么的,堵车了。我急得像热锅上的蚂蚁,眼看就要迟到了!可长长的车龙就像冬眠的蛇,一动不动。有些摩托车为图方便在小车之间穿来穿去,各种聒噪的喇叭声塞得我的耳朵水泄不通。

妈妈依旧不动声色,既没有按喇叭,也没有露出一丁点烦躁的神色。兴许是妈妈察觉到我的焦虑,她温和地说道:“忍一时风平浪静,我们不能为图一时的快捷而违反交通规则,把自己的生命当儿戏。”妈妈的话像一阵细雨,逐渐浇灭我心中烦躁的火焰。我开始安静的等待。

车龙开始像乌龟般慢吞吞地在车道上爬行,随着前进,我看到了令我惊惧的一幕:一辆自行车倒在地上,车篮烂了,一个看起来比我大不了几岁的男孩倒在地上,脑袋边有一大摊刺眼的鲜血。

“妈妈,是车祸!”我惊恐地叫道。妈妈镇定又迅速地掏出手机,拨打“120”,清晰地说出了这里的情况。放下手机,妈妈语重心长地说道:“女儿,当我们出行时看到发生了车祸,就应当及时主动地拨打120和122电话报警,这个小举动也许只会占用我们一点点的时间,但有时却能挽救一个生命。”我点点头,这也许是交通安全的“潜规则”吧。

自觉遵守交通规则,人与人之间的礼让、帮助,正是安全出行的重要保障。

小学安全作文 篇3

在今天下午的.时候,我看了一段关于交通安全的视频,让我感触颇深啊!

在我们小学生们非正常死亡的人数之中,其中因为死亡的人数占有一定的比例。于是,我们的学校在今天——全国中小学生安全教育日,给我们上了一堂非常生动的课——在看中学会交通规则,在看中学会自救方法!

现在汽车是一种非常重要的交通工具,人们在享受汽车带来方便、快捷的同时,却也不得不面对带来的困扰。现在的车祸事故,已经成为我们人类的第一杀手。

某校学生谭某去在同学家玩,在返回学校的时候,因为与同学嬉戏打闹、互相追逐。中途因为贪玩,被一辆汽车撞倒、辗压,当场死亡。

还有一则事例:某校的6名学生相约一起出去郊游,在去郊游的途中,马某与李某因为骑车打闹,最后自行车失去平衡,行至下坡路,还是敞开滑行。这时,对面驶来一辆面包车,驾驶员发现两人后,急忙鸣笛并靠右行停车。两个骑车人听到汽车喇叭声后,急忙捏车闸,发现一个车闸失灵,一个脱链,忙用各种方法停车。由于采取了上述措施,造成自行车摇晃厉害,迎面撞上已停靠汽车的左前端,造成重伤,在医院而死亡。

通过以上两则故事,所以我们以后为了避免,应该要学会维护交通安全维护交通安全不仅仅只是交通管理部门的事,更是我们每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应该自觉去遵守交通法规,文明乘车、行路,确保交通安全。交通安全,人人有责!

小学安全作文 篇4

夜,出奇的静;雨,无休止的落,打在梧桐树上发出清晰的脆响。又是一个“梧桐更廉细雨,到黄昏,点点滴滴”的夜晚。此时,千家万户都亮起了灯,温馨的灯光让人感觉温暖。每盏灯光的背后,都有一个温暖的故事吧?围着饭桌的一家人都是平平安安的吧?平安和健康是多少家庭的期盼啊!可是,每天都有很多无法预料的事情发生。就拿那些在道路交通事故中丧失的孩子来说,他们过早的凋零,让多少家庭饱尝了失去亲人的痛苦,让多少父母经历了生死离别的苦难。

每天上学,妈妈都要对我说:“过马路一定要小心啊!”开始,我对着些话基本是左耳朵讲,右耳朵出,照样我行我素,直到自己亲身经历一场不大不小的车祸以后,我才明白这句话的深刻含义。

那是阳光明媚的一天。望望天,阳光格外的刺眼。我高兴的骑着脚踏车和奶奶一起回家。大概是那天心里高兴吧,我一溜烟地骑到了最前面,把奶奶远远的落在了后面。该过马路了,奶奶在后面提高嗓门直喊:“过马路要小心!左右看一看。”

“知道了!”我不耐烦地回应了一声,心里直嘀咕:不就是过一个马路吗?我已经走过成百上千次了,那么紧张干嘛?真是罗嗦!我随便的朝两边看了一眼,使劲一登脚踏板,飞快的冲了过去。这时我隐隐约约听见奶奶在后面大声喊:“快停下!后面有车!”我的大脑一下子变得一片空白!看见不知从哪冒出的一辆白色面包车已经向我冲过来。我躲闪不及,一下子就摔在地上。车轮发出刺耳的声音,面包车在我面前一个紧急刹车,总算停了下来。

奶奶和司机叔叔连忙跑过来,关切的询问我。奶奶的脸吓的就像一张白纸,哽咽地说:“伤到哪了?伤到哪了?快让我看看!“还好我只是一点轻微的擦伤。此时,我也吓出了一身冷汗,心想:如果叔叔的车速在快一些,那么……我简直不敢再想下去了。我第一次深切的体会到平安出行、健康一生是一件多么重要的事情啊!

生命对于我们每个人只有一次。我们的人生才刚刚拉开序幕,还有多少精彩等待我们去体验、去追寻。如果我们不珍惜自己的生命,不对我们日日都经过的引起足够的重视,不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么我们不仅是对自己的生命的忽视,而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。同学们珍爱生命吧!珍爱我们的亲人吧!只有平安出行,才能健康一生!

小学安全作文 篇5

生命,意义就是生存或存在。它是被动而产生的,因此,我们没有能力去选择或者指责它的存在。

人并不是因为生活而生存,而是因为生存而生活。安全,是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。或许有些人觉得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大错特错了。是生存还是死亡,安全意识就在掌控着你。

有的人,上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻;放学排队不拥挤;做操期间不打闹;出门在外不打架;在小学阶段不带篮球进入校园。而有的人,上下楼梯瞎碰乱撞不注意;放学排队挤来挤去;做操期间推搡打闹;出门在外天天惹祸;小学阶段天天带篮球。我相信,每个人看到了4、5段的人都可以分清楚哪个安全,那个不安全了吧?一个人只要有足够的安全意识,他的生命也就安全。而一个人一丁点儿的安全意识也没有,那么他随时都会有危险。相信大家都知道,有许多学校的学生因为带篮球发生了许多事故,还有的小学因为人太多,所以放学的时候经常出现只因为一个人一把推倒了另一个人,后面的人不知道的情况下也都摔倒了。

所以安全意识关系着我们每个人的生命安危,就请大家珍爱自己的生命吧!

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